微电影接力观后感,微电影 观后感

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一年级接力赛观后感

微电影 观后感

微电影瞬间心得体会

一年级接力赛观后感

生活中的每一天都是多种多样的，每一件事都让我快乐。

其中，今天的接力赛是我最开心的。

今天下午的大课间，广播放出操音乐，我们排着整齐的队，来到操场，这是要干什么?那个，华山校二年级到五年级要举行一场别开生面的接力赛。

“好，跑!”随着裁判的声音，一年级学生们向终点跑去。

年纪虽轻，脚步却很缓慢，就像豹子一样飞着……终于升上四年级了，虽然还没参赛，但还是很紧张。

环顾四周，选手们个个精神抖擞，认真准备。

“好，跑!”我班的第一棒火炬手华明岑听到后，迅速向前跑了出去。

她挥动着手臂，不时地看对方是否追上了自己。

场面气势磅礴，唇枪舌剑。

“我会努力的!我会努力的!我会努力的!……”拉拉队的加油声一浪高过一浪，像海水一样涌来，选手们的士气高涨，瓦尔明森使出浑身解数，终于把其他三组的选手拉开了。

前面几杆，我们班都是稳赢的，但是李柯毅一杆的时候，不知怎么的，突然慢了下来，其他班趁这个机会，拼命往前赶，因为他们快赶上了，李柯毅加快速度，向前跑去。

虽然你追我赶，但最终还是被第一班超越了，我们就像热锅上的蚂蚁一样徘徊着“加油”。

但是，随着有人的出发，我们班的速度远远落后于其他班，我们拉拉队的喊声越来越大。

最后一棒时，刘晨旭脚下像踩着一组风车，向终点跑去。

但那也是徒劳，我们输给了一班和二班，得了第三名。

接力赛虽然输了，但是忘不了。

微电影 观后感

前几天，朱老师用一节班会课的时间我们看了一部叫《假钱》的微电影。

虽然电影很短，但意味深长，感触良多。

电影讲述的是司机在工作中不小心收到假钱，被食品店店主提醒后才发现是假币的故事。

回家后，他的儿子扬扬向他要饭钱，司机想把那张假币交给学校，但又觉得心里难受，就把那张假币夹在了一本书里。

被儿子看到了，就把假钱拿到了学校。

第二天交伙食费的时候，杨某模仿其他学生的字交了假钱。

但是被老师发现了，老师利用班会让他意识到自己的错误，把假钱收回来了。

在一封道歉信中，他阐明了一切。

杨扬的母亲两年前去世了。

只剩下我父亲一个人，他不辞辛劳地照顾我，但他在工作中收到了假钱，为了减轻他的负担，就把假钱挥霍一空……

看完电影，我也有很多感触。

电影里爸爸把假钱夹在书里不用确实是对的，但他不知道，收到假钱应该立即销毁，或者交给警察局和银行处理。

故事中杨扬的做法也有正确和错误之处。

他给了他假钱，

虽然去了学校，但是认识到假钱的危害之后，他把假钱还了回去。

现实中有不少奸商用假钱坑人。

但是，也许有人不知道使用假币也是违法的。根据刑法的规定，明知是伪造的纸币而使用的情况下，根据使用面额的大小给予一定的惩罚。

这部微电影告诉我们，要杜绝使用假币，发现的假币要立即销毁或交给警方处理，推广识别假币的方法，让更多的人上当受骗。

请你接受答案，支持我。

微电影瞬间心得体会

经过一段时间的拍摄，微胶片完成了。

拍摄微电影让我学到了很多东西。

一开始确定小组后，就确定主题进行讨论，然后各抒己见。

主题的决定经历了很多波折，因为最初的主题不合适，所以重新决定了主题。

大家一起在网上查找类似的案例，确定了主题。

主题确定后，女孩子们开始写剧本。

剧本改了很多次，但还是存在很多缺点，比如内容太繁杂，场景太大，效果不好，偏离主题等。

但最终大家齐心协力，反复修改完成了剧本。