摄影的演绎观后感,艺术课作文700 要有这件事情的感悟 急！！！

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艺术观后感600字

艺术课作文700 要有这件事情的感悟 急！！！

摄影是一门艺术，通过镜头记录下来的画面可以传达出摄影师的情感、思想和审美观。在观看摄影作品时，我常常被作品中所表达的情感所触动，感受到摄影师想要传达的信息和故事。

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在我看来，摄影是一种表达方式，可以用来记录生活中的美好瞬间，也可以用来表达对世界的思考和观点。通过不同的构图、光线和色彩，摄影师可以创造出令人心动的画面，让观众感受到他们所想要传达的情感。

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在观看摄影作品时，我常常被作品中的情感所感染，感受到摄影师的视角和情感。有时候，一张照片可以让我感受到摄影师所经历的喜怒哀乐，让我感同身受。这种情感共鸣让我更加喜爱摄影这门艺术，也让我更加珍惜生活中的美好瞬间。

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总的来说，摄影的演绎是一种情感的传递和共鸣，通过镜头记录下来的画面可以让观众感受到摄影师的情感和思想。摄影作为一门艺术，不仅可以记录生活中的美好瞬间，也可以表达摄影师对世界的看法和思考。在观看摄影作品时，我常常被作品中所表达的情感所触动，感受到摄影师的内心世界，这种共鸣让我更加热爱摄影这门艺术。"。

艺术观后感600字

残奥运过去了,迎来了我校一年一度的艺术节.我们怀着愉快的心情来到南市影剧院。

一路上的花花草草,楼房建筑都让人耳目一心,心里头可别提多兴奋了。

虽然本届艺术节表演两个小时都不到,但我觉得每个节目都很精彩,有趣。

我出乎意料在我身边竟有那么多多才多艺的朋友。

虽然我没能向他们一样登上舞台，尽情享受青春的美好,释放激情。

但作为一名文明的观众, 我还是要为”小演员”,老师喝彩。

其中最夺我眼球的便是《小提琴与钢琴》合奏。

其中，一个用她那灵活的巧手在那黑白相间华丽的钢琴上飞舞，另一个一边富有节奏感的摇头，一边手不停的

来回拉动着灰色小提琴上的玄。

小提琴那动听的曲调,钢琴那优美的旋侓,让人有一种美的享受，陶醉于音乐的海洋,流连忘返不能自拔啊!我想她们肯定花了不少

的功夫，所谓台上一分钟,台下十年功，我暗自打从心里佩服她们。

不过，归根到底还得感谢国家啊,没有国家,那有我们现在的好日子,吃饱穿暖还是问题，更别

提花钱学一门技术了。

还有老师们的服装秀也别有趣味,改革开放三十年国家富裕了,人民的生活也改善了衣着也变得更时尚,款式也多了，花样也多了，品质也越来越好了。

教师

们搭配这不同的服装，改造了不同的发型，让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已,不停的喊着自己喜欢的老师,为他们加油鼓劲。

每当教师走上舞台都会露出一张嘴角

带有月牙似的微笑，让人感觉很有魅力，很有精神。

特别是绍老师声情并茂地唱起《今天是个好日》,那嘹亮的歌声，这令我们羡慕，钦佩,此起彼伏的掌声环旋着

四周。

我相信在下届艺术节上还会有更精彩的节目，更多的欢呼声，更多的雀跃,更多的震撼。

我坚信下一届艺术节,中国会更昌盛,更繁华。

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我学会弹吉他 　

　　去年暑假，爸爸带我学习了一种艺术——吉他。

回想起当时学习吉他的一幕幕，真的令我受益匪浅。

　　刚开始，我跃跃欲试，觉得吉他很容易学会，后来才晓得，吉他是多难弹呀！第一堂课程开始了。

听，那宛转悠扬的曲调：那纯熟的手法技巧，多令人羡慕。

这是我的老师演奏的。

之后，老师教我从最基础的技法练起。

时间长了，每次都是反复弹奏那些枯燥的音调，便使我失去了兴趣。

老师发现我有点变化，并告诉我学习任何一种技艺，最重要是打下坚实的基础。

　　几个月后，我对吉他有了一种深深的喜爱之情。

爸爸看到了我的进步，给我买了一个吉他。

每当夜幕降临，写完学校布置的作业后，我脑子里全是音乐的旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，望着那绞洁的月亮，弹起《渔舟唱晚》，在舒缓的乐曲中，我仿佛看见黄昏后的晚霞照在平静的湖面上闪闪发光，渔夫看着湖里活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜；当我弹到欢快的音乐时，我似乎又看见渔夫驾着小船，在波光粼粼的暮色中，渐渐离开。

