老莱子故事观后感目录
《老莱子的故事》读后感
《二十四孝图》读后感
《老莱子故事》是一部非常有意义的电影,它讲述了一个普通人通过自己的努力和坚持,最终实现了自己的梦想。影片中的老莱子是一个非常普通的老人,他没有受过什么高等教育,也没有什么特殊的技能,但是他有一颗渴望知识和成功的心。
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总之,《老莱子故事》是一部非常感人和有启示意义的电影,它让我深刻体会到了奋斗和学习的重要性,同时也让我更加坚定了自己的信念和目标。希望这部电影能够得到更多人的关注和喜爱。"。
有一天,一个孩子出生了,他就是老莱子。
老莱子不像别的孩子一样,天天只知道玩,吃饭挑三拣四的,尽管母亲每天变着花样做饭,老莱子就只吃自己喜欢的,任父母怎样哄,老莱子还是一如既往。
冬天来了,天气渐渐凉了,可老莱子只顾着玩,有时连衣服都不穿,就跑出去玩了,他的母亲害怕他冻着,常常跟在后面,提醒他多穿点衣服。
渐渐地,老莱子长大了,他的父母希望他学业有成,成为一位有出息的人,便送他去洛阳求学。
在洛阳学习期间,老莱子都一直认真学习,刻苦用功,认真看书。
有一次,老莱子在散步,看见一位老人摔倒了,他急忙过扶起老人。
老莱子看着老人白发苍苍,满面皱纹,突然想起了自己的父母,于是他连忙回家去看望父母。
此时,老莱子的父母也正在思念着自己的儿子。
忽然,一“爹,娘,儿回来看望你们了!”老莱子回家看望父母,父母高兴极了。
老莱子回到家后,天天给父母做饭吃,都父母开心。
就这样,一家人天天开开心心的在一起,过的很快乐。
父母之年,不可不知也!父母养育我们,我们应该感恩,孝敬他们,不能像老莱子小时候那样不听父母话。
最近,闲暇之余看了鲁迅先生的《二十四孝图》,这篇文章让我非常的有感悟。
下面由我为您整理出的《二十四孝图》读后感范文,一起来看看吧。
《二十四孝图》读后感范文1 最近,我读了《二十四孝》,有戏彩娱亲的老莱子,有鹿乳奉亲的燕子,芦衣顺母的敏娟……其中我最感动的是戏彩娱亲的老莱子。
他是春秋时期的楚国隐士,为躲避世乱,自耕于蒙山南丽,他总是孝敬父母,每次有好吃的他总是给父母。
他七十岁还不觉得自己老,还经常穿上五彩皮衣,逗父母开心。
有一次,她出去挑水回来的时候不小心摔了一跤,水全都洒了,他不想让他的父母伤心,便灵机一动,扮成小孩子一样倒在地下玩拨浪鼓,二老看见了还以为他又向前此一样玩,所以二老大笑。
读完了这个故事,我不禁思绪万千,知道古代人都那麽孝顺,我们现代人就更应该孝顺父母了。
这使我我想起了一个词“百善孝当先”。
只有好好做人,努力学习,做力所能及的事,才是孝顺。
此时我想到了,我有没有像老莱子一样孝顺父母?有没有让父母开心?
这使我想起了春节前的一件事;那天晚上,只有妈妈和我在家。
突然,妈妈的肚子疼了起来,妈妈叫我拿药来,可是药竟没了,只能我亲自下去买药。
这麽黑的天,身手不见五指,我最害怕了;但是为了妈妈,我一咬牙一跺脚豁出去了。
出门便一路小跑到了药店,往家走的时候,我累得不行了。
这时,我脑子里浮现出一个身影,那是妈妈,他肯定为我买药的时候也一路小跑。
现在,正好让我有一次表现的机会,所以我的步伐加快了,终于以最快的速度跑回了家。
等我回到家,已经大汗淋漓了。
吃完了药妈妈说:“有儿子真好。
”我开心地说:“还是有用的。
”
我相信,我以后会向二十四孝里的孝子好好学习,做一个孝顺的好孩子。
《二十四孝图》读后感范文2 今天我和爸爸妈妈读了《二十四孝》故事,其中有几只故事我印象特别深刻。
分别是哭竹生笋、卧冰求鲤、弃官寻母……
哭竹生笋讲的是在三国的时候,有一个孝子,叫孟宗。
从小爸爸就死了,家里十分贫穷,母子俩相依为命。
长大后,妈妈年纪老了,体弱多病。
不管妈妈想吃什么,他都想方设法满足她。
一天,妈妈病了,想吃竹笋烧的菜,但这时正是冬天,冰天雪地,风雪交加,哪来竹笋呢?他无可奈何,想不出什么好的办法,就跑到竹林抱着竹子大哭。
哭了半天,只觉得全身发热,风吹过来也是热的。
他睁眼一看,四周的冰雪都融化了,草木也由枯转青了,再仔细瞧瞧,周围长出了许多竹笋。
他的孝心感动了天地。
他把竹笋让母亲吃了,母亲的病就好了。
卧冰求鲤讲的是晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。
他小时候失去了妈妈。
后来后妈对他不慈爱,时常在他父亲面前说他坏话。
他父亲对他也开始不好了。
王祥的后妈喜欢吃鲤鱼。
有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,光身卧在冰上。
他浑身冻得通红,仍在冰上求鲤鱼。
正在他求的时候,他右边的`冰突然开裂。
王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。
王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家烧给后妈吃。
他的举动,在十里乡村传为佳话。
人们都称赞王祥是人间少有的孝子。
读了这两只故事,我知道长大了要报答爸爸妈妈的养育之恩,要孝顺爸爸妈妈。
《二十四孝图》读后感范文3 今天,我从书架里拿出来从未看过几眼的鲁迅先生晚年时期之作——《朝花夕拾》,而仔细去看内容,却发现这部散文集中写的,有全是鲁迅先生幼年时期的事情。
幼年之事到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花去到晚上摘取,虽然失去了盛开时的芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连篇,回味无穷。
我幸运地读到了其中的一篇散文——《二十四孝图》对于这样的一篇文章,虽然名叫《二十四孝图》,但其实并没有写出如何孝顺父母,没有起到教孝的目的。
其中的卧冰求鲤却让童年的鲁迅产生了恐惧,他一直认为孝顺父母无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。
从文章中可以读出鲁迅先生对封建制度的厌恶。
试想这种常人不能做到的,却又拼命引导要求人去做到,是便于统治,不从根本上解决贫穷问题,却要求人们做出十分极端的行为并以此为孝道,而且还对这种孝道加以宣扬。
这本书主要技记述了作者对封建社会批判的感受,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道和反对白话文,提倡复古的倾向给予了尖锐的抨击,给了我很大的心灵震撼!
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