幼儿园捏苹果说说,幼儿园社会教案秋天的果实有哪些

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作文捏橡皮泥做苹果的步骤

幼儿园社会教案秋天的果实有哪些

形容幼儿园孩子开心的句子

小朋友们在幼儿园里捏苹果，捏啊捏啊，苹果变得越来越扁。他们发现捏完后，苹果的汁水流出来了，味道也更加甜美了。老师告诉他们，这就是因为苹果的细胞被捏破了，汁水和营养物质更容易流出来。小朋友们感到很神奇，同时也明白了捏苹果的好处。"

作文捏橡皮泥做苹果的步骤

1.捏橡皮泥

捏橡皮泥，这就是我的绝招。

我能用橡皮泥捏出各种各样的动物，植物。

想捏什么就捏什么，捏来好看还能当工艺品。

不管，先捏吧。

我先从简单的做起。

我五岁时，爸爸给我买了一盒橡皮泥，说：“这是橡皮泥，能捏出很多种东西，你先捏圆，再改进圆，把它捏成圆形的东西。

注意，捏完要放回盒子里去，否则橡皮泥要干。

”

这天，我就练习捏圆。

我还为这闹了一个笑话：我觉得捏圆太麻烦了，就去找方便的捏法。

几个小时后，我终于想出了一种好方法，把橡皮泥捏成椭圆，然后放到桌子上，每个角都按一下，就做好了。

我想好后，按重了一点，做成了方形。

我没注意，拿着方形给爸爸看，爸爸说：“呀!儿子，你才学一天，捏的方形都这么好看，一定下了很大的功夫吧!”我回过神来，看见手中拿着方形，心想：“怎么了?我捏的是圆啊，怎么成了方形?”经过不断的努力，我终于能很快捏出圆了。

第二天，我捏圆形的东西。

想方便，就用橡皮泥工具中的“刀”。

有次我捏人头，先用“刀”在下面划掉一些，上面成了头发。

又用“刀”在两边划，成了耳朵。

眼睛鼻子嘴巴的做法相同，用“刀”钻了几个小洞，一个人头就做完了。

照样子还能这样做出许多其他动物的头。

我东做西做，觉得太麻烦了，又有一样橡皮泥工具——样式模具。

样式模具虽然做出来反，但是只能印出平面图形。

我想做立体图形，这样好看得多。

我要做立体狗。

用“小狗”模具印一只狗出来，再做一只对称的狗，拼在一起，一只狗就做完了。

万一没有“小狗模具”，就自己做。

先想看样子做出头、身体、脚、尾巴，然后拼在一起，就做完了。

练来练去，练到一定程度后就做大模形，但是难度非常大，我做人头都不能做得太好。

练习做人头吧!用黑色做头发。

脸用肉色，要正好顶起头发，眼睛用黑色，再按在脸上。

耳朵从脸上弄起来就行了。

嘴用红色，两个半圆，安在脸上，头就做好了。

我喜欢捏橡皮泥，它给我带来了无穷的快乐。

我下了很大的功夫，终于能很快捏完了。

幼儿园社会教案秋天的果实有哪些

幼儿园社会教案秋天的果实有哪些

活动目标：1、 通过观察、触摸、品尝等方法,充分感知各种水果的外形特点及味道,从而比较水果的异同.

　　2、 愿意与大家共同分享水果,鼓励幼儿大胆交流获得的经验,培养幼儿观察,动脑,动手及口语表达能力.

　　3、 体验用橡皮泥制作各种水果的乐趣,及制作后的成功感和喜悦感.

　　活动重点：感知各种水果,通过看、摸、闻、尝等方式感知水果.

　　活动难点：水果的异同.

　　活动准备：1、空间准备：把教室布置成水果超市的情境.

形容幼儿园孩子开心的句子

1、 童装穿着小了点，童声仿着萌了点，童谣哼着怪了点，嘿嘿，不防看看以下三点，保持童心视角新奇点，寻找童趣幸福快乐点，保持童真思想单纯点。

世界儿童日，记得做个快乐的自己。

2、 拥有童心便拥有甜美幸福，拥有童心便拥有新奇幻想，拥有童心便拥有快乐生活。

世界儿童日，愿童心永远眷顾你！