皮影课后观后感目录
皮影戏作文怎写
学做皮影人皮影人作文1000-120字
写一篇《中华传统文化》读后感
这次,101课的主题是我最讨厌的手工——皮影制作。
但是,即使再怎么不擅长,素材也必须要带过去,皮影也必须要做。
因为我带来了很多材料,所以决定和擅长美术的骆泽一起工作。
第一节101课,老师先给我们展示了皮影的简单制作方法,接着又让我们欣赏了精美、专业的皮影戏。
看完这些活灵活现的皮影戏后,我的心很痒,很想早点开始。
最后一节课终于来了。终于可以开始了。
因为只有35分钟,所以我和泽民决定做最简单的幽灵。
首先,泽民在一张黑色的纸上画了两只巨大而可怕的大手。
我来剪那个。
因为是在黑色的纸上画的,所以很难看到线条,也无法很好地切割。
之后,泽民开始设计幽灵的身体,其间他剪断了吸管。
然后贴上双面胶,固定在魅影的双手上。
然后,在幽灵上开了两个洞,穿过两只手,就形成了皮影。
第一篇
皮影戏。
皮影戏是中国古老的传统艺术。
随着时代的变迁,这门艺术越来越淡出了人们的视线。
但在我的家乡巫山县骡坪镇,仍保留着当地最后一家传统皮影戏团,坚持为村民的文艺生活增添一份古色古香的韵味。
说起皮影戏,我很喜欢。
记得那时是盛夏的一个晚上,我们正在吃饭,爷爷说:“水库里来了个皮影剧团,吃完饭我带你去看。
“皮影对我来说是一个新鲜的东西,不知道什么样子。
我扒几口饭就走。
途中我又跳又跳,过了一会儿,我和爷爷走进水库,只听到锣鼓声和掌声。
皮影戏场被三层三层的观众包围着,好不容易进去一看,有一个一米多高的木架。
框架上糊着半透明的驴皮,武松在驴皮上把老虎按在地上,用锤子大的拳头打在老虎的头上,老虎一边咆哮,一边抱住地下的什么东西。
老虎用力扑了过去,翻了个身,砍了三下,也抓不住武松,气势出了一半。
武松随手拿起旁边的笛棒,一阵乱打,老虎倒了。
锣鼓声和喝彩声越来越大。
《哪吒闹海》、《西游记》、《葫芦娃》……很漂亮。
半夜节目结束了,我意犹未尽。
我走到架子后发现有很多木棍画,爷爷看我好奇就对我说:“这是牛皮做的,在上面彩绘,很精致。
这个皮影的十一个关节是模仿人的关节而形成的。
我越来越喜欢皮影了。
皮影戏是我国文化的瑰宝,它历经多少年才流传至今。
虽然现在有了电视、电脑等高科技给我们的视觉享受,但皮影始终有其独特的魅力和深层的文化内涵。
我爱家乡的皮影。
第二篇。
皮影戏。
皮影戏是中国出现最早的戏曲剧种之一。
用兽皮或纸板等剪下来的形象打光演出故事的戏曲形式。
艺术家一边操纵一边唱歌,并附上音乐。
特别是民间的神话、武打、古代人,他们能做各种其他戏剧很难做到的高难度动作,所以非常吸引人,特别是孩子们,百看不厌。
2011年11月27日,被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产名录》。
有一次,我们学校组织活动,让我看了精彩的皮影戏。
一只乌龟想要抓住青蛙,但是一只仙鹤没有抓住青蛙。乌龟很生气,和仙鹤打了起来。
仙鹤输给乌龟飞走了。
乌龟回头一看,青蛙不见了,又潜入池塘里找青蛙。
这出戏把我们逗乐了。
要把中国的传统文化发扬光大!
中华传统文化读这本书给我的震撼很大,更了解到中华传统文化有着悠久的历史,它是中华民族的精神家园,是中华民族的瑰宝,是中华民族的根。
这本书介绍了剪纸、戏曲、皮影等。
上小学的我非常喜欢剪纸,小时候奶奶给我剪纸、剪花、剪四瓣、剪五瓣……请教了我。奶奶夸我手巧。
每当在手工课上剪纸的时候,我都很兴奋,手工课上我和同学们认真地学习剪窗花、剪燕子、做风车,这些在我手上一点也不难,手工课王先生总奖励我一颗红星……读了这本书,我对剪纸的兴趣更加浓厚了,再加上我擅长画画,剪纸的方法也增加了。
今年过年的时候我剪了各式漂亮的窗花,贴在奶奶家的窗户上,全家欢乐多了,过年的味道更足了。
中国的戏曲种类多,旋律优美,有地方特色。
例如,中国的京剧、河南省的话剧、浙江省的越剧等。作为一个安徽人,我不得不说黄梅戏。他被很多人爱着。
去年的学校艺术节,我们代表学校排练的节目《黄梅小花》,我还是领唱的主要演员!老师一点一滴的教,我们认真认真的学,一个声音,一个手势,一个动作,一个眼神……我觉得传播中国古代的文化,深入浅出的指引着我们的子孙,指引着我们的新一代。
我们寻根问底,传承中华民族传统优秀文化。
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