春潮观后感豆瓣,读了春潮，你体会到了什么？

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《春潮》人物名字解读窥视剧情

读了春潮，你体会到了什么？

旗帜中《历史改革》、《滚滚春潮》纪录片观后感

《春潮》人物名字解读窥视剧情

亲情，是生而生，无论好坏一种不死的关系。

面对没有退路、没有指南针、没有地图的自然关系时，尤其没有共识、沟通和解决方案，只能等待最佳方案。

《春潮》是一部记录片式讲述母女关系的电影，剧情讲述了祖孙三代单亲家庭的情感关系在相处，情节跌宕起伏，采用了冷峻克制的手法，克制了一家人一半的痛苦在做浓缩的情况中皮带肉的撕裂。

影片没有男主角，孤阴不生，影片临近结尾是死亡般的死寂，女主角郭建波的长白是内心剪辑了一生的判词，想说却没有机会说一辈子。

“你安静了，这个世界也安静了。

”的长镜头中承担了与母亲纪明一起安静下来的城市，郭建波面对母亲在这座城市上空的“影像”，母亲沉浸在一个表象的，在虚伪的我的思绪中，很少“耐心”地看着她的真实想法和陈述。

关于剧情和细节在豆瓣上已经有不少文章，以下尝试参考《红楼梦》学派的名字测试方式来解读人物寓意。

郭建波，郭父——纪明岚的前夫，郭建波的生父，郭婉婷，郭建波的女儿。

郭姓的字义:1、城外围城的外墙;2、物体的外框或外壳。

延伸阅读是指具有坚硬外壳，具有很强防御力的物体。

字形部首:小部。单耳旁

郭父、郭建波、郭婉婷氏姓氏的延续，代表着郭建波的母亲从纪明岚与郭父的婚姻一开始就面对这一父系基因，采取的是斗争的方式，用尽了一生的力气的也没有摆脱征服，同样没有选择苦和谐共存。

郭父与纪明岚的相处方式出自纪明岚的陈述和最后郭建波的对比陈述，二人的斗争激烈，斗争的因素复杂，具有时代的特性，最终郭父这个“郭”是纪明岚借时代的势力而覆灭，但郭建在波的内心种下不满的种子。

建波，是个中性的名字，性别模糊，是在炒作吗?波浪，是水皮;女主郭建波如其名，内心如何不详，整部戏大多是闷少波。

纪明岚，南方口音的女性在东北度过了一生。

在这里突然想起沈从文的文章一个年轻的女子流落到湘西，流落到湘西生儿育女，但一生不能吃辣，临终前孝顺的儿子仔仔细细抹锅无数个把蔬菜炒好给你吃，“火锅很辣!”老妈吃了一口就突然死了。

纪，从系，表示与丝有关;本义:分散线的线头。

三纲六纪，纪者，理也——《白虎通》。

字形:< > +己，字形理解是自我束缚，编剧有自己束缚自己的暗喻。

明，日月与共无人，日在太阳系中的地位是核心，月是地球的卫星，离地球最近，感知中似最大，月出星稀。

真实中却不如此，月亮即使在太阳系中也是很小的一个，推理就简单了，我们所感受到的月亮之大，只相当于一叶障目不见泰山。

日月同辉是古人认识的局限，今人承认是习惯力量的巨大推动的延续。

岚的字义是山林中的雾;字是山+风。

山风在佛教中是无明之业的意思，但纪明岚却信佛。

纪明岚是郭建波的母亲，这对名字颇有深意，纪对郭，一个沉溺于自己的世界，一个有极强的防御能力;对于明岚建波，山林中的雾来自水的蒸发，日照的狂暴也不会使大海枯竭，只会稍微动摇水皮;山风再强，湖面还是皱着的。

郭婉婷、郭建波小姐、纪明岚之外的孙小姐，整部影片清晰的性别名字，也有清晰的定位角色，与母亲郭建波不同，是外婆纪明岚模糊的性别名字;与影片中出现或没有出现的男性角色相比，暧昧的老周、母亲郭建波的情人连名字都没有，而别人陈述的外祖父郭也连名字都吝啬了。

