关于忘性大的说说,日语N2语法选择题 只有两个选项的

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我是一个忘性大的人作文600字记叙文

日语N2语法选择题 只有两个选项的

关于经过好几天的奔波,终于可以睡好觉的句子有哪些？

我是一个忘性大的人作文600字记叙文

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　　我是一个忘性大的孩子。

我身边的人都知道我是一个忘性大的人，所以总是提醒我，免得我又忘了。

比如说张老师在上节音乐课时叫在上下节音乐课时把《宝莲灯》的碟片拿来。

可在上下节音乐课时，当大家期待着我把碟片拿出来时，我才记起来，我压根儿没把碟片拿来，只好一拍脑蛋，连连说：“对不起，对不起，忘记了。

”结果全班同学都很失望，只好祈祷我在下节音乐课时能记得把碟片带来。

在班上，如果老师叫我们带一些材料和工具时，我很有可能会忘了带，所以在美术课上老是被扣准备分。

再加上我的美术细胞极少，所以一个学期下来，我的美术簿上能得到两个“优”的话就算我福气大了。

而手工作业因为我忘带材料，只能向别的同学借材料和工具，所以我的手工课情况我不容乐观。

还有一次，音乐课下课时，老师让我帮忙把音乐书搬到四（3）班去。

我走到半道却想不起来要搬到哪里了。

既然记不清了，我就干脆把书搬到音乐老师的办公室里，全部堆在老师的办公桌子上。

结果老师回到办公室一看，被我这个不长记性的家伙搞得哭笑不得，对我说了一句：“I服了 YOU！”我万分尴尬地跑回了教室。

唉，我这个忘性大的脑子，什么时候才能有长进，不忘事啊！

日语N2语法选择题 只有两个选项的

人は年を取ると忘れっぽくなる ( )だ

a.わけ b.もの

答案：b

?～わけだ＝说明原因。

大多可翻译为：因为。

。

。

所以。

。

。

。

比如：家族に离婚が反対され、离婚を断念したわけだーー因为家人反对我们离婚，所以我放弃了。

?～ものだ＝也有说明原因的意思，但表述属性的意思更强烈。

大多可翻译为：。

。

就是。

。

比如问题的句子：人上了岁数，就是会变的忘性越来越大。

所以答案：是b。

いつも朝寝坊する彼のことだ。

6时の集合时间に间に合う( ).

a.まいか b.ものか

答案：b

?～まいか

～まい＝接在动词词尾，表否定。

比单纯的动词相比，动作方的主观意识比较强烈。

大多可翻译为：。

。

。

。

绝不，不要。

。

。

。

比如：食べる→食べない＝食べるまい（可翻为：绝不吃）

所以不符合这里的前后语气。

?～もんか

～もんか＝出现在句尾的一种表示意志的用法。

多可翻为反问句，表否定。

比如：そんなまずいもの、食べるもんか→那么难吃的东西，能吃吗？

こんな不细工な女と付き合うもんか→和这么难看的女人，能交朋友嘛？

例句：经常早上睡懒觉的他，6点集合他能来得及吗？

所以答案是：b。

この方法でやった( )、とてもうまくてきだ

a.ところ b.ところで

答案：a

?～ところ＝表示某个动作，在发生之前，之中，完成之后，那一瞬间。

大多可翻为：。

。

。

一 or 正。

。

。

例句：この方法でやったところ、とてもうまくてきだ→用这个方法一试，效果相当不错（不是直译，是意译）

?ところで＝表转折的接续词 or 在某个位置 → 这个属于初级就不解释了。

所以答案：是a。

要是还有问题请继续提问。

关于经过好几天的奔波,终于可以睡好觉的句子有哪些？

关于经过好几天的奔波,终于可以睡好觉的句子：

1、一想到今天周末终于能睡个好觉，我激动得难以入眠。

2、心不动，我不动，又睡觉睡的头疼了！

3、现在睡觉的话，会做梦；现在学习的话，会让梦实现，所以我很纠结。

4、下辈子做只考拉，每天睡觉20个小时，吃2个小时，发呆2个小时，这就是完美人生啊！

5、我梦想的人生：睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋。

我现实的人生：数钱数到自然醒，睡觉睡到手抽筋。

6、睡觉说明明天还要起来。

7、从只言片语中得知那样的一个时代存在，也并不都是想象中的愚昧不堪，他们信仰着、欢唱着，同样为生活而奔波。

历史不是教人思辨吗，但回忆起来多半是一味否定呀，是恐惧那个可怕时代的重蹈覆辙吗？

8、夜幕降临，一个人开车回家，为生活而奔波，累，快乐，充实，终于可以睡个好觉了。

9、一位黑人马拉松运动员坐在那里，一个人，很孤单。

99.9%的跑马者是爱好，0.1%是职业，为生活而奔波，现在终于可以休息了。

10、世界虽大，然与我无关，而我现在只有眼前的世界，也曾想用脚步丈量祖国的边疆，但实现的只有为生活而奔波不疲~~~