科学地球观后感,上了地球环境演变的感想

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《地球科学》读后感 朱宇恒

上了地球环境演变的感想

求一篇科普类电影的观后感800-1000字

《地球科学》读后感 朱宇恒

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[《地球科学》读后感 朱宇恒]

今天我读了地球科中的化石与燃料知识点，文中介绍了化石是怎样形成的和煤是怎样形成的，还说了琥珀也可以保存化石，说了超龙的脚有16.5米高，超龙的脚都已经有那么高了，我猜超龙的脖子一定有20几米高了，《地球科学》读后感 朱宇恒。

还说了鱼化石通常发掘于干旱的地区，又告诉我们汽油、煤油、天然气都是化石燃料，是由远古时期的动、植物衍变而成的，读后感《《地球科学》读后感 朱宇恒》。

通过学习这个知识点，我知道了化石是由远古生物留下的遗迹，或者遗骸形成的，煤是由远古植物形成的，并且知道了煤是不可再生能源，几百年后，人类将没有煤可用，所以我们要使用可再生能源，如：太阳能、风能、电能等这些可再生能源。

　　〔《地球科学》读后感 朱宇恒〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

】

上了地球环境演变的感想

篇一：地球科学读后感

《地球科学》这本书共有四个章节,由十四课组成,我最喜欢的是第三章《地球上的天气》.这章有三课：第一课是《天气》,第二课是《水循环》.第三课是《描述天气》.

我喜欢的是第一课,因为这里讲到说“地球的在气层里面还的四个层”.这四个层分别是对流层、平流层、中间层和热层.

对流层是离地球最近的层了,云、雨、雪、雷电都发生在这一层.

平流层中,空气并不是不动的.一种被称为“急流”的强风就在这一层.

中间层位于热层和平流层之间.

热层是大气中最上面的一层,被称做“极光”的光学现象就发生这里.

我长大要做科学家,要帮祖国找到更多的科学宝藏!

篇二：《地球科学1》读后感

读完了这本书之后,我一下子明白了许多知识.其实,我们有些知识是不对的,比如：地球根本不是圆的,而是梨形的；太阳根本不是东升西落的,只是地球在自西向东转的时候产生的错觉,因为太阳是不动的.

我还知道了银河系的九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、地球星、天王星、海王星、冥王星,《地球科学1》读后感袁子铖.我来给大家说说美州野牛的故事吧!从前,美州有许多野牛,但人们为了获取食物和皮毛而大量猎杀它们,许多人甚至只是为了消遣而捕杀野牛.直到一九零零年,野牛已经所剩无已了.威廉.霍纳迪想要救助野牛.一九零五年,他倡仪成立了美国野牛协会,致力于恢复野牛群.今天,野牛又开始在野外生活了,而且人们仍在努力拯救它们.

我不但知道太阳是颗恒星,而且还知道它有上万的高温,我们看到太阳似乎每天都在天空中移动,但实际上并不是太阳在移动,而是我们的地球在绕太阳公转.地球同时也在自转,它每自转一周,我们就有一个白天和一个黑夜.我们千万不能直接用眼睛观察太阳,观察太阳一定要用太阳滤光镜.

接下来我来介绍一下月亮吧!在夜晚,我们能看见月亮.有时候,在白天的空中,我们也能看见月亮.月亮本身不会发光,是太阳照亮了它.月亮绕着地球转动.随着月亮的公转,它的形状看起来不断变化.大约二十九天,我们就能看到这一相同的变化过程.月亮一开始很窄,接着变得越来越宽,直到变成一个圆,之后又越来越窄.

怎么样?神奇吧?还有更多知识等你去发现!

篇三：《地球科学2》读后感

这本书的知识极为丰富,让我知道了许多知识,《地球科学2》读后感袁子铖.

我知道了太阳系八大行星的特点.金星：金星表面覆盖着厚厚的黄色云层.这些云层阻挡了太阳热量的散发,使金星成了最热的行星.木星：木星是太阳系中最大的行星.它有厚厚的大气层和许多由尘埃组成的光环.据科学家观测,木星有六十四颗卫星.水星：水星是离太阳最近的行星,它是由岩石组成的,像月球一样,水星表面有许多环形山.火星：火星的表面是由岩石组成的,呈红色.它有两颗卫星,人类已发射了许多艘宇宙飞船到火星去探测,以寻找那里的生命迹象,土星：土星几乎和木星一样大.它有很多由岩石和冰块组成的巨大光环.土星可能有六十颗卫星,或者更多.地球：地球是人类居住的行星,它有水和空气.地球是我们目前唯一有生命的地方,此外,它还有一颗卫星.王星：天王星呈蓝绿色,非常寒冷.天王星有许多冰块和尘埃组成的细长光环.目前已知它有二十颗卫星,可能还有更多.海王星：海王星是一颗蓝色的行星.它有许多细长的光环.海王星至少有八颗卫星.

