奇迹飞机观后感目录
温和友善作文!
关于海上探险飞机的作文怎么写,300字左右
我要做好孩子的第一篇读后感怎么写?350字
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《奇迹飞机》是一部关于真实事件的电影。它讲述了一架由切斯利·“斯利克”·沙林(Chesley \"Sully\" Sullenberger)驾驶的美国航空公司航班1549号在2009年1月15日紧急迫降在哈德逊河上的事件。这部电影以非线性的方式展现了事件的前因后果,包括沙林的职业生涯、紧急迫降的过程以及事后的调查和审判。
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这部电影得到了观众和评论家的好评,因为它展现了人类的勇气、智慧和决心。沙林和他的团队在遭遇危险时能够冷静地思考和行动,最终成功地挽救了所有人的生命。这部电影也反映了团队合作的重要性,每个人都在尽自己的职责,并且在危机时刻互相支持。
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除了故事情节,电影的制作也得到了赞扬。导演克林特·伊斯特伍德(Clint Eastwood)精心打造了场景和角色,让观众能够身临其境地感受事件的紧张和刺激。
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总之,《奇迹飞机》是一部值得观看的电影。它展现了人类的勇气和智慧,同时也提醒我们在危机时刻要冷静思考和团结合作。"。
记得几年前,语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章,其中有一个片段,至今记忆犹新。
美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。
胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。
当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。
这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。
”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。
这个故事令人感动。
虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。
当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。
这,就是友善的巨大力量。
试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。
可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。
友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。
能否以友善的态度为人处世,不但体现着一个人的道德水平,有时甚至是一个民族素质高低的反映。
有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,可以不到2分钟就顺利解决,司机会很快下车,视事故的实际情况,以一种友善的态度来协商解决,双方都会向对
方认错、道歉,于是不到2分钟,便各自开着车离开了。
而在中国,不花上一个小时是很难解决争端的。
原因很简单,一旦撞车,司机就放下车窗,不管自己是否有错,便破口大骂,在车内骂得不爽,又走下车互相指责。
于是后面的车辆不能前行,司机们一个个在车内使劲地按喇叭。
直至交警出面,分析事故双方的责任,一场风波才会作罢,但当事人常常还要互骂上几句,以泄心头之恨。
如此一来,不耗费一两个钟点才怪呢。
有位资深研究人士曾撰文指出:“在21世纪的竞争中,我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的,也是可以赶上去的,……但国民素质不用说与发达国家比,就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。
”我觉得,不能温和待人、自我省察和友善相处,正是我们国民素质不高的一个具体方面。
生活是一面镜子。
当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。
人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!
早上,我睁开迷茫的双眼,窗外早已是车水马龙,人山人海,一派繁荣的样子。
阳光像一把把锋利的竹箭,射入我的房间。
我正想赖在床上不起,只听妈妈急促的叫喊:“快起床!今天临时决定去雅鲁藏布大峡谷,十点的飞机,都八点半了!!”
一听这话,我顿时来了精神,像一只赛跑的小鹿,飞也似地跑了下去,狼吞虎咽吃下了早餐,背起背包,精神抖擞地出发了。
一路上,仿佛蓝天白云都在对着我笑。
“吱――”一声巨响,飞机降落了,我迫不及待地跳下飞机,跑出了机场。
从远处看,大峡谷长得和普通雪山没什么两样,贫瘠不毛的土地,峰顶白花花的雪堆,几片稀稀拉拉的云朵。
除了几棵娇小零星的灌木丛之外,根本就没有任何生命迹象。
走进峡谷,青山绿水,山里郁郁葱葱,河水咆哮着,激烈却清澈,真不愧是语文书上描写的“神奇美丽的景观”呀!我们开始爬上山顶,个个累得气喘吁吁。
顶上云雾缭绕,绿树掩映,风呼呼地吹着,显得秋高气爽。
突然,一阵浓雾袭来,我什么都看不见了,找不到东南西北。
大约一分钟后,浓雾渐渐散去,我发现我竟奇迹般的出现在拥挤的人群里,我伸长脖子想看看出了什么事,人们七嘴八舌的议论着,整个场面人声鼎沸。
