观后感主要句子目录
选择一篇课文,写一句表达自己读后感的句子
观后感作文开头结尾优美段落
读后感中的句子:总有一本书会让你。。(往后写)要好句
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独其子;老有所终,壮有所用,幼有所所长;矜(guān)、寡、孤、独、废疾者⑤皆有所养,男有所分,女有所归。
货恶其弃于地,不必藏于己。力恶其不在身,不在己。
故遗骸闭上,⑩,盗窃乱贼作品接连出现,故外户街没有闭上,<大同。
大道施行之时,天下为人人共有,选贤才之人,讲诚信,尊和睦。
因此,人们不仅要照顾自己的父母,自己的孩子,还要照顾老人,承担社会责任,中年的人可以顺利成长,老了没有妻子的人,老了没有丈夫的人,幼年丧父的人下了孩子,老了没有孩子的人,残疾人都可以得到抚养。
男性必须有工作,女性必须结婚。
(人们)憎恨财被扔到地上的现象,但不一定要自己隐藏;憎恶在共同劳动中不尽力的行为,决不谋求自己的私利。
这样一来,就不会再搞阴谋、偷财、乱兵,也不会再关门大吉。这就是所谓的“大同”社会。
说明:“大路”“大同”都属于特殊概念:放“大路”是指五湖四海都准的道理或真理,可以有各种解释;“大同”是儒家的理想社会,或者是人类社会的最高阶段,有各种各样的解释。
这类字句不能翻译也不能翻译。
②有些词语在一定的语境中往往具有特殊的含义,如“归”是指女嫁,但在“男有份,女有归”这句话中却有“立即结婚”的意思有;“亲”有亲近的意思,“亲其亲”和“亲其子”相对于文,前面的“亲”有“奉养”的意思,后面的“亲”专指父母。
文中能直译的都使用直译,但也有一部分使用意译。
(1)引——围绕感受,引用材料,引用读后感的开头和结尾。
简述原文的相关内容。
读后感侧重于“感觉”。这种“感觉”是从特定的“阅读”中产生的,“拉”是“感觉”的着陆点。所谓“引”,就是以感觉点为中心,有的放矢地引用原文。如果材料较长,可以摘录能引起“引”“感”的关键词或句子,或者概括引起“感”的要点。
无论采用何种形式,“引”都必须简洁、准确、准确。
书名、作者、写作年代、书和原文内容的概要等。
这是为了明确感想是从哪里来的,以便之后进行讨论而写的。
这里一定要强调一个“简”字,不要长篇大论地叙述读过的东西或文章的具体内容,要叙述与感想有直接关系的事情,省略与感想无关的事情。
(2)议——分析材料,提高语感。
明确基本的思考方式。
引出“阅读”之后,就要对“阅读”进行解说。
每件事都可以分析“引”的内容。还可以从现象到本质,从个别到一般的进行一次挖掘;对意义深刻的材料进行进一步分析,自然就会“体现”出自己的品位。
选择最让自己感动的部分,用简洁的一句话明确地表达出来。
这样的句子被称为“观点句”。
这篇文章点出了这篇文章的中心论点。
“观点文”在文章中的位置可以在文章的开头,也可以在文章的结尾,也可以在文章的中间,自由自在。
初学者可以单刀直入地写文章。
总有一本书会让你默默珍藏,希望留住这动人的瞬间;总有一本书让你黯然神伤,感叹着主人公的命运;总有一本书会让你热血沸腾,只为那一世的洒脱;总有一本书让你说坏话,骂着人性的贪婪;总有一本书会让你学会成长,学会品尝这世上的酸甜苦辣!
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