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关于“柏油马路”的句子有哪些？

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关于“柏油马路”的句子有哪些？

柏油路在太阳的照耀下，闪闪发光。

马路上的柏油马路被太阳一晒，就像踩了橡皮粘土一样软，没过几天人们就深感酷暑难忍

泥泞的道路变成了又宽又长又平整的柏油路。

轿车、出租车、公交车、摩托车……是。跑在路上。

树木花草茂盛，风一吹就有扑鼻的香气。

画出道路宽度的文泥泞的道路变成了又宽又长又平整的柏油路。

轿车、出租车、公交车、摩托车……是。跑在路上。

道路两旁林木繁花，风一吹，清香四溢

马路宽阔平坦，可以并排行驶三、四辆汽车，马路中央有许多花坛，花坛里开着许多鲜艳的花朵，两侧是帆型路灯，象征着陶瓷产业的顺利发展。

成都的道路宽阔如河，一辆辆轿车来来往往，就像一艘帆船在河中扬帆航行。

路旁的霓虹灯耀眼，像巨人一样挺立在街道上，为行人、车辆送来一道光芒。

街道上的高楼直冲云霄。

另外，很多店铺一家一家整齐地排着队。

人们不慌不忙，悠闲地在街上走着，哼着歌。

新修的道路平整得很宽敞，中央有漂亮的绿化带，两侧的四车道上车辆川流不息，道路两侧的人行道保护着人们的安全。

我今天骑自行车去学校拿书了。我走上了新的道路。人少路宽，比平时快。

穿过空旷的道路。

出了车站，高楼大厦高高耸立，道路宽敞整洁，绿树成荫，许多郁郁葱葱的树木矗立在道路两旁，到处盛开着应季的鲜花。

看!城区道路宽敞整洁，四通八达，天蓝了，空气清新了，道路干净了，周围也有我们放节日放的不同情趣的休闲场所。

不要用羡慕的眼光去看其他城市的舒适和美丽，因为我们有四季灿烂的阳光、宜人的气候、美丽的山水，哪些又算得了什么!!

福鼎福鼎，平坦宽阔的街道上人来人往，车很多，很热闹，我和爸爸、妈妈沿着路走，不时向四周看看，街道中间有几条黑白相间的人行横道，很漂亮。

我又走上了大街，那里原来是一条小路只有3米多宽，现在很宽很宽。

隔壁的房子也变成了高楼大厦，特产也变多了。

有关支教的作文

去西部支教。

这就是我的梦想，之所以用梦想这个词，是因为我知道，任何时候我都要去实现它，我也是一直坚持并且相信着这个梦想的。

它就像一根藤蔓，缠绕着我的心，茁壮地成长，越来越茂盛，那绿色的叶子一点点驳落在我的心里。

为荒芜的沙漠增添了一种生命，是鲜活的生命。

不知道它是什么时候开始萌芽的，就像那个时候，是我看到那个图像的时候。

照片上有一只双手，那是一双沧桑的手，深褐色的，上面布满了茧，手掌纹络很深，粗大的皮肤有几个新鲜的伤口流着脓血，为冬天造成的手鲜红冻成黄色。

怎么回事?我真的不知道用什么样的文字来描述这双手，它已经超越了我文字的极限，令人惊讶!只是看着就会感到疼痛，真的，是令人窒息的疼痛。

那才是孩子的手，只有10岁的孩子的手。沧桑就像一个晚年的老人，现在那只手笨拙的拿着一支短的可怜的铅笔慢慢的，一笔一画的在破旧的纸上留下那稚嫩的字，一双清澈的大眼睛迷茫的盯着我，让人揪心!眼泪，就这样自发性地掉了下来，毫无预兆。

“终于可以上学了!”你为什么哭?”是的，他们可以上学了，我们应该为他们高兴!还那么小，还那么小!应该躲在妈妈怀里闹着去游乐场玩，但是现在又学会了可以学一整天兴奋的睡不着觉，冒着危险几个小时翻几座山，只为了上学!而且那个教室是在室外，用土墩当桌椅，用玉米当饭，一支铅笔要用好几个月。

西部最好的教室，也是一个满是泥泞的破房子。

不能去学校的孩子，即使只是帮大人做事，在教室外偷偷摸摸地看着，也会感到极大的满足。

这就是西部之子啊!也许心在那一瞬间被触发了，那个梦想被小心翼翼地种在了我的心里。

去西部支教!这个声音反反复复地纠缠了我一两年。

这个梦想不需要理由，如果有，那就是西部的孩子吧，那样的天真可爱。

干涸的土地上，我愿做一瓢水。

在贫穷的西部，我想去支援。一个人的力量是有限的，但是我相信会有更多的人来。

我不愿在华丽的酒店里面对侍者的微笑优雅地走进，我只愿在那露天的教室里对孩子们纯真的笑容拿出课本;我不希望去优美的公园看百花争艳，我只希望去那广阔的西部开花!真的，我从来没有想过长大后要成就什么伟大的事业。我衷心希望能在西部那片广袤的土地上成为一名平凡的教师。

谈支教 十句左右英文 在线等

assistive teacher input is a great policy on eduction cause。

a lot of children get knowledge even familial warm from assistive teachers。

it offers more chances and resources for poor children is remote area to gain power of knowledge and是information of theworld and society。

thanks to those assistive teachers . more and more children is hopeful to come into the gate ofuniversity and become useful talent for national development。

but for those teachers . they are contributing their youth and energy to those mountain but evencan't get a penny from their great work.曼尼teachers overcome living difficulties and lost their是health。

government should input more fund to help those curious kids and the selfishless teachers。