人群把我我围得水泄不通,想走出去?根本不可能!我仗着身体小,东钻西钻,终于来到了最前面,原来,这儿是一个看台,前面是无边无际的江水。
我疑惑不解地想:看什么看?这么热闹?江水这么壮观吗?“看看!来了!钱塘江大潮来了!!!”我身旁的一个叔叔激动地大吼。
什么?我没听错吧?这就是课文上那个神奇、壮丽、无与伦比的钱塘江大潮??大潮从江面涌起时,只是一条又细又长的银线,既不壮观,也不雄伟,但很美丽。
我被惊呆了!那白线好似一条水中卧龙,逐渐变长,变粗,人们把注意力全集中在这了。
突然,不知是哪个注意力敏锐的人大叫一声:“看!又来了一道潮!”果然,那条也不甘示弱,后来居上,飞速移动,像一条大蛇,咝咝地冲过来,那劲头,决不比“卧龙”差。
两条巨浪争先恐后地涌上堤岸,汇成一道大浪,激起了一米多高的浪花。
又来了一条大浪,从另一个方向飞奔而来,人群又一次沸腾起来。
在大堤上,几辆自行车和小轿车正端端正正的摆放在那里,突然,两条大浪在这里一道冲刷上岸,等奔腾喧嚣的浪潮微微退下,才发现,这几辆车早已无影无踪。
两条潮水齐头并进,朝我奔来,人们四散惊走,我跑,不知怎么的,却无论如何也动不了,浪水打在了我身上,没有感觉,白浪在头顶翻滚,我干脆坐了下来,抬头仰望大浪的戏法。
潮水慢慢退去,我竟梦幻般的出现在小木船上,海水碧波粼粼,清澈见底,我仿佛置身于梦幻海上公园之中,头上是一片密密麻麻,郁郁葱葱的树林,美丽无比。
树干又粗又壮,盘根错节,像课文中的红树林一样,树枝纵横交错,多得数不清。
红褐的树干散发着一种幽香,树枝上,阳光给树叶镀上了一层金边,让翠绿色的树叶泛着金光。
在绿油油的树叶旁,一朵朵小花开在了大树上,美丽无比,幽香神奇。
有的洁白如玉,似一朵朵雪花,点缀着树干,衬托着绿叶;有的红如火焰,像一团团火球,燃烧着树干,搭配着绿叶。
我问天上的大鸟:“这是什么树如此美丽,仿佛仙境一般。
”大鸟漫不经心地告诉我:“这是红树林,海上奇观,生命力极其顽强。
”啊!想不到文中的红树林竟然那么美丽!我又一次被震撼了,激奋了,惊呆了!对了,我怎么来到这儿的?飞?走?跑?我不是在做梦吧?这绝世景观竟让我全看到了,神奇美丽的雅鲁藏布江大峡谷,壮丽无比的钱塘江大潮,仙境般的红树林,这一切,都是那么美丽!
“起床了!!!”我睁开双眼,外婆正怒气冲冲地站在门口,“瞧瞧都几点了?上课要迟到了!”我果真在做梦,今天星期五!我慌张地套上衣服,急急忙忙地冲出去。
唉――这次奇妙的探险虽然只是南柯一梦,可我还是有了一个奇妙的,不可思议,我永远也不会忘记的探险!!!
《我要做好孩子》读后感
金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩。
成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。
去年假期里,因为《我要做升旗手》,我认识了肖晓。
而今年假期里,因为《我要做好孩子》,我又认识了金铃。
她同我们一样,被父母偎在襁褓之下,大多时候需要父母的意见;她同我们一样,经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉;她同我们一样,正面临着一次严峻的考验,是所有人的重视给了我们压力。
但她同我们不一样的是,后来,她懂得了,通过自己的努力可以取得成功。
她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到,“我要做好孩子”了。
从此,我开始向这个比我年龄小的女孩学习,学习她,努力、认真、执着;学习她,“胜不骄,败不馁”。
本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作,我能有幸翻阅到这本书,简直是如获至宝。
书中主人公金玲,一个只有1米55却又胖胖的小女孩,可以说是人见人爱,胖嘟嘟的小脸袋更是讨人喜爱。
说实话,我也几乎被这天真无邪的小女孩给吸引住了。
于是,我更加入迷了,越看越起劲。
其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。
金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。
进而引起了仍垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。
从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。
“跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深的感动了我。
金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。
足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。
当我读完《我要做好孩子》后。
仿佛也身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。
从此,我就暗暗下定决心,我要做好孩子,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。
以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,我要做好孩子。
面对考试,我们或许也有金铃这样那样的事,恐惧考不上重点高中,外界的压力似乎比学习压力还要大。
但我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功。
如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的 ”。
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