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大学论语观后感,《论语》学而篇1.1读后感

大学论语观后感,《论语》学而篇1.1读后感



大学论语观后感目录

谁有论语心得,可以帮我找个演讲稿吗?

《论语》学而篇1.1读后感

读论语有感 1000字以上 大学水平

谁有论语心得,可以帮我找个演讲稿吗?

最近一直在读于丹老师的《论语》心得,首先我想说,这是一本非常好的书。

去书店的话,各种各样的书琳琅满目。教的是“该怎么做,如何应对人生的挫折,如何做人”。在这些书中,在当今复杂的社会中“心灵碰撞”的人们需要必要的理解和安慰。我认为于丹先生的《论语》心得是最值得一读的。

回想起以前的中学时代,《论语》《庄子》等在我看来是非常深奥的东西。在添鸭式教育中,我记住了“学而时习之,不亦是如此吗?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不怨,不亦君子乎”、“不在其位,不在某政”、“人不客气,必有近忧”等等,虽然都说得很清楚,但自问心中的理解却很肤浅和恣意。应。

如果没有于丹,我可能不会读《论语》来指导自己的人生,也不会理解圣贤为什么要用《论语》来治理天下,但读了于丹的书,我知道了孔子的伟大。我明白了过去认为深奥的孔子的《论语》,其实并不贵,先人的话语,经过时间的推移流传至今,也让我受益匪浅,倍感温暖。

于丹教授说:“《论语》告诉我们的总是最简单的事情。

“《论语》的真谛是,怎样才能过上我们内心所追求的快乐生活。

因此,我仔细阅读了这本书,为于丹先生将现代社会、现代人的生活与《论语》完美结合的精彩诠释而喝彩。丹先生对《论语》的心得,我这样的凡夫俗子是不想评论的,但对我来说,读着、读着、悟着就行了,所以在这里,姑且把读了之后觉得好的地方写下来吧。或许,对于正在迷茫中的你我,也能得到一些启示和帮助。《论语》是孔子的弟子们所写的经典语录,曾经被称为治国之本的《论语》,对我们现代的生活有什么意义呢?今天能刺激我们的心灵吗?能打动我们今天的心灵吗?最近读了北京师范大学于丹教授的《论语心得》,感触颇多。于丹教授结合古典文学的博大精深,运用女性特有的细腻情感,从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想与人生观等七个方面,以独特的视角解读了《论语》。

不要以为现在就该仰望孔子的《论语》。

这个世界的真理,永远都是朴素的,就像太阳每天从东方升起;就像春天播种,秋天收获一样。

《论语》告诉我们的,总是最简单的。

《论语》的真谛在于,怎样才能像我们内心所追求的那样快乐地生活。

简单地说,《论语》教会我们如何在现代生活中寻找心灵的愉悦,适应日常的秩序,找到自己的坐标。

这是于丹先生在《论语心得》中的教诲。

全书用白话诠释经典,用经典诠释智慧,用智慧诠释人生,用人生诠释人性,用人性安定人心。

穿越两千多年的时光隧道,我们会发现经典中平凡的智慧。

比易中天的《乒乓三国》好一点。她的话没有易中天那么幽默,但绝对值得思考。

于丹先生的《论语心得》从天地人道谈起。

盘古开天地从这个变化最终达到了一个境界,叫“神在天,圣在地”,她说:这六个字其实就是中国人的人格理想:有理想主义的天空,但可以自由翱翔,现实。不向世界上许多规则和障碍妥协;又有脚踏实地的能力,能在这片大地上进行他的行为的扩大。

……理想主义和现实主义是我们的天地。

以这样的大宇宙观,阐述心灵之道、处世之道、君子之道、朋友之道,全方位解读孔子和论语的思想,以及现代人、普通人以及现代社会所需要的东西。

我们从小接受儒家“仁、义、礼、自、信”的伦理教育,从孔融3岁让梨礼、守礼,到范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧患意识,都是儒家学说立国在百姓的成长过程中展现着千千的渗透。

几千年来世人仍希望尊崇孔子,把他的话作为座右铭,作为修身养性的准则,我认为这就是孔子的“直道事人,行何不位!”我想。的思想有着密切的关系。

《论语》传达给我们的归根结底是“态度”。朴素而温暖的生活方式。

品味人生、修身养性的目的,正是在这样的循环中快乐地生活。

以淡泊的胸怀、旷达的胸怀、超逸的性情和悠闲的心态生活,把自己的感情和生命融入自然状态,这样才能无愧于祖先,正如孔子先生所教导的快乐生活的秘诀一样二、去寻找你的心灵的安宁。

《论语》学而篇1.1读后感

我读《论语》的时候有一个感受。

子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不知怨,不亦君子乎?

孔子说:“学了,然后按一定的时间实习它,不也高兴吗?有志趣相投的人从远方来。快乐吧?人不了解我,我却不怨恨,这不是君子吗?

这句话告诉我们,学习后要及时巩固,并学以致用;要结交志同道合的伙伴,而不是讲义气的伙伴。

读论语有感 1000字以上 大学水平

本周,学生们学习了《论语十则》课文。这本教材是两千年前伟大的教育家、儒家学派的创始人孔子及其弟子的语录。

其中让我感触最深的是“三人行,必有我师”,“知之为知之,不知为不知,是知也。

”。

前一节讲的是如果几个人一起走,其中一定有人是我的老师。后者教的是实事求是,学习也是一样,正直第一,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。

这是两千年前孔子说过的话,现在同样具有教育意义。

“三人行,必有我师”这句话中包含着能者为师的意思。

我们在日常生活中,每天都会接触到很多人,每个人都有很多值得学习的优点,都可以成为良师益友。

说说我们班,在这个60人的集体里,有很多小小的“能人”:有人画得好,有人写着一手好字,有人是篮球场上的队长,有人是棋盘上的象棋上面的英雄,有的具有数学家般的敏捷思维,有的具有歌唱家的天赋……所谓“扬长避短”,就是向他们学习,接近他们的长处。

如此一来,我这身置身于万顷细田里的嫩芽,不就能增添知识的养分了吗?如果你想要博学多才,就要善于从生活中寻找良师益友,吸取他们的点滴长处。

如果师从有能力的人是理所当然的话,那么“知道就是知道,不知道就是不知道”就变得容易了。

首先,你必须舍弃自己强烈的虚荣心。不能为了一时的荣耀而不懂装懂。那个结果只是无聊和可笑。

朋友,请让我们拜有能力的人为师,并且不要不懂装懂。

如此一来,成功之门就会一直为你敞开。

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