这一场扑朔迷离的电影是唯一一个从名字就感觉温柔的名字。

婉的字义:温柔;碗的字义:“盆地”的地形特征，盆，是一种盛放器皿。

亭的字义颜色和喜悦，形容优美、雅致、美丽;亭是中国传统的开放式建筑。

郭婉婷，名字的两个字旁有女性。电影中的婉婷有一个同学兼朋友崔英子。

大宛代表自己的区域，亭子代表自己的结构，并且是开放的。

影片中纪明岚和郭建波发生严重冲突后，郭建波带着郭婉婷住进了宿舍，睡觉后郭建波抛弃了她成为恋人。

回来后，斥责郭建波不负责任，却毫不胆怯。

在家里，她一个人用脚弹钢琴，把房间变成了自己的世界，也不在乎祖母纪明岚的愤怒。

结尾拿着崔英子追着水走到河畔，踩着水跳舞。

性别分明的名字，让孩子变回女孩，只有有自己的原则和价值观的人才会有自信。

从这三代人的名字来解读，也能从别的视角来理解电影的表现吧。

读了春潮，你体会到了什么？

《春潮》是北师大四年级下卷第二单元第一篇主题课文。

《春潮》描写了春潮的形成过程和震撼力。

全文分为两部分。

第一部是春潮序曲。

第二部分是春潮由弱变强，逐渐壮大。

让我们深切感受到春天的力量。

旗帜中《历史改革》、《滚滚春潮》纪录片观后感

看了建党90周年系列纪录片《历史改革》，感触很深。

我以前对政治不太感兴趣，但进入大学一个学期后，仍然觉得政治离我还很远。

直到读了《历史改革》，我才真正的认识到，政治生活，已经渐渐进入了我们的世界。

对政治不感兴趣的“大学生”并不是所谓的大学生，只不过是进入大学的高中生而已，他们对社会生活的意识并没有改变。

一个人开始关心政治，开始自己的政治生活，就是一个真正具有社会性质的人。

新一代的青年们必须改变作为学生的思想准备，树立主人翁意识，关心政治，积极走向社会。特别是我们国防学生团体，要为今后从事军政工作打好基础。

《历史改革》讲述了从1921年建党到2011年党的建设、发展和指导作用。

生动的纪录片影像，用简洁的语言，给观者以冲击。

建党初期震撼的艰苦火热的革命决心;在党的领导下艰苦卓绝的长征，震撼赢得抗日战争、解放战争，以及毅然率领志愿军抗美援朝打出国威的壮举;在党的领导下，祖国历经千辛万苦，最终走上了改革开放的康庄大道，走出了一条中国特色社会主义道路……雄关漫道，历经沧桑，艰难困苦的历程，谱写了波澜壮阔的史诗。

以前对国家的会议、政策、文件、指示不关心。

那里出现的各种各样的文件和报告，赋予了我使命感和责任感。

一份份文件，一次次报告，一次次会议，挽救了一次次处于危机边缘的我党和祖国，一次次为新中国前进指明了方向!不禁感叹那句老话:没有共产党，就没有新中国，就没有现在的人民当家作主。

看了《历史改革》，不仅学习了党史，而且了解了党的发展历程，深刻认识到中国共产党对中国无可替代的领导地位。同时，我也联想到了当代党和国家所面临的问题。

台湾问题、南海问题、藏独问题，以及如何在世界经济低迷的背景下保持稳健、持续良好发展等，都是我们党和祖国的挑战。

结合历史和我们党处理当前各种问题的能力，我再次感到，中国共产党是历史选出来的，具有无可替代的必然性。

作为国防生，将来是党领导下的解放军中的一员，我意识到中国共产党是领导祖国前进的一面红旗。

在这面独一无二的伟大旗帜下，我们新一代青年将续写强国之梦，让共产主义之光走得更远!