青春未来观后感,塞缪尔·厄尔曼的《青春》读后感

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告别金色童年展望青春未来作文600字

塞缪尔·厄尔曼的《青春》读后感

六年级观《致青春》有感400字

《青春未来》是一部讲述青少年成长与追梦故事的影片。影片通过描绘主人公们在追求自己梦想的过程中所经历的挫折、磨砺和成长，深刻展现了青春期的困惑与迷茫。

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影片中的主人公们在追求梦想的过程中，经历了种种挫折和困难。但他们并没有因此而放弃，反而更加坚定地前行，努力不懈地追求自己的梦想。这种坚韧不拔的精神让人深受启发，也让人看到了青少年的无限潜力和可能性。

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影片中的情节跌宕起伏，引人入胜。每个主人公都有自己的独特性格和追求，他们之间的互相影响和支持，展现了青少年之间的友情和团结。这种团结和合作的精神，让人感受到了青少年的团结和力量。

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总的来说，这部影片既有着青春期特有的迷茫和挣扎，又展现了青少年们积极向上的一面。影片通过生动的故事情节和饱满的人物形象，向观众传递了正能量和积极向上的价值观。让观众感受到青春期的美好和无限可能性，也让人对未来充满信心和期待。"。

告别金色童年展望青春未来作文600字

童年的乐趣

童年就像一条金色河流，它的每一朵浪花都装着我们幼儿时的往事，这一朵浪花有惊无险，那一朵浪花快乐无比，总之，这条河流里承载着我的美丽梦想，飞翔着我幼稚的童真，但有一件事我至今仍记忆犹新。

那是在我五岁时的一个酷暑，太阳火辣辣的炙烤着大地，街上只有稀稀拉拉的一些人，树儿无力的垂着头，一副酷热难耐的样子。

我就呆在家里吃着冰棍，跟小伙伴们玩过家家。

妈妈帮我从房间里搜罗出一些玩具盘、刀、碗、调味料、叉、蔬菜、炉灶、砧板等一些玩具，又帮我们分配“任务”：周昕茹负责喂养宠物；林晓桐负责洗菜；我就负责切菜和炒菜。

开始玩了，只见周昕茹拼命的掰着“熊”的嘴巴，（其实是毛绒玩具熊）噢，原来她想把开水倒入“熊”的嘴里，妈妈见状慌忙阻止了，这一只玩具熊才幸免于难。

林晓桐去洗菜了，看，她神秘的拿起几样塑料蔬菜，走进了卫生间，“哗哗哗”的流水声吸引了妈妈，妈妈进卫生间一看，不得了了呀，林晓桐正用自来水冲刷着塑料蔬菜呢，洗好的蔬菜放在一旁，上面还蒙着许多晶莹剔透的水珠。

妈妈哭笑不得。

轮到我切菜了，我用小刀最尖的部分用我最大的力气往菜上划，不一会儿，菜上就出现了一道又一道的刀痕，我得意的笑了，对两个

小伙伴说：“看我切的多漂亮！”切好菜，我把切好的土豆放进锅里，准备做盘“辣粉土豆丝”。

接着拧开了“煤气”，然后又叫周昕茹把盐给我，喊林晓桐把辣椒粉给我，两个人在那里东翻翻，西找找，不耐烦了，俩人随手丢了个瓶子给我，我一倒，哇呀！锅里出现了少数沙子，林晓桐朝我眨眨眼，调皮的说：“用沙子也可以嘛。

”说完还扮了个鬼脸，我也朝她吐吐舌头。

正在这个时候，妈妈端着一个绿皮红瓤，香味诱人的“西瓜船”过来了。

一看愣住了，妈妈又好气又好笑地说：“别玩了，天太热了，洗好手去吃西瓜吧。

”我们听了争先恐后地去洗手，洗好手之后就大口大口的吃起西瓜来。

塞缪尔·厄尔曼的《青春》读后感

青春原文/(美)塞缪尔?厄儿曼青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流。

青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。

如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。

年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕暮年。

岁月悠悠，哀微肌肤，热忱抛弃，颓唐，必致灵魂忧烦，惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。

无论年届花甲，抑或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。

人人心中皆有一台天线，只要你从天上接受美好、欢乐和力量的信号，你就青春永驻、风华常存。

一旦天线降下，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即便年方二十，实以垂老矣；然则只要竖起天线，捕捉乐观信号，你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。

