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散步视频观后感,电影《走路上学》观后感

散步视频观后感,电影《走路上学》观后感



散步视频观后感目录

谁有梁实秋《散步》的读后感?拜托了。急!急!

电影《走路上学》观后感

莫泊桑《散步》读后感

总之,散步是一种非常健康和愉悦的活动。它能让我们放松身心,感受到大自然的美丽和宁静。我希望自己能够经常去散步,享受这种美好的体验。"。

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《散步》读后感

今天我们学到散步这一课了,看完后我深受感动。

作者的母亲老了。

不想出来散步,但作者希望母亲出来走走,锻炼锻炼身体,母亲顺从了儿子,一家四口人出来散步。

在路上时,小家伙天真的说:“前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。

”这句话体现了他们家的融洽,三辈人浓浓的情。

但是后来发生了分歧。

母亲和孙子要走的路不一样,毕竟是小孩,喜欢走小路。

母亲要走大路。

是爸爸即是儿子的作者还是决定委屈儿子顺从母亲走大路。

最后婆婆疼爱孙子。

走小路,最终一家人决定走小路。

就这样走到一处,作者背母亲,妻子背儿子。

他们都特别小心,最后作者还写到他们背上的全世界。

“全世界”我想他指的是一家人的全世界。

我们一家人也是如此。

爸爸常说我们家里的每个人都是他的命。

我以前不懂事,从没觉得珍惜。

现在我明白了。

爸爸妈妈辛苦的在外赚钱,回家还得照顾老小。

我以后会在家照顾爷爷,爷爷那么疼我,有时我还冲他大吼!想到这里我很惭愧。

爷爷虽然瘫痪了。

但爸爸给他买好吃的,他总是悄悄留着给我。

看了散步这篇文章。

我懂事了。

一定会听爸爸妈妈的话,力所能及的分担他们的担子。

电影《走路上学》观后感

[电影《走路上学》观后感]

电影《走路上学》观后感

二(5)班陈薪卉

星期六我和妈妈一起到电影院看电影《走路上学》,电影《走路上学》观后感。

这个电影是爱心电影,先看电影后付款。

电影里的孩子们住在大山里,每天要溜索过江才能上学。

能够走路上学是他们的梦想,观后感《电影《走路上学》观后感》。

对我们来说,走路上学是一件多么普通的事情。

我觉得我们和里面的那些小孩相比,我们幸福多了。

电影里那个从深圳来的聂老师,她很有爱心,帮那些小孩买东西,而且还亲自到瓦娃家上课。

我们要向聂老师学习,关心贫困地区的孩子。

  〔电影《走路上学》观后感〕随文赠言:【人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

莫泊桑《散步》读后感

后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。

要有体验、有见解。

范文如下:

莫泊桑不愧是文学大师,斯人已去两百年,可描写的社会生活,人的感情,依然让我内心震动。

在《散步》里,莫泊桑用平淡的旁观者的语气笔触,记下了一位孤独自杀的老人的最后过程。

作者描写的十分平淡自然,就好像老人的死只不过是一件小事,生活依然在继续,中间还穿插着暮秋巴黎的美景,青年谈情说爱的场景。

然而突然就凄凉了,老人就回味了自己一生的普通,没有爱情,没有婚姻,读到这里时我迅速沉入悲哀,我仿佛看到自己,即将像老人一样,一直孤独,终于老了,也许养老院也住不起,也许就孤独死在家里,数月甚至上年才被人发现。

我们有了网络,有了火箭甚至空间站,可窝仍然要像两百年以前的老人一样,在某个散步的夜晚。

突然被世界的喧闹和自身的孤独压死,这是多么不幸啊。

扩展资料

《散步》鉴赏:

小说运用了对比的手法和讽刺的手法。

作者在勒拉散步时对一辆辆飞驰而过、满载着成双成对情侣马车的详细描写与勒拉的孤独形成对比,映衬出勒拉的孤独凄凉,和有钱人的热闹幸福。

在小说的结尾,作者运用了讽刺的写法,明明勒拉是在清醒地意识到自己的无路可走时自杀身亡。

作者却偏偏来一句,“也许是突发性的疯狂症吧?”一句话点出了世人眼中的勒拉之死,世人的不理解与冷漠。

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