诗歌形式观后感,我爱古诗词观后感怎么写

诗歌形式观后感目录

需要编一个《假如给我三天光明》的读后感，以诗歌形式，可以是散文。

我爱古诗词观后感怎么写

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首先，诗歌形式是诗歌的基本构成要素之一，是诗歌的外在形式，包括韵律、节奏、押韵等。不同的诗歌形式会给人不同的感受，比如古典诗歌的严谨、古朴，现代诗歌的自由、富有表现力等。

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其次，诗歌形式对于诗歌的表现力和传达力有着重要的影响。一首诗歌的形式是否得当，直接关系着诗歌的气韵和艺术价值。好的诗歌形式可以让诗歌更具有感染力和感召力，让读者更容易被其所感染。

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最后，诗歌形式也需要与诗歌主题相匹配。不同的诗歌主题需要不同的形式来表现，比如叙事诗需要较为流畅的韵律和节奏，抒情诗则需要较为柔和的韵律和押韵。

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总之，诗歌形式是诗歌的外在形式，是诗歌艺术的一个重要组成部分。好的诗歌形式可以使诗歌更富有表现力和感染力，让读者更容易被其所感染。"。

需要编一个《假如给我三天光明》的读后感，以诗歌形式，可以是散文。

假如我有三天失去光明　

　　整天被黑暗笼罩的盲人渴望有三天的光明。

美国作家、教育家海伦凯勒就是因为如此，才写下了《假如给我三天光明》的小说。

视力健康，每天都能欣赏到这个五彩缤纷大千世界的我， 失去三天光明意味着什么呢？我会为此悲伤？会为生命的旅程有三天被黑暗统治而垂头丧气？我想我会以一个盲人的手去触摸这个世界，用耳朵去谛听这个世界，用心灵去体味这个世界！　

　　三天中的第一天，我要听听街上的各种声音。

这些声音在平时听来是嘈杂的，但是在失明后听会感到它是那么富有生气。

听听母亲的声音，我要品味其中的温柔；摸摸父亲的皱纹，体会他平日的辛劳。

这些在平时曾被我忽略。

最后，我要到一个幽静的环境中，体会鸟语花香，脱离尘嚣的感觉，我将以我对大自然的爱去深深品味它。

我要用手指轻轻拂去柔嫩的青草上的露珠，感受大自然盎然的生机；我要用于手掌缓缓抚摸鸽子的羽毛，体会一下生命的本质；我要掬一泓清澈的溪水，品尝一下大自然的清爽。

　　第二天，我将以一个盲人的身份去盲童学校，亲自和那些在光明上被判无期徒刑的孩子们促膝谈心，我会用真挚的心去和他们沟通。

在心与心之间架起一座桥梁，——我暂时也是一名盲人，盲人之间的心会靠得更近些——让我真切体验盲人生活的痛苦。

我恢复光明后，会对残疾人更加的爱抚。

　　三天中的最后一天，我将走进社会，去感受社会的温暖。

我想，现实是不会让我失望的。

或许当我还未跨过第一条马路时，一个红领巾便跑来搀扶；或许当我刚踏进公交车时，热心的人会连忙给我让座；或许当我迷路时，好心的警察会不辞辛劳的送我回家……　

　　过完这“黑暗”但很有意义的三天，我的心将变得更加光明。

我会尽情地欣赏那些平时被忽略了的美；我会更加同情和理解盲人，并呼吁人们关心爱护残疾人；我会以同样的热情与挚爱去对待那些曾经给予我关爱的善良的人。

88个无声无息的春秋像流水拂过短暂而又绚烂的生命

划过那块土地，在天际响彻一阵震惊

她用毅力书写了辉煌的人生 用坎坷铺垫了成功的道路

在荆棘中曾多次伤痕累累 爬起来 继续前进

文字像流水在她心田缓缓流过，滋润了肥沃的土壤 顿时 那儿布满鲜花 一片芬芳

假如给我三天光明

它们会是黑暗中的明灯 指引她前进 看到未来斑斓的世界 耳畔响起 清脆的欣喜

假如给我三天光明

她不会回首生命的过去 而是在漆黑的道路上寻找花瓣的飘香

将爱播撒给为她付出的人们

假如给我三天光明

未来不远 而希望 永驻心间 生命长河 奔流不息

我爱古诗词观后感怎么写

我爱古诗词观后感如下：

如果说中国是诗的国度，那么唐诗就是中国诗歌发展史的高峰和瑰宝。

唐诗，虽然只有短短的几行字，却凝聚着几代中国人的精神力量。

那简洁而又生动的语言，似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。

可以说《唐诗三百首》是近两百多年来流传最为广泛，风行海内外，历久不衰的一种唐诗选本。

作为展示唐诗精品之作，它具有以下几个鲜明的特点：

第一、所选的诗体式全面。

五言的古诗、律诗、绝句以及七言的古诗、律诗、绝句、乐府，均分门别类地选取了最具代表性的名篇佳作。

第二、所选诗的作者不胜枚举。

既有李白、杜甫、王维、白居易、杜牧、柳宗元、刘禹锡、李商隐等“大家”，也有不少王侯、僧侣、歌女，甚至无名氏等“小家”。

第三、所选的诗琅琅上口，易于成诵。

如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春晓》(孟浩然)、《静夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。

这些诗意境优美，咏吟谐和，上至垂暮老人，下到黄发孩提，都能张口吟诵几首这样的千古绝唱。

第四、所选的诗取材广泛，不拘一格。

既有描写自然风光的，如杜甫的《望岳》;也有展示田园风情的，如孟浩然的《过故人庄》。

既有揭露战争给人民带来的深重灾难，如杜甫的《兵车行》;也有表达诗人对友人的依依惜别之情，如李白的《送孟浩然之广陵》。

既有描写归家时的复杂心情，如贺知章的《回乡偶书》;也有描写君王爱情的悲剧，如白居易的《长恨歌》……从市井风情到边塞风光，从生活琐事到国恨家愁，浪漫主义与现实主义，这本书是应有尽有。

每一首诗出自不同诗人的笔下，它像海上的照明灯，风雪中的煤炭，时时帮助着我们，温暖着我们;它像老师，不论在学习上还是工作上，时刻教导着我们，激励着我们。

每一首诗都是那样耐人寻味，每一首诗那样含义深刻。

拿起《唐诗三百首》再次细细品读，我发现：每一首诗都是一个寓言故事，都在告诉我一个深刻的道理。

品读书中的古诗，能让一个迷路的人找到光明的路，能让心灵流浪者重新找到生活的方向。

总之，我觉得《唐诗三百首》这本书将唐代诗歌的精华，永远地留在一代代中国人的心中。

我很感谢这本书的编者，为我们奉献了一本很好的精神食粮。

作为一个中国人，让我们一起“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”吧!