一年级拼音句子目录
一年级拼音短句一句话
一年级看图用拼音写两句话兔子采蘑菇
一年级拼音组句子训练题
。
。
。
。
。
。
。
。
。
一年级拼音短句如下：
1、Wǒ yào hé nǐ yì qǐ qù kàn miàn huà.（我要和你一起去看看画。
）
2、Qián gē shǒu nǐ shì shuí？ Qián gē shǒu nǐ shì shuí？（请问，钱哥，你是谁？钱哥，你是谁？）
3、Nǐ hǎo ma? Nǐ hǎo ma?（你好吗？你好吗？）
4、Qǐng wèn, nǐ shì shuí? Qǐng wèn, nǐ shì shuí?（请问，你是谁？请问，你是谁？）
5、Wǒ yào gěi nǐ dǎ bǎo zhāng. Wǒ yào gěi nǐ dǎ bǎo zhāng.（我要给你打报告。
我要给你打报告。
）
6、Xiào, xiào, dào le. Xiào, xiào, dào le.（笑一笑，到了。
笑一笑，到了。
）
7、Nǐ hǎo yǒu duō shǎo jiǔ le? Nǐ hǎo yǒu duō shǎo jiǔ le?（你好久没有多少久了？你好久没有多少久了？）
8、Xiǎo péng yǒu men zài cǎo píng shàng wán chéng zhuàng zi. Xiǎo péng yǒu men zài cǎo píng shàng wán chéng zhuàng zi.（小朋们在草坪上玩成粽子。
小朋们在草坪上玩成粽子。
）
9、Mǎi hóng lǐng dīng lǐng dīng. Mǎi hóng lǐng dīng lǐng dīng.（买红领巾。
买红领巾。
）
10、Xiǎo gōng zǐ zài shàng xué lù shàng zǒu lù. Xiǎo gōng zǐ zài shàng xué lù shàng zǒu lù.（小工子在上学习路上走路。
小工子在上学习路上走路。
）
11、Wǒ yào gěi nǐ zhī fēng zǐ. Wǒ yào gěi nǐ zhī fēng zǐ.（我要给你知蜂子。
我要给你知蜂子。
）
12、Qián gē shǒu nǐ zài nǎ lǐ? Qián gē shǒu nǐ zài nǎ lǐ？（钱哥手你在哪里？钱哥手你在哪里？）
）
14、Xiǎo gōng zǐ zài kè tīng zhōng wén zi. Xiǎo gōng zǐ zài kè tīng zhōng wén zi.（小工子在课堂中文子。
小工子在课堂中文子。
）
15、Qián gē shǒu nǐ xiǎng gàn shén me? Qián gē shǒu nǐ xiǎng gàn shén me？（钱哥手你想干什么？钱哥手你想干什么？）
一场春雨后的清晨，小兔欢欢高兴极了，心想:今天我可以请邻居们吃鲜美的蘑菇大餐了，我要给他们一个惊喜，快行动吧!
欢欢拎起篮子就朝外跑，一路跑一路还唱着歌，什么“春雨过后，蘑菇丰收，小兔勤劳，一起分享。
”就在这时，欢欢突然停了下来，原来去森林的小溪涨满了水，成了小河。
欢欢过不去了，怎么办?正在着急时，看见大象伯伯在河边散步喝水，慢悠悠地一点也不急。
小兔欢欢赶紧过去请大象伯伯帮助它过河。
大象伯伯说:“没问题。
”大象伯伯用它的长鼻子将欢欢轻轻一卷，放在自己的背上，趟过小河。
欢欢高兴得手舞足蹈。
小兔欢欢过了河，采到了最新鲜最大最多的蘑菇，用它做了一大锅鲜美的蘑菇汤。
还请来了邻居大象、小松鼠、小刺猬、小熊、小鸟.....大家开了个迎春晚会。
一年级拼音组句子训练题如下：
1、pīng píng qù cǎi huā le.（平平去采花了。
）
2、wǒ yào zǒng lǐ zhuàng tǔ.（我要整理庄稼。
）
3、wǒ xiǎng gēn gēn qù cǎi huā.（我想跟哥哥去采花。
）
4、mā ma zài chī fàn.（妈妈在吃饭。
）
5、gē gē wèi wǒ tí gōng zú bǎn.（哥哥为我提供铅笔。
）
6、lǐ lǐ zài sāi xiàng zi.（李李在塞箱子。
）
7、tǔ guǎng lǐ yǒu bǎi lǐ yú.（图书馆里有白里鱼。
）
8、wǒ men zài cǎi huā yuán lǐ zǒu.（我们在花园里走。
）
9、mā ma gěi wǒ yī fú huà.（妈妈给我一幅画。
）
10、wǒ xiǎng gēn gēn zǒu dào dōng fāng.（我想跟哥哥走到东方。
）
学好拼音的重要性
1、有助于识字的学习，借助拼音，学生就能认识生字，加快识字的步伐。
如果在学习过程中，遇到不认识的生字，引导学生借助拼音拼一拼，读一读，多读几遍，在反复拼读的过程中，学生就学会了汉字，也学会了识字的方法。
2、学会汉语拼音就能自己认读语文课本和课外注音读本中的——生字，并流畅地读下来，从书中知道很多道理；汉语拼音还可以纠正方音、土语，帮你学好普通话；如果你喜欢电脑，还可以用拼音输入法打出汉字，既快又准确。
3、学习汉语拼音，一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音，另一方面让学生借助拼音朗读这些课文，借助汉语拼音进行自读实践，他们通过反复朗读，能把字音读正确，能把课文读通读顺，能提高朗读能力。
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.miekuo.com/juzi/lizhi/276510.html
