入夜回书房观后感,百草园到三味书屋读后感一篇 400字

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从百草园到三味书屋读后感600字

百草园到三味书屋读后感一篇 400字

夕阳透入书房 读后感450字

从百草园到三味书屋读后感600字

《从百草园到三味书屋》是鲁迅的一篇散文，文章写得很好，不仅构思缜密，文章中的语言也很有特色，令人赞叹。

“绿油油的田地、光滑的石井栏杆、高大的皂角树、紫红色的桑葚。蝉在树叶中吼叫，胖胖的黄蜂趴在油菜花上，天子(云雀)迅速地从草间飞向天空。

光是在那周围短短的土墙根附近，就有无限的趣味。

掀开破碎的砖块，有时会碰到蜈蚣。还有水母，用手指按住背部，就会从后面“啪”的一声喷出烟来。

何首乌藤和木莲藤缠绕在一起，木莲有莲叶一样的果实，何首乌有肥大的根。

如果不怕刺，还可以摘覆盆子，就像小珊瑚珠做成的玉一样，酸酸甜甜的，色泽味道都比桑葚好得多。

吗?”

这是鲁迅对自家后院“百草园”的描写，一会儿追着云雀在空中飞，一会儿又拿着树枝像马车一样追着蜈蚣，十分有趣。

有时会扭扭脖子，发现像人一样的根，就会不停地炫耀。

“出了门往东走不到半里，走过石桥就是主人家。

走进黑油竹门，第三个是书店。

中央挂着“三味书屋”的匾额。额下有一幅画，画中一只巨大的梅花鹿伏在古树下。

因为没有孔子的牌位，我们对着额头和鹿鞠躬。

第一次是孔子，第二次是老师。

吗?”

读到鲁迅第一次上私塾时的描写，我想起我上小学的时候，住在机关宿舍的院子里，学校和院子只有一墙之隔，走到学校也就十分钟左右，但还是被处罚了。冒着危险通过。

《从百草园到三味屋》，不仅语言优美，还时常勾起我儿时的回忆，真是一篇好文章。

《从百草园到三味书屋》是鲁迅的一篇散文，文章写得很好，不仅构思缜密，文章中的语言也很有特色，令人赞叹。

“绿油油的田地、光滑的石井栏杆、高大的皂角树、紫红色的桑葚。蝉在树叶中吼叫，胖胖的黄蜂趴在油菜花上，天子(云雀)迅速地从草间飞向天空。

光是在那周围短短的土墙根附近，就有无限的趣味。

掀开破碎的砖块，有时会碰到蜈蚣。还有水母，用手指按住背部，就会从后面“啪”的一声喷出烟来。

何首乌藤和木莲藤缠绕在一起，木莲有莲叶一样的果实，何首乌有肥大的根。

如果不怕刺，还可以摘覆盆子，就像小珊瑚珠做成的玉一样，酸酸甜甜的，色泽味道都比桑葚好得多。

吗?”

这是鲁迅对自家后院“百草园”的描写，一会儿追着云雀在空中飞，一会儿又拿着树枝像马车一样追着蜈蚣，十分有趣。

有时会扭扭脖子，发现像人一样的根，就会不停地炫耀。

“出了门往东走不到半里，走过石桥就是主人家。

走进黑油竹门，第三个是书店。

中央挂着“三味书屋”的匾额。额下有一幅画，画中一只巨大的梅花鹿伏在古树下。

因为没有孔子的牌位，我们对着额头和鹿鞠躬。

第一次是孔子，第二次是老师。

吗?”

