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金一南演讲观后感,求金一南教授《振奋人心》的观后感?

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金一南演讲观后感目录

金一南《我们的时代,我们的奋斗》观后感

求金一南教授《振奋人心》的观后感?

金一南《我们的时代,我们的奋斗》观后感

每次徐哥分享视频或文字我都会觉得内心激动,而布置作业会让我觉得殊圣,奇怪,为什么布置了会去总结去写,而不布置时就不知道自主总结学习,以后可以自觉些的。

看视频的过程就不是怀着激动了,而是惊讶和惭愧和欣慰等各种感受交织着,头脑里有两个我,一个说幸亏看到了榜样,要向金一南教授好好学习,要快速进步,要有所成就……;一个说你没有那个悟性,更多的勤勉你也学不懂那些知识,说不定你还没那个勤勉劲,你还没足够的爱心……。

金一南教授可以做到插秧第一名,倒石灰持续不断到身体极限,而心理意志没有极限。

做工人创造了最高加班记录,做了别人眼里天生的好技师好馆员好教师,就像佛祖很多世都是王,而自己更像鸟鱼虫里的虫,各种差距遥不可及,自己怎么就做不到优秀呢?自己做了吗?当金教授在知识积累、精神积累的时候,我还在情绪积累,欲望积累,然后努力做着情绪排除这样进进出出浪费生命的游戏,活得像个死人,而真到死的时候却又不甘和遗憾,要白活一生吗?32了,两个孩子都在受我影响,还要玩心大于学习心吗?

金教授总结的三点:1、做有心人,2、干困难事,3、立大格局,徐哥都跟我们讲到过,许哥不断给我们讲做事要用心,带孩子要用心,说话要用心,很符合第一点;徐哥给我们说过多次,有困难要上,没有困难创造困难也要上,就是第二点干困难事;平时不厌其烦的讲的东西、给我们推荐的学习内容等都在扩大我们的格局,这就是第三点立大格局。

而我们听了很多,做了很少,金教授一直在做,从做中总结了出来,所以他会说,在工作学习中感受到的是欢愉,而不是苦难。

自己也有过这样的感觉的,从第一次养生宁愿死也不愿坚持三分钟的拉背操,到最后拉上五六分钟都是轻而易举的,从一开始的面对晨跑、做操等痛苦坚持到最后去享受整个养生辟谷过程,徐哥潜移默化的指导和自己的意志结合,让请假困难学费困难都变得没有自己想象中的那么难,为什么这种积极意志不能用在自己的工作和生活当中呢?感觉还是心性的问题,心性不够,即使有能力去用好意志直达身体极限,业绩极限,却因为心中无人,心中无爱却不愿意去行动,金教授对祖国的爱,对生活的爱,对黄土地的爱,我都不懂,也做不到。

我连爱自己、爱自己身边的人都很吃力,我做事情瞻前顾后,顾虑的时间永远多于付出的时间,金教授把握住了一点,从来没有厌弃过自己干的任何工作,而我好像从来没有喜欢过自己干的任何工作,这种对比让我汗颜,惭愧,喜欢工作那么难吗?金教授也没说喜欢,至少不要厌弃呀。

热爱生活,从热爱工作开始,我还总在想怎么热爱生活,工作和孩子是我目前生活的主要组成部分,我热爱吗?我都为自己的事做了多少努力?我逃避时想过日后如何面对内心的拷问吗?人96%的潜力还没有用,我总是不愿浪费食物和破洞的衣服,却不自觉浪费着自己更珍贵的潜力,多可惜!太多的事没干过才更要干并要干好啊。

可以说看整个视频边受鼓舞边受刺激,我们的祖国日益强大,我却没有参与,我们身边很多好的榜样,我却没去思齐,那么愿意改吗?愿意持续坚定地改吗?从一点一滴做起,做到极致,做到极限,凭自己的意志,自己不是一直觉得自己意志超人吗?那就去实践呀,去体验呀,不能空说!今后,惜时惜能力;今后,拿结果说话。

求金一南教授《振奋人心》的观后感?

金教授所说的美军是如何保持队伍的战斗力,其中精髓就和企业管理是一致的。

我认为有以下三点:

先进的管理理念、激励制度。

美国军事法典规定军官既要遵守命令又不能盲从命令,当上级命令打了败仗要问责,不遵守打了败仗也要问责,唯有带邻队伍夺取胜利才是唯一出路。

而晋升机制就是向听得到炮火的一线倾斜。

制度设计的激励到位,是美军保持强大战斗力的物质基础,也是结果导向的典范。

严格规范的人才选拔。

美军军官都是从全美优质高中的优先生中选拔,制度激励的作用,他们会争先到一线部队去履职,这就使这些受到过良好教育加之拥有丰富前线经验的军官能快速成为部队精英,而这些精英 的汇聚就是美军保持强大战斗力的根基。

荣誉感。

诚实、勇敢、服从等优秀品质的培养贯穿整个士兵的军旅生涯。

每个兵种都有自己的文化和不服输的精神 。

对外是一个整体,对内都以一种不服输的态度较劲,就如我们所说的,五个手指头有长有短,但撰成拳头的力量就是惊人的。

回看企业的管理也同于此道,一方面企业的的生存与发展离不开制度的建设和人才的培养;另一个方面企业的成功更是以结果为导向,从失败中总结教训永比从成功中总结经验更能使人提升,员工只有不断的在学习和总结中完善自己,才能完成企业的最终愿景。

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