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直的句子,“直”字怎样造句?

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直的句子

“直”字怎样造句?

直造句有哪些一年级

直的句子

我今天去了市场买了一些新鲜的水果。

的句子

例如:

喜爱。

在写作中,直白的句子可以提供清晰的信息,使读者能够快速理解作者的意图。然而,过度使用直白的句子可能会使文章显得单调乏味。因此,在写作时,适当地使用各种类型的句子(如复杂的句子、修辞句子等)可以使文章更加丰富和有趣。

“直”字怎样造句?

“直”字造句如下:

1、望着万仞崖顶上那笔直的松树,大家不由得赞叹大自然的神工鬼斧。

2、封建社会的官场上斗争尖锐复杂,因而许多正直的官吏多方寻找借口急流勇退,以避免灾祸,保全自己。

3、竹子,一个全身绿色的植物,有着笔直的身材,结实的竹节,尖尖的叶子。

像一个威武的战士,不畏寒冷不畏艰难。

4、芦荟是一种自信的植物。

它每天都把叶子翘得高高的,挺得直直的,自信地向上长。

5、天下的弓都是弯的,天下的理都是直的。

直造句有哪些一年级

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。

依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。

造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。

”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。

下面为您提供关于【直造句有哪些一年级】内容,供您参考。

1、天气真冷,冻得我直发抖。

2、一个西瓜装满车,压得地球直哆嗦。

3、机器吱吱直响,该加油了。

4、这一仗直杀得草木含悲,风云变色。

5、老汤气得七窍生烟,双脚直跳。

6、卡特看着牛顿直发愣。

7、上课要坐直了,别歪歪扭扭的。

8、这人口快心直,值得交往。

9、小明夜里没睡好觉,上课直打瞌睡。

10、他口渴得嗓子直冒烟。

11、一位小同学被一条草蛇吓得直发抖。

12、他挑着担子,走起路来直晃悠。

13、峻直的山峰让人望而生畏。

14、哥哥直向他努嘴,让他别往下说了。

15、雄狮突然发怒了,把游人吓得直往后退。

16、部队长驱直入地横扫战场,直取山头。

17、她一跑起来,两条小辫子在脑后直晃荡。

18、百万雄师过江,直是投鞭断流之势呀!

19、昨晚没睡好觉,他今天上午直打哈欠。

20、武汉长江大桥犹如一条非常长和直的长龙。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。

它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。

如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。

”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。

”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。

如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。

”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。

如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。

比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。

”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。

如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。

网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。

出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。

比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。

例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。

而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。

这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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