师德典范观后感,2013年教师道德模范观后感1000字

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师德观后感

2013年教师道德模范观后感1000字

师德报告会观后感

师德观后感

[师德观后感]听了高老师的师德演讲，我受益匪浅。

一、认同观点1、文明时代\\“公正和谐\\”的思想，已成为现代教育的主旋律;\\\"双向主体和谐发展\\\"是一种新型师生关系模式。

2、教师应具备的内在力量:追求人性的完美内化为师德之本;塑造和优化个性是内化师德之源;厚德求懿行是将师德之美内在化。

3、老师应该看到孩子的未来，解决孩子未来的问题;用最美好的语言与学生交流，用最美好的思想感染学生;教育学生不是一种手段，而是要走进孩子的心灵世界，做孩子的知心朋友，与学生进行真诚的交流。

二、实际的1、文明的时代，和谐的社会，与人和平相处，如此快乐地生活，与学生之间，我很希望与他们成为朋友，尊重学生，关心学生，快乐地教学希望，学生快乐地学习，是我最大的愿望。

2、鞭策自己，策动他人，提高素质，完善自我，在当今社会，只有不断努力学习，以书养清心，以情养德行，以诚引领人生，这样才能不断充实自己的状况，能够与时俱进，在社会中立足，就是观后感《师德观后感》。

3、我是一个很快乐的人，我说过:\\“快乐的人，能发展一群快乐的人，快乐的人，能给人带来更多快乐的人\\”我喜欢学生，因为学生喜欢我，快乐的上课，学生快乐的学习，这是我以前说过的，现在，我的学生在快乐的歌声和欢笑中学到了很多知识。

三、反思与重构1、作为老师，在当今社会，学生是我们的一切，要关心学生，在生活的点点滴滴中，平时的问候，睡觉时的嘘寒问暖，画画时的亲自指导，让学生了解绘画的步骤因此，他有独立的想象绘画空间，充分发挥学生的想象力。

课堂上，少指责，多鼓励，开开心画，这样学生才愿意画，画得更好!这样师生关系非常和谐、和睦。

2、我认为，在飞速发展的今天，为了更好地教育学生，保持教师的先进性，做好教育，学习各种本领，更容易扩展\\“OUT\\”知识，改变世界。为了获利而锻炼自己的身体，自己的修养也会随着时间而改变。

教育也是如此，首先要博览群书，才有可能满腹经纶，才能更好地教育我们的学生!3、自己的学生要平和、有礼貌、有爱心，关爱他们健康成长，这样学生才会喜欢你，尊重你，愿意和你做朋友。

这样才能真正为学生着想，理解学生的成长，体谅学生的难处，原谅学生的过错;能够看到孩子的未来，解决孩子的问题。

人生舞台的大幕随时都会拉开，关键是你愿意扮演，还是选择躲避。

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2013年教师道德模范观后感1000字

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个并且具有崇高品质的人，也具有良好的道德素质。

道德和法律一样，可以约束人。

但是，道德约束更多的取决于个人的品质。

法律对人的约束除了外在之外，也是一种强制性的手段。

因此，法律是打击违法行为的有效手段，但同时也是治标不治本的办法。

道德虽然不是刹住歪风的有效手段，却是最根本的手段。

所以，整个社会良好风尚的形成，最终需要个人道德素质的提高。

但是，这是一个漫长的过程。

10月1日，当平凡的面孔，平凡的身影，映入我的眼帘，他们以不平凡的勇敢，不平凡的坚韧感动了所有人，孝老爱亲，助人为乐，诚实守信，敬业奉献，勇于面对，勇于拼搏，他他们用道德之光点燃了人们心中的爱，点燃了整个社会的热情。

看了何玥，学了张丽莉、林俊德、罗阳、吴斌、罗长姐等同志的报告后，我的灵魂又一次受到震撼，心灵又一次得到洗礼。

张丽莉老师无私奉献的行为值得我们全社会学习。

5月8日，一辆公共汽车在等待师生上车时，司机不小心碰到了操纵杆，导致车辆失控，撞上了学生。危急关头，教师张丽莉将学生推到一旁，自己被碾到车下，双腿瘫痪。这非凡的瞬间感动了国人。

张丽莉老师帮助学生的感人事迹经媒体报道后，在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。

她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用自己柔弱的身躯撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感人至深的大爱之赞我作曲了歌曲。

她实践了中华民族英勇的传统美德，展示了人民教师的良好形象。

这位年轻的女教师正在用生命谱写最伟大的爱情赞歌。

她就是“最美教师”。

我认为\\“最美教师\\”的义举，是一个爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和一个像学生、孩子一样高尚的教师的最好诠释，她的身上证明了不平凡、普通的崇高，是广大教师的榜样。

我们要向“最美教师”学习:一是至善大爱的精神。

最美的老师，是美丽的大爱。

这种爱，就是把学生真正放在自己的心里。

二是提供高度负责的精神。

最美的老师是美丽的责任。

师德报告会观后感

[“龙港区‘师德模范’先进事迹表彰报告会”观后感]龙港区‘师德模范’先进事迹表彰报告会”观后感，快两个月了。

现场感受很深，早就想用文字记录下当时美丽的画面，但似乎没有什么语言能表达自己内心的震撼。

四位老师认真、有爱、有趣、热情，在我的心中掀起了一层波浪，也给我的教师生涯带来了新的方向。不求像他们一样在光鲜的舞台上与大家分享，只求像他们一样踏踏实实在教师的道路上继续热爱。在观看《龙港区‘师德模范’先进事迹表彰报告会》后。

每个人对他们的事迹都有不同的诠释，我从他们身上看到了他们的坚持、爱、智、真。

我要把这些字句填充到自己的教育教学中，以完善自己的人生!