这是一篇语言十分优美的文章。

文中多处运用对比的修辞手法，形象具体地向读者阐述了青春的真实含义。

为了实现对比这一效果，文中运用了多组反义词，如：勇锐和怯弱，进取和苟安等。

另外，本文的结构也安排得非常的巧妙，每一段的形式都非常的相似，有一种对称美。

例如：第一段两句话都采用“不是……而是……”的结构，正因为如此，文章读起来琅琅上口，非常地流畅。

何谓青春？文章已给读者带来了不少启发：青春并不是以年岁的多少，面貌的好坏去衡量的，青春是一种心境，是一种品质，是深沉的意志，恢弘的想象，炽热的感情，自信的心境的结合体。

青春就是生机和活力，青春就是信心和勇气，青春就是前进的动力。

人生贵在有希望，对于烈日下的农夫来说，丰收是他们无限的希望；对于莘莘学于来说，成绩是他最美的希望；对于科学家来说，研究成果是其最大的希望。

成事都是由一次次的失败走向成功的希望，它不仅可以创造奇迹，还能美化人生。

我们的青春就像树林里的小鸟，树林里因为有了小鸟才显得生机盎然；我们的青春就像蓬勃生长年绿叶，红花因为绿叶扶持，才显得多彩而美丽。

我们只有用青春播下希望，未来才能收获累累硕果。

朋友，让我们以深沉的意志，恢弘的想象，炽热的感情，自信的心境走进这个有歌、有笑、有泪如诗如画的世界，去拥抱黎明，拥抱阳光，拥抱青春，拥抱希望，共同体验这段美丽的人生历程吧！

六年级观《致青春》有感400字

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提示

青春经不起等待

　　若非青春苦短，谁会想来日方长。

若非青春炽热，谁会怀梦舞飞扬。

若非青春迷惘，谁会觅感怀惆怅，若非青春易逝，谁会忆年华似水。

——题记

　　青春的舞步圆滑而又优雅，每个人在这个舞曲里悠然起舞，书写着人生的舞步；青春亦是短暂如烛，火红的耀眼，悄然泯灭后只剩下淡淡蜡油。

　　咱们的青春经不起等待，就宛如夜市灯火明媚璀璨了夜晚却度但是白日。

咱们的青春精彩如公园里的百花齐放，千姿百态，各展千秋。

咱们的青春完美如天空上的云朵洁白的印在淡淡蓝天上。

　　咱们的青春需要咱们笔墨的谱写，谱写出的也许是辉煌的第三交响曲，也许是一边悠扬宁静的小夜曲，也许是平平淡淡的一首小提琴曲。

可惜青春苦短，你又有什么理由带着心里的烦闷完成？青春是一位美丽的少女，纯洁如白绸，让人无时无刻不思恋向往。

青春是一片寂静的湖泊，印着夜晚最皎洁的月光，让人移不开眼，偏不了头。

青春更是一个人的信念，信念有多长，青春就有多长。

　　当你用着青春，挥洒血脉，当你用着青春，翱翔蓝天，当你用着青春，克服困难，完成心中梦想时，你的青春宛如一首唱不完的歌曲优雅动听，而当你挥霍着青春，沉浸于欲乐，当你挥霍着青春，憨头大睡，当你挥霍着青春，误入歧途时，千万别忘记，你的青春早已如被酸雨腐蚀的大理石石雕一般，黯淡无光，也许只差一步就摇摇欲坠。

青春经不起等待，就像你的信念一般濒临瓦解。

(守信的名言)

　　再次看见你，你在草原上奔跑，冲着太阳微笑，阳关明媚，心如明镜。

你的青春无悔，你总与青春赛跑，争分夺秒的书写着你的未来，你的信念坚不可摧，诱惑送上门府却又拒之门外。

你经历了嘲讽，受过了委屈，展望未来，你却谈笑风生，人生苦短，青春可贵。

没有理由不被你震撼，没有理由不钦佩，更没有理由是无忌惮的消耗青春。

　　我走在街头巷尾，你穿梭在大街小巷。

我在不停的追赶你，但是我依然不期望你慢下你那永远前进的脚步，我在不停地寻找你，去不期望你驻足原地，我天空中寻找你的影子，在大地上，探寻你的脚印，我追随，你奔跑，多期望永无止境。

　　青春经不起等待，就像玫瑰不能错过花期，就像不能跳过一座桥，跨过一道路。

青春经不起等待，不好让理想化为梦想，梦想化为蓝图，最后化作一江春水只是淡淡的流过你的心田……