观后感不能脱离,怎样写观后感

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如何写好观后感？

怎样写观后感

读《乌龟的理想》有感

如何写好观后感？

读完一本书或一篇文章，把那份独特的触动和从字里行间获得的启示表达出来，这就是读书的观后感。

它通常以议论文的形式呈现，遵循先总后分的结构。

在撰写观后感时，有几个关键点需要特别注意。

重心放在“感”上写观后感的重点在于“感”，要将重心放在“感”上。

适当引用书中的内容，是为了更好地支撑和丰富你的感想，所以引用部分要简洁明了。

“观”与“感”紧密结合虽然“感”是重点，但也不能脱离“观”。

要让“观”和“感”紧密结合，确保你的感想与所观的内容紧密相关。

分享读书体验写观后感不仅是对自己思考的整理，更是与他人分享读书体验的一种方式。

通过抓住“感”的核心和保持“观”与“感”的统一，你能创作出既具有个人见解又能引发他人共鸣的观后感。

怎样写观后感

读后感是对所阅读的材料持有的观点和看法。

是读书笔记本的一种，又比普通的读书笔记正式一些。

一般来说，读书笔记分为摘录笔记、提纲笔记、评注笔记、心得笔记等。

读后感是在评注笔记和心得笔记的基础上形成的。

与后两者相同的是，它们都是阅读文章后对文章发表的看法。

但评注笔记是针对文中的某一部分的，与读后感相比，它缺乏系统性；心得笔记是简略的，记叙型的，它不象读后感那样，有叙有议，系统完整。

换句话说，读后感是在读书笔记的基础上，来完整地证明某个观点、表达某种感情、说明某个道理、认可某种做法的过程。

写作读后感，有以下几点要注意：

一、要紧密联系原文，简述原文内容

因读而感，感从读来。

写作读后感，离不开阅读的材料，没有读就没有感，读是感的前提，感是读的结果，感和读是紧密结合在一起的。

写作时，要对原文进行简单的介绍，使读者心中对原文的内容有个基本的认识。

比如，所阅读的文章说的是什么事，讲了一个什么道理，它的作者是谁，的和写作背景等，最好对原文的内容概要作个概括。

写这些是为了交代感想从何而来，它应有所选择，简述与感想有直接关系的部分，略去无关的内容。

二、要有感而发，不能无病呻吟

从写作方法上讲，读后感是议论文的一种。

写作读后感，首先应有一个议题、中心和出发点--这是感的基础。

这个议题应该是真实的，是来自于阅读的，它既不是凭空想像的，也不是来自阅读以外的其他行为或事物。

可以从以下几个方面来寻找读后感的中心内容：所读的文章是不是很精彩？它最吸引你的地方是什么？它的哪些段落或情节写得最好？它引起你什么样的思考？你喜欢其中的主人公吗？为什么会喜欢？又为什么不喜欢？……如此等等。

这就要求在写作前认真阅读所写的材料，准确把握材料的基本内容，正确理解材料的主要思想感情和关键语句。

但是，还要注意的是，读后感要表述的观点要正确，合乎事实、合乎情理，反面的、哗众取宠的观点是不提倡的。

三、要选择好读后感的切入点

同样一本书、一篇文章、一首诗歌，不同的人读了，会产生不同的感想和体会；同一个人，也可能会在阅读后产生不同的想法。

这是因为，思考的角度是多样的，人的感情更是多种多样的。

比如古代名著《西游记》，有人读了会对孙悟空的反抗精神感慨不已，有人却会觉得他离经叛道、四处捣乱，又有人会对他的刻苦学艺印象深刻，还有人则会羡慕他的神通广大。

还会有人既赞扬他的反抗性，又羡慕他的无所不能……这时该如何取舍写作的角度呢？把握以下三点会对我们的写作有所帮助：一是哪个观点令自己感受最深？再一点是哪个观点写起来更加有话可说？三是哪种观点更具有现实意义？要认真地分析问题，联系现实，从众多的感受中选择最恰当的切入点，作为阐述的中心。

