赞美水泥道的句子,“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放

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铺满金色巴掌的水泥道是多么美的发下生活中你留意到了哪些美好的景色呢试着用几句话写下来与大家分享吧

“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。

课文哪些地方让你感受到水泥道的美

铺满金色巴掌的水泥道是多么美的发下生活中你留意到了哪些美好的景色呢试着用几句话写下来与大家分享吧

1、水泥路就像铺上了彩色的地毯。这是印有落叶图案的闪闪发光的地毯。从脚下一直铺到很远的地方，一直铺到路的尽头。

2、这闪闪发光的雨叶，一落下来，就紧贴在湿漉漉的水泥路上。

3、你看，这多像两只褐红的鸟，在秋天金色的叶子间，欢快地跳跃着，歌唱着。

扩展资料。

《》是人教版小学语文三年级上册第五课课文。这篇课文是在一夜秋风、秋雨之后，“我”无意中发现了上学路和水泥路的变化，然后开始观察，发现铺满金色平手的水泥路很美。表达了“我”喜欢铺满金色平手的水泥道路的心情。

本文语言优美易懂，激发了学生热爱大自然的情感和对大自然的渴望，了解大自然，走进大自然的愿望，在大自然的怀抱中体会自由自在的幸福童年，养成积极向上的生活态度。

激发学生留心观察身边变化的兴趣，树立人与自然和谐共处意识的好教材。

“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。

仿射术的例子如下。

在上学的路上，我走过了平常走过的竹林，发现情况有些不一样。

那一片片羽毛般的小叶子上，长着水晶般晶莹剔透的颗粒，雨后的阳光在这些颗粒上，仿佛闪耀着金黄色的光芒，我不由得伏了下来，仿佛琥珀的颗粒在眼前展开看起来像是在做。

一夜秋风，一夜秋雨。

秋天是快乐的季节，也是美丽的季节。

课文哪些地方让你感受到水泥道的美

课文中的三个地方都用比喻的手法让我感受到水泥路的美。

1、走在墙外的水泥路上。

水泥路就像彩色的地毯。

印有落叶图案的闪闪发光的地毯。从脚下一直到远方，一直到路的尽头……这里使用了比喻的手法，把水泥路比作地毯，写出了水泥路的美丽和宽广。

2、每棵法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，笔直、平坦地贴在水泥路上。

它们不规则地排列着，虽然有些凌乱，却更增添了混凝土的美丽。

这里运用了比喻的手法，将落叶比作平手，在表现其形状和颜色的同时，还表现了水泥路的美丽和独特。

3、我一步一步小心地走，一张一张仔细地数。

穿着红茶色的小长靴。

瞧，两只红褐色的小鸟，在秋天金黄色的树叶间，欢快地跳舞、唱歌。这里用了比喻的手法，把小雨靴比喻成小鸟，表现了孩子们的活泼和快乐，同时也表现了水泥路的美丽和快乐。

这是描写水泥路之美的句子。

1、水泥路就像弯弯曲曲的丝带，从脚下延伸到远方，消失在视线的边缘，给人无限遐想。

2、水泥道路两旁的法国梧桐树，叶子金黄似火，仿佛给道路镶嵌了一条金色的边，增添了无尽的秋意。

3、落叶在水泥路上跳跃着。你像个快乐的孩子。秋风吹来，沙沙作响。仿佛在讲述秋天的故事。

4、水泥路上的落叶被行人踩过后发出沙沙的声响，仿佛是大自然的乐章，令人感受到大自然的美丽和神奇。

5、水泥路上的路灯，一到夜晚就亮了起来，发出柔和的光芒，为行人照亮了前行的道路，也为水泥路上增添了一份宁静和温暖。

6、水泥路上两旁的商店灯火通明，各种广告牌和霓虹灯闪烁着光彩，给水泥路上增添了一份繁华和热闹。

7、下雨了，水泥路上的雨水汇集成小河，流到路边的下水道，仿佛是大自然的眼泪，令人感受到大自然的温柔和美丽。

8、水泥路上行人不断，有人匆忙赶路，有人悠闲漫步，有人驻足观赏风景，构成了一幅生动的人间画卷。