大调旋律观后感,如何看待宋大叔的《驳斥和声大调与旋律大调》

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音乐中的 大调 小调民族调式的分析和特点

如何看待宋大叔的《驳斥和声大调与旋律大调》

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作为一款经典的音乐教育游戏，大调旋律让我在游戏中不仅体验到了乐曲的美妙，更感受到了音乐的深刻内涵。游戏中的音乐节奏和旋律都是非常优美的，每一首曲子都能够引起我的共鸣。

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通过游戏，我不仅学习了如何正确地演奏乐曲，还了解了音乐理论知识和音乐史上的一些重要人物和事件。更重要的是，游戏给我带来了非常愉悦的体验，让我感受到了音乐的魅力和无穷的魔力。

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总的来说，大调旋律是一款非常好的音乐教育游戏，它把音乐的美妙展现得淋漓尽致，并让人们更好地了解了音乐的历史和理论知识。我相信，通过这款游戏，大家都能够更好地了解和感受到音乐的魅力。"。

音乐中的 大调 小调民族调式的分析和特点

假如您对调式理论有了一定的了解，那我们先从分析大小调式的旋律开始。

大小调式的旋律记谱会遇到两种记谱方式，－种是有调号的－种是无调号的。

我们先看有调号的旋律调式分析步骤。

(1)任何一个调都包容着一个大调式和一个小调式，如G调它包容着G大调式和它的关系小调e小调式。

再如bB调包容着bB大调式和它的关系小调g小调式。

最后看结束音而定，如一个升号的旋律结束在G音上就是G大调式；如结束在E音上就是e小调式。

(2)上－步解决了调性问题，这－步解决具体调式问题。

三个大调：自然大调、和声大调、旋律大调；三个小调：自然小调、和声小调、旋律小调。

这六种大小调式的变化，全在六级七级音的变化与上方主音所形成的音程关系上。

如大调的六、七级音与上方主音是小三度，小二度关系是自然大调；六、七级音与上方主音是大三度、小二度关系是和声大调；六、七级音与上方主音是大三度和大二度关系是旋律大调。

再看小调式，小调的六、七级音与上方主音是大三度、大二度关系是自然小调；六、七级音与上方主音是大三度、小二度关系是和声小调；六、七级音与上方主音是小三度、小二度关系是旋律小调。

实例分析如下：一个降号F调，结束音是F音、这说明是F大调。

六级D音和七级E音与主音F，是小三度和小二度关系。

因此这是首F自然大调歌曲。

意大利名曲一个升号是G调，结束在G音上是G调歌曲，六级bE音七级＃F音与上方主音是大三度和小二度关系，凸现岀增二度特性音程，因此是G和声大调式。

前苏联歌曲－个升号G调、结束在E音上是e小调曲子，六级音＃C七级音＃D与上方主音是小三度和小二度关系，因此是e旋律小调式歌曲。

下靣我们再对 无调号旋律的分析步骤： (1)把结束音作为一级主音写岀耒(用音名写)，然后把旋律中的其它音级也写岀耒排成音阶，( 写岀的音阶可能是七个音也可能不是七个音)。

首先看一、三级是什么三度关系，大三度就是大调式，小三度就是小调式。

然后看六、七级与上方主音的音程关系，分析方法与上靣说的相同。

例如：结束音是B音，B为－级主音顺写岀的音阶是：B＃C＃DE＃F＃G＃AB。

先看一、三级B和＃D音是大三度此曲为B大调，再看六级＃G音七彶＃A音与上方主音B，是小三度和小二度关系，因此这是首B自然大调合唱曲。

如：格林卡(此例在袁丽荣篇著149页)结束音是F音，F为－级主音顺写的音阶是：FGAbBCbDEF。

一、三级F和A音是大三度此曲为F大调，六级bD音七级E音与上方主音F，是大三度和小二度关系，因此这是首F和声大调曲。

我们平常用增二度耒判断和声调式，但构成这个增二度的两音必需在六七音级上。

再举小调的例子：前苏联歌曲结束音是E音，E为主音的顺写的音阶是：E＃FGABCDE。

－、三级E和G音是小三度此曲为e小调，六级c音七级D音与上方主音E，是大三度和大二度关系，因此这是首e自然小调曲。

我国著名歌曲结束音是bB音，bB为主音的顺序音阶是：bBCbDbEFbGAbB。

一、三级bB和bD音是小三度此曲为bb小调，六级bG音七级A音与上方主音bB，是大三度、小二度关系，因此这是首bb和声小调曲。

俄国阿里亚比叶夫苐一乐段的结束音是D音，D为主音顺写的音阶是：DEFGA还原B＃CD。

一、三级D和F音是小三度此曲为d小调歌曲，六级B音七级＃C音与上方主音D，是小三度和小二度关系，因此这是首d旋律小调歌曲。

音乐是听觉艺术，旋律的调式分析首先是自唱自听。

听－听基本就感知了是什么调式了，所谓理论分析是起辅助作用的。

现实问题是很多分析者的视唱水平有限，音唱不准也就无法体验调式感了。

结果，不唱不体验连最后的结束音是主音、是属音、还是中音，难以判断更不好分析了。

上述是我对大小调式分析的初浅经验，仅供参考，不妥之处忘指正、交流。

(旋律的民族调式分析法以后我在慢慢写，请见谅！)

如何看待宋大叔的《驳斥和声大调与旋律大调》

我们应该感谢那些发明和声大调以及旋律大调的人，因为掌握这两种调式，你在作曲的时候会有所依据，为什么这个乐句要用降a，因为和声大调，不然你也搞不清楚为什么要用这个音，这个调式给了你这个依据。

音乐的探索只会越来越丰富，而不能用对错来衡量，现代音乐大量反功能，大量平八平五，隐八隐五，这就是观念的进步，而宋大叔跟不上时代，只会被时代所淘汰

帮我写一份贝多芬的命运交响曲的听后感！200字左右我初一急！！！！谢谢了！！

[命运交响曲观后感]看了(命运交响曲)之后.给了我另一种感触.那就是心态.心态放正了.任何事都不会太坏.歪了.那就不好说了. 如故事情节中.安娜其实挺幸福的.有那么多人关心她.爱她.而她总觉得大家都在骗她.浩明曾对安娜说.我算知道大家为什么喜欢安琪了.因为喜欢你会受伤.而安琪的性格却与其相反.她善良.也看着别人的善良.她用一双爱的眼睛看世界.整个世界就充满了爱.为什么晨曦和承昊在她们之间都会喜欢上安琪.因为安琪心放平了.做什么事总先自我检讨.用心去与人交流.工作.以及对待生活.都用心了. 其实每个电视剧中都有一个值得我们学习的道理.就像命运交响曲.它一直在强化教育大家.心态决定一切.