这是一副多动人的画面啊！ 　

　　弹吉他，不仅激起了我的积极性，还培育我在学习上的顽强。

让我感受到艺术的无比乐趣！

学会做人说话艺术

急事，慢慢地说。

遇到急事，如果能沉下心思考，然后不急不躁地把事情说清楚，会给听者留下稳重、不冲动的印象，从而增加他人对你的信任度。

小事，幽默地说。

尤其是一些善意的提醒，用句玩笑话讲出来，就不会让听者感觉生硬，他们不但会欣然接受你的提醒，还会增强彼此的亲密感。

没把握的事，谨慎地说。

对那些自己没有把握的事情，如果你不说，别人会觉得你虚伪；如果你能措辞严谨地说出来，会让人感到你是个值得信任的人。

没发生的事，不要胡说。

人们最讨厌无事生非的人，如果你从来不随便臆测或胡说没有的事，会让人觉得你为人成熟、有修养，是个做事认真、有责任感的人。

做不到的事，别乱说。

俗话说“没有金刚钻，别揽瓷器活”。

不轻易承诺自己做不到的事，会让听者觉得你是一个“言必信，行必果”的人，愿意相信你。

伤害人的事，不能说。

不轻易用言语伤害别人，尤其在较为亲近的人之间，不说伤害人的话。

这会让他们觉得你是个善良的人，有助于维系和增进感情。

伤心的事，不要见人就说。

人在伤心时，都有倾诉的欲望，但如果见人就说，很容易使听者心理压力过大，对你产生怀疑和疏远。

同时，你还会给人留下不为他人着想，想把痛苦转嫁给他人的印象。

别人的事，小心地说。

人与人之间都需要安全距离，不轻易评论和传播别人的事，会给人交往的安全感。

自己的事，听别人怎么说。

自己的事情要多听听局外人的看法，一则可以给人以谦虚的印象；二则会让人觉得你是个明事理的人。

尊长的事，多听少说。

年长的人往往不喜欢年轻人对自己的事发表太多的评论，如果年轻人说得过多，他们就觉得你不是一个尊敬长辈、谦虚好学的人。

妈妈说要能学好以上10条说话艺术，必须认真的用心学！实实在在的做！

关于拍照艺术

数码摄影构图技巧，艺术拍照概说撰写：容绍新媒介「艺术」这一名词，提及来像很高妙，实在没有一点神秘，也不深奥。

艺术源於人民生活，举凡人民生活中的衣、食、住、行，人民的活动、节日、风俗及人民的情意，都与艺术有点联系。

此种活动，由古至今，不断变化，不断改 ，不断创新，其中不少已升华至另一地步而成为艺术。

拍照的历程也是如此。

艺术拍照是视觉艺术的其中一项。

亦称刹时艺术或是选择艺术。

一、从技术转移为艺术技术不是艺术，但是艺术却不克不及没有技术。

换言之，若要在拍照上有成绩，起主要在拍照的基本功（技术）下工夫，它包括了曝光、采光、运用镜头、角度、构图………等等，不断学习及研讨。

如此一来，将会花去不少年代时间，由于它要从经验的积累、错误的改进，领略而来。

单练好技术而无艺术可言，也是不可的，如何将技术转移至艺术，这是拍照者所寻求的。

起首如何将”情感”转移至拍摄中，亦即是说，将景物或人物表示得更俏丽，更形象性及富有意义（内涵）；因此在拍摄时如何将主题思想在作品中表违出来，是为主要。

其次便是”感觉”、”感想熏染”；这些主题更要借助媒介告竣：”文学”通过”文字”联想表达此种征象。

”音乐”通过”音符”、”弹奏”、”演唱”表达。

”绘昼”通过”色彩”、”笔触”出现。

”戏剧”通过”舞台”、”道具”、”动作”演绎。

”拍照”则通过”镜头”、”胶卷”显示表达。

上述所提及的文字、音符、色彩、动作、镜头………等等，都是技术。

要到达令人有”感觉”、”感想熏染”那就要到达艺术的地步。

在拍照而言，如何著重昼面上的比拟，均?、物体摆列的深度、色彩的明度、亮度、内容的深化，此种历程，实非三言两语可以说清，也不是短时间内便可克其功。

技术和艺术是相辅相承，互相因果的，有好的意念和好的主题或是俏丽的景物，运用熟巧的技术共同艺术思维、触觉、联想………好好地表达