普法讲课观后感,普法教育观后感

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听法制教育讲座有感作文该怎么写

普法教育观后感

听法制教育讲座有感作文该怎么写

这是我听法制讲座时的感受。

今天是星期一，下午的班会课改为听南京市中级人民法院少年法庭尹审判员作法制报告。听完之后，对我来说受益匪浅。我也了解了关于法律的知识。

这位尹法官是一位年轻的女法官，她很亲切，平易近人。

他首先给我们讲了一些案例，然后通过这些我们身边活生生的案例告诉我们一些法律知识和法律的“高压线”。

印象特别深刻的是一个成绩很好、学业优秀的孩子。

只是，有喜欢拿刀的地方。

还有一次，他带着一把瑞士军刀来到学校，刀虽然不长但是非常锋利，为了一点小事，他竟然拿起刀插入了同学的身体!事后他自己也非常后悔，但已经没有后悔药了。

我明白了人不能冲动，也明白了带刀的结果——会发生事故。

尹审判员也表示不满说:“由于我们缺乏法律知识，所以不能随意携带管制刀具，当天可能会失去控制自己的能力，但绝对不能碰触法律的高压线。”

因为一时冲动犯下伤害罪的人也很多，但仔细想想自己能不能做到，也许就不会像现在这样成为囚犯了。

犯罪会毁掉几年、十几年，甚至一生。

我听了讲座后觉得很受益，自己平时要从自己做起，从小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而不为”。

在交友上，提高判断该交的朋友和不该交的朋友的能力，促进自我发展。

普法教育观后感

一次偶然的机会，我“接触”到了《普法教育读本》，它是我的法律启蒙老师，传授给我法律知识。

仔细品味这本书是有好处的。

这本书图文并茂，对法律问题的解决非常透彻;以青少年的三个主要成长环境——家庭、学校、社会为背景，讲述了保护自己、远离犯罪的法律和生活常识。

仔细阅读目录的人会觉得很有趣。如果你把目录横着读，它就像一首诗。

文章里首先有漫画，先让我们对这篇文章有所了解;然后用佟老师的说法，提醒我们对文章有什么法儿去学习;还有法律环节让我们对中华人民共和国的法律有了更详细的了解，如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国宪法》、《儿童权利公约》……还有普法的小童谣，让我们对全文进行总结;再咨询或者做，就是看我们对本文的法律知识是否彻底清楚。

这本书是青少年专家、律师的人民结晶!