我再解释一下恒星吧!恒星是由织热气体组成的球状天体.恒星本身会发光和发热.它们之所以看起来很小,是因为距离我们太遥远.最大的恒星要比我们最大的恒星――太阳大很多.恒星总是会出现在天空中.由于地球是自转,恒星看起来好象都是自东向西移动的.恒星的数量数也数不清!科学家是通过一种叫望远镜的工具来观察它们的.恒星有不同的大小和亮度,有些恒性看起来很亮,这可能是因为它们比周围的其他恒星更大或更热,也可能是因为它们离地球比较近.

我以后一定也要成为一名科学家!

篇四：《地球科学》读后感

《地球科学》这本书共有四个章节,由十四课组成,我最喜欢的是第三章《地球上的天气》,《地球科学》读后感---陈泰伦.这章有三课：第一课是《天气》,第二课是《水循环》.第三课是《描述天气》.我喜欢的是第一课,因为这里讲到说“地球的在气层里面还的四个层”.这四个层分别是对流层、平流层、中间层和热层.对流层是离地球最近的层了,云、雨、雪、雷电都发生在这一层,平流层中,空气并不是不动的.一种被称为“急流”的强风就在这一层.中间层位于热层和平流层之间.热层是大气中最上面的一层,被称做“极光”的光学现象就发生这里.我长大要做科学家,要帮祖国找到更多的科学宝藏!

篇五：《地球科学》读后感

今天我读了地球科中的化石与燃料知识点,文中介绍了化石是怎样形成

求一篇科普类电影的观后感800-1000字

【旅行到宇宙边缘】的观后感

　　前苏联的天文学家卡尔达谢夫根据热力学及能量定律 的原理，认为宇宙中的文明演化发展可能会依照他们使用能量方式的不同而分成三类：

　　第一类文明是一种掌握了所身处的行星（类地行星）上所有能量的文明。

这种文明已经可以在行星上随心所欲地改变气侯，开发海洋，控制地震。

总之，已经具有了在行星上移山倒海，合理的利用和控制行星上所有的资源和能量的能力。

这就要求行星上的全体成员能够高效率地合作和生存，也就意味着文明起源时的文明成员之间的所有阶级、宗教、集团、民族甚至国家都已全部消亡。

　　第二类文明是能够利用和控制整个恒星（例如太阳）的全部能量和资源的文明，在恒星系中，一般恒星的质量占整个星系质量的绝大部分，例如太阳的质量就占整个太阳系质量的99%，由于第二类文明是如此的先进（是现代人类所难以想象的），对于能量和资源的需求也就十分的巨大，以至于需要恒星发出的光和热大部分或全部都得到利用，办法也许是打碎某些无用的行星把恒星封闭在内，文明单位中的成员可以在这些行星构成巨大的宇宙人工（或外星人工）的天体上，充分的享受到恒星发出的每一份光和热。

这时候的文明可以进行恒星系之间的航行。

　　第三类文明是可以控制若干个恒星系和星团，甚至如银河系这样大的具有2000亿颗恒星构成的宇宙星系，真正的做到改天换地，这时文明的力量就会变得无所不能，不可想象。

　　这种对文明的划分简单明了：一类文明是使用行星；二类是文明使用恒星；三类文明是使用整个星系以致宇宙中所有的能量和资源。

　　那么，我们今天地球上的这些现代人类的文明时代算是那一类呢？如果按照上面的标准哪一类都还算不上，可以说应该算是0类文明，也就是说只是在地球这颗行星上刚刚开始兴起的文明萌芽而已。

可现在却面临没有出路的困境。

但这亦是我们人类的转折点。

　　森林里最黑暗的时候并不是午夜，而是就在破晓之前。

有人会说：多么黑暗啊！另一个人抬起头来，回答说：暗吗 ？这就是说，不久就要天亮了！

　　——————————————《华丽的分割线》——————————————

　　看到这片的最后我感觉看到了2样东西一个是天使，一个是恶魔；天使：“大爆炸”;恶魔：“黑洞”，可能这两样东西一直在无止境的循环........