读到鲁迅第一次上私塾时的描写，我想起我上小学的时候，住在机关宿舍的院子里，学校和院子只有一墙之隔，走到学校也就十分钟左右，但还是被处罚了。冒着危险通过。

《从百草园到三味屋》，不仅语言优美，还时常勾起我儿时的回忆，真是一篇好文章。

百草园到三味书屋读后感一篇 400字

鲁迅先生的这篇回忆童年的散文，给我的感觉都是那么的天真烂漫，令人回味，也许引起了我心灵的共鸣，但我真的不知道自己为什么那么喜欢《朝花夕拾》中的这一篇，作者用孩子的眼睛看世界，读来让人感到亲切，充满热情。

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由的热情。我想自由地玩耍，和大自然亲密地接触。不想被父母和奴隶束缚。这是孩子特有的东西。现在，我远离了孩提时代，每天忙于工作，操弄家庭。但我觉得自己还是个孩子气的孩子，有时还会梦见甜甜的童年。想起那些童年的琐事，还记得很清楚，笑不出来。小时候，我家附近有一片广阔的田野，我经常和伙伴们去那里享受春天的阳光，秋天的风。还有那片我家经常遭殃的麦田。如果大人碰到了，就躲在麦田里，唱着自己编的童谣，或者在田里的小路上追蝴蝶。有时还会掉入泥坑出“小泥人”，采了各式各样的花，又怕主人找来，把花藏在树洞里，一会儿回来花早已枯萎，但我依然一味束缚自己醉在由空间里，醉在大自然的怀抱里;如今，老家附近的田野上，新房子一字排开，道路一条条地延伸，儿时的伙伴们也都在为自己的将来而努力，为家庭生活的幸福而努力。即使回到那个地方也感受不到自然的亲切，但我依然热爱自然，向往自由。

现在读了这篇文章这么感动。这也许是因为童年渐渐远去，也许是对童年那种自由、天真烂漫的迷恋。

夕阳透入书房 读后感450字

牛娃他们家最现代化的东西就是那个手电筒，看不起别人，我家穷，喂猪，放牛，大声说，洗衣，做饭《处处皆书房》读后感《处处皆书》斋》里有两个主人公，金婴和牛蛙。

金娃，那是我留连望返的地方:“我没有书房，朴实，圆润的穷人家的孩子:‘只要想读书，到处都是书房!’全班鼓掌了。

牛宝宝感激地望着老师，牛宝宝觉得自己是最富的穷孩子——人生处处皆书房。

我一遍又一遍地读了这篇文章。更何况是书房……”“在学校里很天真……随着读书越来越多，我也交了很多朋友，古代的、现代的、外国的、中国的，他们中有沉默自信的，有傲慢谦逊的，有热情深情的。

他们不会拒绝我的访问，也不会背叛我的友情。

在我痛苦的时候，给我安慰;在我软弱的时候，给我力量;当我傲慢的时候，警告我……在这样的日子里，很多地方都成了我的书房。

他每天的任务是割草:自卑，真实，我背课文……”“喂猪的时候，猪圈是我的书房，教室是我的书房。我尽量多利用教室的桌子学习……”“放学途中，田间小道就是我的书房:下课的时候。

厕所也是我的书房。

虽然不高雅，但那些过去的岁月，又一一浮现在眼前，我读书，看雨……”老师读完了牛娃的作文;喜欢她的每一个字都诠释着她人生路上的万种心境，她的每一个字都很有人情味的、极其用心的叙述着她生命中每一件让她感动或释怀的事我喜欢在。

那时的我喜欢读一些闲书:势力、自大，甚至不是一盏灯，喜欢琼瑶，喜欢她那样曲折新奇、波澜起伏的故事情节;我喜欢她诗情画意、雅俗共赏的文学语言。

我喜欢三毛，也学习。

小牛为了完成老师布置的作文题。

他这样写道。那里是工作和精神协调的场所。

吃饭的时候，餐桌是我的书房。

虽然有好吃的饭菜，但还是一边喂猪一边背英语单词……”“放牛的时候，牛背上是我的书房，走廊是我的书房，嘲笑别人有钱人家的孩子;虽然是牛蛙，但在我看来营养大形象更重要

书店是我的书房。

偷读的滋味并不轻松，但在我心里，它叫‘我的书房’，我在上面做计算练习……”“下雨天，柴房就是我的书房。

虽然吵吵嚷嚷的，在我的心里，但是，我还是忘记时间。