违背公德观后感,对不文明行为说不 作文

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关于自己违背公德的作文600字。急!

对不文明行为说不 作文

关于自己违背公德的作文600字。急!!!!

关于自己违背公德的作文600字。急!

说到爱护公物，“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物人人有责”之类的口号，就连幼儿园的孩子也会说。是吧。

但现实中的我们呢?仔细观察就会发现，校园里破坏公物的行为十分猖獗。也有为了抄近道而践踏草坪的学生。踢球的时候，不小心把教室的门和窗户弄坏了。在户外运动中损坏了校园公共桌椅、扶手和垃圾箱;桌子上有各种各样的涂鸦……不管你是有意还是无意，有没有想过这些行为会给公物带来损害，给其他学生的学习和生活带来不必要的麻烦，甚至会增加学校维修公物的费用。

每次看到这种违反礼仪的行为，你都会皱着眉头说“缺德!”可能会嘀咕。没错，这些人欠缺的正是“公德心”。不讲公德，不守纪律。

没有意识到自己是所有者，也没有意识到公共物品是大家的东西，谁都有珍惜的义务。

正所谓“人无德不立，国无德不兴”。

公民道德的好坏，反映着民族的精神风貌，影响着民族事业的兴亡。

一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。

一个公民是否爱护公共设施，可以从小处反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏;往大了说也反映了一个国家的文明程度和民族素质的高低。

中国公布的《公民道德建设实施纲要》提出了以“文明礼仪、帮助他人、爱护公物、保护环境、遵守法律”为主要内容的公共道德。

作为中华人民共和国的公民，我们都应该按照这个要求来规范自己的行为。

古人云:“勿以善小而不为，勿以恶小而不为。

\\\"其实爱护公物也很简单，只要有公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损和正常使用。

如果你失去了今天，你不要失败，因为明天时间还会来。

如果你输了钱，你不会失败，因为你的钱袋里没有人生的价值。

如果你失去了社会公德，你就是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

礼仪指的是人与人、人与社会、人与自然的关系。

其主要作用是追求个人道德的完善，以及维护公共利益、体现公共秩序。

说到礼仪，我想起了伟大的领导人列宁的话。

有一次，列宁同志下楼梯，在楼梯狭窄的通道上，正好碰到一个女工拿着一盆水已经走了一半。

女工一看到列宁，吓了一跳，急忙折返，让出一条路。

列宁阻止说:“没有的事，你是提着行李走到半路上的，我两手空空，你先走吧。”他是一个经常说“请”的亲切的人。

然后我靠在墙上，扶着女佣上了二楼，才下楼去。

另外，澳大利亚的霍克总理在任的时候，在一家百货商店，因为养老金问题和一位老人发生了口角。

霍克一时冲动，斥责了老人。

老人把他告上了法院。

霍克召开了记者招待会，为自己的言论道歉。

“虽然那天非常苦恼，但这不能成为说那种话的理由。

如果我伤害了他，我想就此向他道歉，请原谅我的傲慢。

吗?”

听了这两位名人的故事，你是否感到钦佩呢?不要以为只有大人物和名人才有礼仪。没必要为自己或多或少的不礼貌感到羞愧。

那就大错特错了。

我们不仅要有讲文明的伟人，我们更需要一群有礼貌的民众。

个人文明礼仪是根，是本。

人要有良好的文明环境，首先要从自己做起，从身边做起。

正如鲁迅先生所说:“中国欲存争于天下，其首在于立人，人而后事事立举。

“立人”的意思是完善人的思想和文明修养，首先我们要在读书学习上下功夫，完善自身的认知水平;认知达到一定水平，有辨别是非的能力;明辨是非善恶，端正自己的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行符合道德标准，提高自己的修养。

这就是古人所说的格物、致知、诚意、正心、修身。

还是那句话:“文明礼仪我先”自身的素质提高了，我们整个校园的素质、整个城市的素质、整个中国的素质才会真正地进步和提高。

对不文明行为说不 作文

对不文明行为说“不”。

发展到社会日新月异的今天，大楼高了，人民的经济水平高了，一切都高了。

但是，随着社会的进步，不文明的行为也多了起来，这样的增高，对于社会来说，可以说是“负扩张”。

所以不要违反礼仪，大声说“不”就行了。

我认为这句话可以这样理解。

用数学术语来说，用“负”来比喻“不文明”的“不”，当然会对社会和学校产生副作用，不利于发展进步，但简单地说，如果把“负”强行去掉，改变了原来的意思，当然会在现实中出现不合适。

再比如，我们常说的“负得正”，对不文明行为说“不”，将负号相抵，变成正号，是不是起到了相反的作用呢?

