诗歌朗诵观后感目录
诗歌朗诵比赛观后感
诗词朗诵的观后感作文怎么写
结束;诗意高远,文采横溢,字句和感情的完美结合,很感动,很高兴,更多的是欣赏和学习。
初一的作文大概就是这种程度吧,因为好久没写了,不知道语气对不对。
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在那个阳光明媚的日子里,在我们学校,
进行了经典诵读比赛。
比赛虽然结束了,但在我心里留下的阴影,还留在我的心里
的像,留在我心中的那个场景,那个节奏成为了永远。
这是当时比赛的情景。
非常广阔,全校36个班级,3000多名学生和教师,聚集在操场上,成了一个人的海洋,人头攒动,是比赛前的人声
虽然很热闹,但是比赛一开始就会传来安静的声音。
大家专心致志地看比赛。表情平静,情绪激动。
当时的舞台是很精彩的。
活动内容丰富多彩,各个团体的学生都精神饱满。
赛台上传来的一阵阵音诵声时而激昂,时而低沉,时而抑扬顿挫,无不饱含激情,淋漓
看到我们的心声,铭刻在心,心驰神往。
我有幸作为朗读部的一员站在舞台上
比赛,我不说我的心激动得快要冲出喉咙了,只是说我们班的比赛队,登上舞台时的庄重,严肃,还有
像机器一样工作的台子整齐的地方可以看出团队的心情的激烈。
我和我的朗读小组朗读了《乡愁》
不背就不明白,背明白了,和其他班相比,发现我们诵读时动作不协调,高中低音不分配
因为缺乏平衡和情感投入,我的成绩是全年级第三。
“台上三分钟,台下十年功”,“团结就是力量”。
在这次比赛中我发现“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一分耕耘一分收获”的道理一点也不假,我们要继续努力。
比你好
赛重要的是参加,成绩不重要。只要我们积极参加,尽自己所能,就不必去注意成绩的好坏。
如果有朗读比赛的话,我一定要积极参加,更加努力地学习。
下次的教训,用百倍的努力取得更好的成绩。
这样的活动不仅可以为班级争光,还可以让自己多背诗词,丰富自己的生活,开阔自己的视野,充实自己的知识。
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