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班门弄斧的观后感,读了班门弄斧这个故事有什么启示

班门弄斧的观后感,读了班门弄斧这个故事有什么启示



班门弄斧的观后感目录

读《班门弄斧》有感

读了班门弄斧这个故事有什么启示

谈“班门弄斧”高一作文

首先,电影的制作非常精良,画面和音效都非常出色。此外,电影的演员表现也非常到位,特别是主演李连杰的表演非常出色,他展现了一位武术家的自信和坚韧。

其次,电影中所传达的“班门弄斧”的主题非常有意义。电影通过展示李连杰在美国的生活和训练经历,告诉观众珍惜自己的文化和传统,不要在外国人面前低头。这个主题在当今时代仍然非常重要,提醒我们要保持自己的独立思考和文化认同。

最后,电影的结尾非常感人。李连杰最终赢得了比赛,但他并没有为此感到自豪,而是回忆起了自己的父亲和祖父,感叹着自己作为一名武术家的责任和使命。这个结尾给观众留下了深刻的印象,并呼吁人们要在生活中追求更高的目标和价值。

总的来说,电影《班门弄斧》是一部非常优秀的电影,它不仅展现了中国武术的精髓,还提醒人们珍惜自己的文化和传统,追求更高的目标和价值。"。

读《班门弄斧》有感

读《班门弄斧》有感

许多人读了这篇文章,就觉得的那人狂妄自大,可我觉得那人的勇气是值得称赞的。

胆敢在鲁班门前弄斧的人的勇气值得称赞,因为他有这份勇气。

笑他的人我要严重的批评他们:“你们敢这样做吗?你们连起码的勇气都没有,还有脸嘲笑他吗?虽然他自不量力,但起码他有这份勇气!他敢去与别人较量,还敢跟鲁班较量,你们敢吗?”

 所以别看重它的坏的一面,他也有勇敢的一面。

读了班门弄斧这个故事有什么启示

1不要在大师面前卖弄自己的技术,不要自满自负,要学会隐忍和虚心

2在适当的时候要主动勇敢地向前辈表现自己,让其指出自己的不足,从而得到建议和意见,这也是人们所说的师傅多数会“留一手”,学徒有时候要故意“气一气”师傅,他要说服你就要摆出真理,这样反而会学到真正的东西

3鼓励人们敢于表现自我,挑战权威

谈“班门弄斧”高一作文

小议“班门弄斧”

从古至今,无论在字典里还是在人们口中,总认为“班门弄斧”就是在行家里手面前卖弄自己的才能,因而容易受到众人的鄙薄和否定。

显然,社会上对班门弄斧的人总是排斥的,但是为什么非要把弄斧者往坏处想呢?我认为,敢在鲁班面前弄斧的人,一定是个敢于向权威挑战的人,其精神是值得称道的。

陈景润曾偶然发现华罗庚数学著作里的错误,写信给华教授,华教授真诚地接受了批评并及时作了改正,并且因此发现了这颗数学新星,为陈景润日后辉煌成功创造了十分有利的条件!这说明,敢班门弄斧者绝非平庸之人,在“弄斧”中他既指正了高手的不足也对自己的新学之物作了一些肯定与修改。

事实证明,一个人若想要有所提高,也只有到“班门”那儿弄斧,才能求得“真经”。

《三国演义》一百二十回,“无名小辈”在关公门前使刀弄枪的数不胜数,最后一个乃是魏将庞德,他在关公风头最盛时请命出征,不时在关公面前使刀。

其刀法令关公击节叫好,虽然最终关公在“温酒斩华雄”之类的丰功伟绩后添了一条擒于禁,斩庞德的赫赫武功,但世人从未耻笑庞德“不自量力”。

可见,到班门去弄斧之人,是要有非凡的勇气的。

自满者,不会去请教,因为他觉得没人可以去自己相比。

自暴自弃者,亦不会去,因为他缺乏信心,太看轻自己,唯有自信且谦虚之人,才会去班门“献”艺。

这种精神难道不值得颂扬吗?

英国人塞缪尔.约翰说过:“无愧于有理性的人生活,必须永远在进取中度过,”“弄斧”之人为求得真才实学敢于在班门面前“献”艺,这说明他们身上有一种不断探索开拓的精神。

人类在发展中不断会发现新的奥秘,如果墨守成规,没有一种挑战精神,我们这个世界就不会进步。

在科学的发展史上,有不少伟人是“班门弄斧”而取得成功的。

所以,我们要提倡“班门弄斧”,正是指要善于学习前人理论,而在此基础上,又敢于破除权威的影响,提出自己的见解。

这样一种对待权威的态度是科学的、全面的。

俗话说:尺有所短,寸有所长。

权威不等于科学,权威的理论更不是永恒不变的真理。

就说木匠的祖师鲁班,他的手艺再高明,也不能和现代的科学工艺相比。

我们又怎能总抱着“祖师”的牌子不放,不敢越雷池一步呢?

不敢“班门弄斧”,正是由于受权威的左右,失去了自我。

不敢“班门弄斧”,就不能推陈出新,历史怎能向前发展,科学怎能更快的进步?

而“班门弄斧”,是不盲从、有主见的表现,是敢于发表自己的思想的表现。

这样的精神,正是我们社会所缺少的。

怎么样,给我分吧!谢谢了!

很高兴回答楼主的问题 如有错误请见谅

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