不文明行为的存在有着重大的关系想象一下在公共封闭的场所，人口集中，本来空气就不好，地方拥挤，一个人在里面点根烟，人进去的不仅是废气，还能咽气，整个家的瘴气，谁还拿着在里面抽烟的人不这么想。

我想大家也有切身的体会。

违反学校规章，在校服上乱涂乱画，在校园里走在外面，它代表着一个学校的形象，有人看，怎么看这个学校。

对违反礼仪的行为说“不”，是学校提出并必须实行的事情。

虽然标题是“说不”，但真正的意思不仅是说，也要尽量避免违反礼仪。

先不说约束别人，先从自己做起。

“吾日三省吾身”，看看自己有没有做了一天不文明的事情，想想身边有那些不文明的事情需要克服它需要一个约束。

一个良心，道德的约束，这要靠大家的努力。

例如，一尘不染的氛围

即使有垃圾，如果因为良心的苛责而不能丢弃，眼前就会出现一片净土。

我们所追求的文明不仅是外在的，也追求心灵上的文明，我断言，一个人连基本的心理健康都不具备，何谈对社会、对他人文明。

强加处分不是治标不治本的方法。

有的人说了一遍脏话，刚批评完，过一会儿又重复，已经是“出口成脏”了。

如果他说之前，即使留一分钟考虑，脏痞也不要说，久而久之，慢慢养成习惯，改掉，记住这不是一朝一夕，非一次就能达到的效果，这是心灵上的追求，“大脑——指挥全身运作”心理干净，行为不文明。

蔚蓝的天空，清澈的河水，甘甜的空气过去了，但这又是一个理想的境界，原本拥有的却要亲手破坏。

我们渴望一片天空，一片美好的草坪，想有一个幸福的‘家’。

这一切是很难挽回的。但是，我相信世上没有无谓的代价。我们一起对不文明行为说‘不’，世界才会更美好。

我期待着那一天。

希望被采纳。

关于自己违背公德的作文600字。急!!!!

道德是什么?它是人们在社会公共生活中应该遵循的基本道德。

我想，社会公德，应该从我做起，否则，一个连自己都没有公德心的人，如何为祖国做贡献?说到公德，“爱护公物，人人有责”、“爱护公物光荣，破坏公物可耻”之类的口号谁都能说出口吧吧。但是，真正做到的人又有多少呢?如果仔细观察，就会发现在我们身边发生的破坏公物的行为，仅校园就有很多。校园的地板上还经常看到垃圾;班级里的墙上、桌子上，密密麻麻地刻满了，画上了各式各样的涂鸦;有些学生上课的时候，把垃圾箱、桌椅、门弄坏……但是，无论是有意还是无意，这些行为都给其他学生的学习和生活带来了不便和困扰，增加了学校的维修费用。

更广泛的社会更是如此。

看到这种不道德的事情，不由得嘟囔一句:“真是不道德啊。”是的，他们缺少了人们最重要的公德心!不遵守社会纪律，不讲公德。

大家有没有想过，我们也是这些公物的“主人”，这些公物是大家共有的?正所谓“人无德不立，国无德不兴”。

社会公德多么重要啊!一个人是否爱护公共设施，从小处讲，体现着个人的道德素质，是学校校风是否端正的问题;从大处说，是体现了一个民族乃至国家品德素质的高低。

古人说:“勿以善小而不为，勿以恶小而不为。

只要我们保持一颗道德之心，从我们身边做起，为了大家，为了学校，遵守学校的一切规则，我们就会保证公共财产的安全和正常使用。

在一个文明、环境良好的学校里，谁不想呢?莎士比亚说过:生命是短暂的，只有美德能让它流传到遥远的后世。

的，让我们从自身做起，弘扬社会公德!