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稻田古诗观后感,稻花香里说丰年,听取蛙声一片 这诗句美在哪

稻田古诗观后感,稻花香里说丰年,听取蛙声一片 这诗句美在哪



稻田古诗观后感目录

经典伴我成长作文500字

稻花香里说丰年,听取蛙声一片 这诗句美在哪

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦作文 400字

《稻田》是唐代诗人白居易所作,描写了稻田中的景色和人物,表现出了农民勤劳耕作的精神和对丰收的期盼。读完这首诗,我感觉到了诗人对生命的热爱和对生活的感悟。

首先,诗人通过对稻田的描写,展现了大自然的美丽和生命的力量。稻田中的稻穗随风摇曳,仿佛在诉说着生命的喜悦和活力。同时,诗人也描绘了农民的辛勤劳作,他们用汗水和辛劳换取了这些美好的收成,也表现出了人类对于生命的敬畏和珍视。

其次,诗人在诗中表达了自己对于生活的感悟。他认为,生活就像稻田一样,需要我们耕耘才能换来收获。只有经过努力和付出,我们才能获得自己想要的幸福和成功。此外,诗人还表现出了对于生命的热爱和珍视,他希望自己能够活得像稻田一样,充满了生命的力量和美好的光芒。

总之,读完《稻田》这首诗,我深深感受到了诗人对于生命的热爱和对于生活的感悟。这首诗不仅让我了解了稻田的美丽和农民的辛勤劳作,也启示我要珍视生命,用自己的努力和付出去换取生活中的收获和幸福。"。

经典伴我成长作文500字

书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分.阿姑和阿姨都是老师

,所以我从小迷漫在书的海洋中.打开书本,一切不愉快都离我而

去.这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉

在诗的海洋中.

在读诗中,我收获到“亡羊补牢,未为迟也.”.

记得有一次,我病好刚回校上课,谁知下午老师说:“同学们

,明天要考试了,回家要认真复习.”叮零零,放学铃响了.我垂

头丧气地回到家,慢吞吞地把作业做完了.我刚拿出语文书准备复

习,心想:唉!复习还有什么用,我都请了几天的病假,怎么也考

不到第一.老师说过:“要在全组考第一才能当上语文组长.”反

正当不了语文组长,还不如看看电视,轻松一下!我拿着作业找妈

妈签字,妈妈问:“你这么快就复习完了,明天能考好吗?”我跟

妈妈说了缘由,妈妈摸着我的头说:“你不复习,不努力,不去试

一试,怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的,还可以打

组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说,我便跑进了房间

,认真地复习起课本来.等考试结果出来了,我终于如愿以偿地当

上了语文组长,这真是:事到临头,只要及时想办法弥补,都来得

及.

在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业.可是又想:不

是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视.当我打开电视看

得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日

歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的

事.于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时

间的宝贵.

从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他

人,不知何处抛妻子”(选自《农夫》);

从读诗中,我领略了江南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点

雪,破烟来入画屏飞”(选自《稻田》);

从读诗中,我……

诵读经典,我感受这世间的真谛;诵读经典,我享受这世间的

美景;诵读经典,我分享这世间的真情;经典,伴我成长.楼主

稻花香里说丰年,听取蛙声一片 这诗句美在哪

“ 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”把人们的关注点从长空转移到田野,表现了词人不仅为夜间黄沙道上的柔和情趣所浸润,更关心扑面而来的漫村遍野的稻花香,又由稻花香而联想到即将到来的丰年景象。

此时此地,词人与人民同呼吸的欢乐,尽在言表。

稻花飘香的“香”,固然是描绘稻花盛开,也是表达词人心头的甜蜜之感。

而说丰年的主体,不是我们常用的鹊声,而是那一片蛙声,这正是词人匠心独到之处,令人称奇。

在词人的感觉里,俨然听到群蛙在稻田中齐声喧嚷,争说丰年。

先出“说”的内容,再补“声”的来源。

以蛙声说丰年,是词人的创造.

(诗人运用了移情的手法~从稻花的香 想到了丰收时节的喜悦之情 独具匠心 首联写的“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

”而颔联“ 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

”把人们的关注点从长空转移到田野,技法奥妙,转移了读者的视角。

用青蛙叫声表现丰收一派繁华热闹景象也是诗人的首创。

)

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦作文 400字

《谁知盘中餐 粒粒皆辛苦》

城市里长大的我们,虽然知道大米和面粉的区别,却从来不知道稻谷和小麦长得什么模样;课文里所说的“金黄色的稻谷在秋风中笑弯了腰”,我们也只能是在脑子里想象一下,从来没有见到过。

2011年12月10日,我和其他小伙伴一起,迎来了这个机会,我们参加了农夫乐园“幸福收获季”—割稻体验活动,到田间地头好好地长了一次见识。

水稻也分种类?品种不同口感也不一样?这可是真的。

没想到每天吃的大米,看看长得都差不多,里面包含的学问真多。

仔细听完柯老师的讲解,我们带好手套,拿上镰刀,兴致勃勃的跨进稻田里。

“身体半蹲,左手握住稻杆的中部,右手用镰刀在稻杆底部使劲一拉。

”单独面对沉甸甸的水稻,我想起柯老师的讲解,手忙脚乱地开始了割稻体验。

水稻仿佛也在欺负我这个新手,一下,两下……怎么就割不动呢?看看边上的同学,也和我差不多。

“用力要均匀,动作要快。

”,老爸看不过去了,走过来给我做起了现场指导,原来是这样,我按照老爸的话继续操作,镰刀“唰……”的一声响,我人生中第一把稻谷顺利地割了下来,“耶!”我兴奋地举起稻谷大声喊了起来。

可是没过一会,我就感觉腰酸了,背疼了,手也使不上劲了,我这才知道,看是简单的活还需要好的体力支撑。

割完水稻,还要把上面的稻谷给打下来,这更是一件费力的事情,还要翻晒,还要去壳,后面还要很多道工序才能变成我们饭桌上香喷喷的大米饭。

从播种到收获,一颗颗米饭里包含着农民伯伯们一滴滴辛劳的汗水,想想今天自己的体验,顿时明白了 “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,我想自己以后会珍惜这份来之不易的果实的。

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