关于论语的句子,论语24句名句

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关于论语的句子

论语24句名句

关于论语的名人名言、名言警句10句。

请写出三句论语中的名言

关于论语的句子

1. 学而时习之，不亦说乎？

2. 巧言令色，鲜矣仁。

3. 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

4. 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

5. 不患人之不己知，患不知人也。

6. 己所不欲，勿施于人。

7. 知之为知之，不知为不知，是知也。

8. 温故而知新，可以为师矣。

9. 父母在，不远游，游必有方。

10. 君子周而不比，小人比而不周。

论语24句名句

论语24句名句如下：

1、其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。

2、狂者进取，狷者有所不为也。

3、己所不欲，勿施于人。

4、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

5、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

6、未能事人，焉能事鬼。

7、有颜回者好学，不迁怒，不贰过。

8、欲速则不达，见小利则大事不成。

9、君子和而不同，小人同而不和。

10、君子喻于义，小人喻于利。

11、毋意，毋必，毋固，毋我。

12、知之为知之，不知为不知，是知也。

13、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。

14、君子之德，风；小人之德，草。

15、不患人之不己知，患不知人也。

16、诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。

17、不在其位，不谋其政。

18、君子之过也，如日月之食焉。

19、父母在，不远游。

游必有方。

20、君子成人之美，不成人之恶；小人反是。

21、益者三友，损者三友，友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

22、忠告而善道之，不可则止。

23、敏而好学，不耻下问。

24、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

作品介绍：

《论语》作为儒家经典，其内容博大精深，包罗万象，《论语》的思想主要有三个既各自独立又紧密相依的范畴：伦理道德范畴——仁，社会政治范畴——礼，认识方法论范畴——中庸。

仁，首先是人内心深处的一种真实的状态，这种真的极致必然是善的。

《论语》反映了孔子的教育原则。

孔子因材施教，对于不同的对象，考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况，给予不同的教诲，表现了诲人不倦的可贵精神。

据《颜渊》记载，同是弟子问仁，孔子有不同的回答，答颜渊“克己复礼为仁”（为仁的表现之一为克己复礼，有所不为）；答仲弓“己所不欲，勿施于人”（就己与人之间的关系，以欲施做答，欲是个人的主观能动性之取舍。

关于论语的名人名言、名言警句10句。

第一部分：

1、敏而好学，不耻下问——孔子

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5、三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

请写出三句论语中的名言

1、君子和而不同，小人同而不和。

释义：君子可以与他周围保持和谐融洽的氛围，但他对待任何事情都持有自己的独立见解，而不是人云亦云，盲目附和；小人则没有自己独立的见解，虽然常和他人保持一致，但实际并不讲求真正的和谐贯通。

2、仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。

释义：仁德难道离我们很远吗？只要自己愿意实行仁，仁就可以达到。

3、我十五岁立志于学习；三十岁能够自立；四十岁能不被外界事物所迷惑；五十岁懂得了天命；六十岁能正确对待各种言论，不觉得不顺；七十岁能随心所欲而不越出规矩。

释义：我十五岁立志于学习；三十岁能够自立；四十岁能不被外界事物所迷惑；五十岁懂得了天命；六十岁能正确对待各种言论，不觉得不顺；七十岁能随心所欲而不越出规矩。

扩展资料：

赏析：

自述了他学习和修养的过程。

这一过程，是一个随着年龄的增长，思想境界逐步提高的过程。

就思想境界来讲，整个过程分为三个阶段：十五岁到四十岁是学习领会的阶段；五十、六十岁是安心立命的阶段，也就是不受环境左右的阶段；七十岁是主观意识和作人的规则融合为一的阶段。

在这个阶段中，道德修养达到了最高的境界。

孔子的道德修养过程，有合理因素：第一，他看到了人的道德修养不是一朝一夕的事，不能一下子完成，不能搞突击，要经过长时间的学习和锻炼，要有一个循序渐进的过程。

第二，道德的最高境界是思想和言行的融合，自觉地遵守道德规范，而不是勉强去做。

这两点对任何人，都是适用的。