前边我们谈到过，读后感从写作方法上讲，是议论文的一种。

那么，议论文的哪些写作手法适合运用在读后感的写作上呢？这两者有什么异同呢？下面我们就来一一分析。

和议论文的写作一样，写作读后感也是先找准论点，然后对它进行论证。

写作读后感的过程，也就是对自己的观点进行论证，以得到别人的认同的过程。

由于读后感的论点来自于所阅读的材料，论证的过程也离不开材料。

议论文的各种论证手法基本上都能够运用于读后感中，但读后感的第一手材料（论据）应该从阅读中获得。

有人用一个字概括了这一点：“引”。

即引用材料来证明自己。

引用之后要对所引用的内容加以分析，以增强文章的说服力。

这类似于议论文的引证法。

读后感还有一个约定俗成的写作要素，即联系现实或个人实际，进一步展开议论。

联系时也要注意围绕文章的中心议题，不能脱离主题随意联系。

有人把读后感的写作归纳为以下四个字：引、议、联、结。

记住这四个字，对我们学习写作会有一定的帮助，但切忌生硬地照搬这个框架，束缚了自己的思路和手脚。

观后感和读后感的写作方法十分相似，只是一个是在阅读文章的基础上进行的，一个是在观看电影、电视、戏剧或参观某一地方后进行的。

只要掌握了读后感的写作，也就一通皆通了。

读《乌龟的理想》有感

　　细细品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。

那么我们如何去写读后感呢？下面是我为大家整理的读《乌龟的理想》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读《乌龟的理想》有感1 　　前不久，我在书上读了一则寓言故事《乌龟的理想》，对理想感受的颇多：生活中没有理想的人，是可怜的人。

理想不等于空想，不能脱离现实生活。

　　故事中讲，几只小乌龟聚集在一起，畅谈各自的理想。

其中一只说：“我长大后，一定要成为敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重的龟壳！”另一只说：“不，我要做一只大象！把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算的王国。

”还有一只说：“我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂。

”这几只乌龟滔滔不绝地大发了一番宏论之后，对旁边那只不声不响的最小的乌龟说：“小老弟，你的理想是什么？”小乌龟平心静气地回答说：“我只希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”多么真实而恳切的话语，读到这里我想起了老师说过的一句话：“作为老师，当然希望你们都有远大的志向，能树立崇高的理想，但一定要记住，高悬的不切合实际的理想，往往会迷住自己的双眼，使我们不能冷静的思考，进而使理想脱离现实。

”

　　上面许多乌龟的理想都脱离了现实。

那么，作为学生，我们应该树立怎样的理想呢？无疑，成为科学家、影视巨星、运动健将、行业风云人物等，都可以成为我们的理想。

当然，努力学习、振兴祖国，这是作为学生的我们最崇高的理想。

而我们现在所能做和应该做的，就是认真完成我们的学业，这是通望理想山巅的最坚实的石阶，踏着这些石阶前进，才有希望到达光辉的人生顶峰。

　　理想的实现，不可能一蹴而就，而往往要历尽坎坷。

为了早日实现理想，我们要善用智慧。

日本的山田本一获取国际马拉松邀请赛冠军后，在被记者问及是怎样获得成功的时候说，他每次比赛前，都要乘车把比赛的路线仔细地观察一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来。

比如第一个标志是一棵大树，第二个标志是银行，第三个标志是一所房子……这样一直到终点。

比赛时，他就以最快的速度冲向第一个目标，再以最快的速度到达第二个目标。

如此，40多公里的赛程被他分解成若干个小目标逐个跑完。

这给我们以很深的启示。

　　眼下，作为学生的我们，正是完成到达理想途中的`小目标的时刻，这时候理想不再遥不可及。

而是化成了具体可感的一篇篇课文和一道道习题。

好好地温习它们，顺利地掌握它们，是对理想最切实的追求。

我相信，有为祖国振兴而努力学习的崇高理想，有对学习生活的真诚热爱，有为实现理想而付出的辛勤汗水，我们就一定能写下光辉的人生篇章，实现自己的远大理想。

　　让我们为着理想而努力学习！

读《乌龟的理想》有感2 　　昨天晚上，我读了一篇课外文章——《小乌龟谈理想》。

文章主要讲了四只小乌龟在谈自己的理想。

一只乌龟说要当兔子；一只说要当大象；另一只说要当金鱼；最小的一只却说要做一只真正的乌龟，不给先辈丢脸！

　　这篇文章用了很多修辞手法，其中，我最喜欢的一句话是：谁知，这只小乌龟出语惊人，它回答道：“我只希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”读了这句话，我的体会是：这只小乌龟的理想很切合实际，不像别的乌龟，会想变成一只兔子、大象、金鱼，你们用脑子想想看，一只乌龟可以变成一只威猛的大象吗？没可能。

说到这里，我想到了我的理想……

　　我的理想是能有一双美丽洁白的翅膀，在蓝蓝的天空自由自在地飞翔，在柔软的白云上休息，和小鸟门尽情地嬉戏玩耍，和飞机比赛……那样的场面是多么另人兴奋、激动呀！

　　我每次和妈妈去游乐场玩一定都要玩很高，很刺激的项目，玩完后，我都会说一句话“飞的感觉真爽！”

　　我每次都会对妈妈说：“妈妈，你的梦想是什么？我的梦想是能有一双翅膀，能在天上飞……”而妈妈每次回答都令我感到失望：做一位真正的好母亲。

　　读了这篇课外文章后，我知到了：再崇高的理想也必须切合实际。

去追求高悬的标准理想，往往因为眼睛被自己的理想所迷，永远不能冷静的观察，得到的只是似是而非的目的。