优秀师德观后感,2013年教师道德模范观后感1000字

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师德观后感

2013年教师道德模范观后感1000字

师德报告会观后感

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优秀师德观是教师应该具有的高尚品质和行为准则，是教师必须遵守的行为规范。教师作为社会的重要一员，他们的行为和言语给学生留下深刻的印象，直接影响着学生的成长和发展。因此，教师必须时刻保持良好的师德，以身作则，用自己的行动影响和感染学生。

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优秀师德观包括了许多方面，如责任感、爱心、公正、诚信、专业等。教师应该对自己的工作负责，认真备课、讲课、批改作业等，尽职尽责地履行自己的职责。同时，教师应该关心学生，关注他们的身心健康，关注他们的学习和生活情况，给予他们必要的帮助和支持。教师应该客观公正地对待每一个学生，不偏不倚地对待每一个学生，给予他们公平的评价和待遇。教师应该保持诚信，不虚假宣传、不弄虚作假、不抄袭剽窃、不以假乱真，以诚信为本，树立良好的形象。教师应该不断学习和提高自己的专业素养，更新教育观念，不断探索教学方法和手段，以提高教学质量。

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总之，优秀师德观是教师必须遵守的职业道德准则，只有具备了这些品质和行为准则，才能成为一名合格的教师。我相信，只要每一个教师都能认真遵守优秀师德观，就能够为学生的成长和发展做出积极的贡献。"。

师德观后感

[师德观后感]听着高老师的师德演讲，我受益匪浅，师德观后感。

一、认同的观点1、文明时代"公正而和谐"的思想，已成为现代教育的主旋律；"双向主体和谐发展"是新型师生关系的模式。

2、教师应具备的内力：追求人性完美是内化师德之本；形成个性优化是内化师德之源；力求厚德懿行是内化师德之美。

3、教师应看到孩子的未来，解决孩子未来的问题；用最美好的语言与学生交流，用最美好的思想去感染学生；学会把快乐传递给学生，不是用手段，而是用教育学生，走进孩子的内心世界，做孩子的知心朋友，与学生心贴心的交流。

二、联系实际1、文明时代，和谐社会，与人和平相处，这样才能开开心心地生活、学习，与学生之间，我很愿意跟他们做朋友，尊重学生，关心学生，开开心心的教书，学生快快乐乐学习，是我最大的心愿。

2、鞭策自己、心策他人、提高素质、完善自我，在当今的社会，只有不断地努力学习，以书养清心、以情养德行、以诚导人生，这样在不断充实自己的情况下，与时俱进，才能在社会中立足，观后感《师德观后感》。

3、我是一个非常开心的人，我曾经说过："一个快乐的人，会发展一群快乐的人，一群快乐的人会带来更多快乐的人"我喜欢我的学生，就像学生喜欢我一样，开心上课，学生快乐学习，这是我以前说过的，也是现在要做的，让我的学生在欢歌笑语中学到很多知识。

三、反思与重构1、作为教师，在当今社会，学生是我们的全部，关心学生，在于生活的点点滴滴，平时的一个问候、下寝问寒问暖一种关心，绘画时候的亲自师范指导，让学生明白绘画步骤，让他有独立的想象绘画空间，充分发挥学生的想象力。

课堂上，少责怪，多鼓励，开开心心的绘画，这样学生才会心甘情愿去画，画得更好！这样师生关系就非常和谐，和睦了。

2、我觉得在迅速发展的今天，还要多学、多想、多做，锻炼好自己的身体，能文能武，学习各种动手的技术，掌握各种技能，要与时俱进，随时保持教师的先进性，这样才能更好教育学生，否则我们很容易"OUT"，知识在延伸，世界在改变，自我的修养也应适时而变。

教育也是如此，首先要博览群书，才可能满腹经纶，才能更好去教育我们的学生！3、对待自己的学生要平和有礼，要有爱心，关爱他们的健康的成长，这样学生才会喜欢你、尊重你，愿意与你做朋友。

这样才能真正想学生之所想，理解学生的成长，体谅学生的难处，宽容学生的错误；才能真正看到孩子的未来，解决孩子未来的问题。

（） 〔师德观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

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2013年教师道德模范观后感1000字

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个且具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。

道德和法律有相同之处，即都可以约束人。

但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。

而法律对人的约束则是外在施加的，是一种强制性手段。

因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。

而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。

所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。

但这是一个漫长的过程。

10月1日，当一个个平凡的面孔，平凡的身影，走进我的眼帘，他们用不平凡的勇敢，不平凡的坚韧感动了所有人，他们孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、敬业奉献、勇于面对、敢于担当，他们用道德之光照亮了人们心中的爱，点燃了整个社会的激情。

在观看学习了何玥、张丽莉、林俊德、罗阳、吴斌、罗长姐等同志的报告后，使我的灵魂又一次得到震撼，心灵又一次得到洗礼。

张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为，值得我们全社会来学习。

我们要向“最美教师”学习：5月8日一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人。

教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。

她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。

这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。

她是当之无愧的“最美教师”。

我认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。

我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。

最美教师，美在大爱。

这种爱就是把学生真正放在自己的心里。

二是甘于奉献高度负责的精神。

最美教师，美在责任。

师德报告会观后感

[“龙港区‘师德标兵’先进事迹表彰报告会”观后感] 转眼间，距离龙港区“师德标兵”先进事迹表彰报告会已有两月有余，“龙港区‘师德标兵’先进事迹表彰报告会”观后感。

现场感受深刻，早就想用文字记录一下当时精美的画面，但好像没有什么字眼能够表达自己内心的波动。

四位教师真真切切、爱意浓浓、风趣默、慷慨激昂，给我的内心掀起了一层又一层浪花，也给我的教师生涯带来了新方向，不求能像他们一样在光鲜的舞台上与大家分享，只求能像他们一样，踏踏实实的在教师道路上爱下去，观后感《“龙港区‘师德标兵’先进事迹表彰报告会”观后感》。

每个人对他们的事迹会有不同的解读，而我从他们身上看到了他们的坚持、爱、智、真。

我会把这些字眼以及感受填充到自己的教育教学中，从而完善自己的人生！