医生救援观后感,谁有电影《紧急救助》的观后感

医生救援观后感目录

急救讲座观后感

谁有电影《紧急救助》的观后感

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救援现场是一个充满危险和不确定性的环境，医生需要快速反应和决策，同时还要保持冷静和专业。他们需要在短时间内做出正确的诊断和治疗方案，为患者提供最有效的救援。

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在观看医生救援的过程中，我也看到了医生们的团队合作精神。他们互相协助，共同完成任务，这种合作精神是救援工作中不可或缺的一部分。只有通过团队合作，才能最大限度地发挥每个人的能力，提供最好的救援服务。

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在医生救援中，我还看到了医生的爱心和同情心。他们不仅仅是治疗病人的医生，更是关心病人的朋友和家人。他们会用自己的行动和言语来安慰病人和家属，帮助他们度过难关。

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总的来说，观看医生救援让我深刻地认识到了医生职业的伟大和崇高，他们是社会的脊梁，是拯救生命的英雄。我为他们的付出和努力感到由衷的敬意和感激。"。

急救讲座观后感

急救知识讲座感想当今世界，科技日新月异，交通也是一天比一天发达，而当我们直面由于随之而来的大量事故而造成的伤亡时，我们该怎么办，同样，当我们直面由于溺水，电击，重摔等事故而昏死过去的病人时，我们又该怎么做？显然，作为k中学生的我们是不应该束手无策的，但是，现实却是很多人恰恰很缺乏这方面的技能。

X月XX日，一场精彩的急救知识讲座为我们补上了这一课。

当我12：30赶到礼堂，里面已经来了不少人了。

很快，讲座就开始了。

这场急救知识讲座主要是讲心脏复苏和人工呼吸两大方面，是由经验丰富的市三院外科专家主讲的。

整个讲座由理论讲解和实践操作组成。

主讲人是一个很年轻的女医生，开始我还怀疑这么年轻女医生给我们做讲座可能经验不足。

但是，很快，我就打消了这个想法。

主讲医生借助电脑幻灯片，给我们将得清晰明了，还不失幽默。

大家都把这次讲座看成是一次学习急救知识的好机会，听地格外认真，还时不时的有人提出问题。

以前总以为人工呼吸是很简单的事，但再听了主讲医生的讲解后才知道人工呼吸里面还有大学问呢，当我们面队呼吸暂停的病人时，首先我们应该判断对病人宜不宜做人工呼吸，对于有些颈椎受伤的病人来说是不宜做人工呼吸的；其次。

当我们确定要给病人做人工呼吸之前，要先检查病人通气与否，判断病人脉搏；另外，还要对病人辅以胸腔敲击，以帮助病人心脏复苏。

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在主讲医生一番详细的讲解后，同学们都跃跃欲试了。

于是，主讲医生便首先在一个人体模型上给我们做了一整套的心脏复苏和人工呼吸演示，接着，她便让同学们都上来试试。

虽然，面对的只是一个模型，但毕竟也是一次实际操作，能让人亲身体会一下如何实施对病人的救助，同学们对此的兴致倒是出乎意料的高，模型被围得水泄不通，大家争先恐后地试者去完成刚学会的一整套急救措施。

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这是一个简短但精彩的急救知识讲座，我们从中学到了很多。

毕竟生命是宝贵的，平时同学们都不会谈到生命这个话题，因为它太沉重了，但是面对现实，当我们突然直面某一个生命的凋敝时，我们是无法逃避的。

感谢这次精彩的急救知识讲座，我想我可以更坦然的面对“生命”了！

谁有电影《紧急救助》的观后感

今天，看了电影《紧急救助》以后，我再一次体会了人间的真情。

电影中一位打工妹在一家酒店当服务员，一次在端碗的时候，不小心摔倒了，碗碎了，碎片插进了她的颈部，当时人就昏迷了。

送到医院后，医生们连忙抢救，由于失血过多，有生命危险，通过新闻发布消息后，几乎全国各地的热心人都来献血。

就这样，这位打工妹就脱离了危险。

这位打工妹能脱离危险，靠的不是别人的帮助吗？对于我们小学生来讲，就是要在困难的时候帮助别人，这也是一种十分美好的品德。

有一次，一位低年级的小朋友摔破了脚，一位高年级的同学马上跑过去，并扶她起来，安慰她。

这虽然是一件小事，但是我们就要从点点滴滴的小事开始做起。

这样，我们的社会就能充满和睦与温暖。