描写连续动句子1、他一就扔下书包,还鞋就去开冰箱找冷饮。
2、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
3、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。
4、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
5、女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。
6、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
7、我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水。
8、士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标应声倒下。
9、他弯下身子捡起钱来递给我。
10、春天一到,大地便穿上绿装,小鸟们敞开喉咙放声歌唱,花儿们也毫不逊色,也跟着摆弄起自己的裙姿,春风温暖着大地,美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞,四处充满着一片新的气息。
带有连续动作的有这些:1、一个男同上台来,不声不响地摊开一卷,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。
2、只见他看完卡片后,用手蒙住嘴巴笑了起来。
3、只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。
4、游戏开始了,张老师先抖一抖身体,假装很冷,接着她穿起了一件外套。
5、我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。
6、我慢慢走上讲台桌边,摸了一张卡片。
7、我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。
果然,台下有许多同学举起了手。
8、我打开窗户,坐在座位上,拿出书,细细的品味着老舍的济南的冬天。
9、我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画,背对着妈妈看了起来。
10、我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。
11、他走进屋立即放下包跑了出去。
12、他拉出凳子坐了下来,舒服的伸了个懒腰。
13、他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。
只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去。
14、妈妈突然从床上爬起来上卫生间,我手忙脚乱地把书往睡衣里一塞,倒头就睡,可还是被眼尖的妈妈看到了。
15、林沁拿到纸条打开一看,只见他“噗哧”一声笑了起来,然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上。
16、老师抱着书推开门走进教室。
我养了一只小白兔,它有一身雪白毛,有两只长长的耳朵,一双像石一样的眼还有一个短短的尾巴。
2、小兔子在草地上蹦蹦跳跳很开心。
它身穿雪白的衣服,竖着两只长耳朵,瞪着一双红红的眼睛,可爱极了。
3、长毛兔的头滚圆,像个雪球。
眼睛鼻子嘴,都好像长在雪球上。
它们的鼻子老是一动一动的,好像闻到了什么香味。
耳朵很长,有的时候向两边摆,有的时候向中间并拢。
它们很喜欢站起来,两只前爪子放在胸前,头抬得老高,眼朝天看,嘴巴一动一动的,像在数星星,好像嘴里还念着:一颗二颗三颗……4、那一对红红的眼睛闪闪有光,在白绒毛的衬托下,就像嵌在白玉中的两颗红宝石。
5、白白饿了的时候就张大嘴巴,高兴的时候就跳起来。
晚上,白白非要我带它出去玩,要不然,白白就东跑西跑。
它全身的毛都是雪白的,长着一双又长又薄的耳朵,连血丝都看得一清二楚;两只红色的眼睛,像两颗红珍珠;嘴巴向上翘,十分可爱;那毛绒绒,圆圆的尾巴像一个小圆球;它的前腿短后腿长,走路蹦蹦跳跳的,速度很快。
6、小白兔的吃相,优雅的让人急得像热锅上的蚂蚁。
它找到食物,不管有多饿,却无论如何都不能毁灭它的优雅性格,够独特吧
它先用鼻子嗅嗅,确认一下猎物能不能食用,如果能吃,就用“细条条儿”紧紧地按在“战利品”上,再把“三角形”靠在上面,慢吞吞地顺着一个方向咬,再不紧不慢的嚼一会儿,停顿十秒钟。
如果有人把“实验品”拿走,它一定不会着急,直接去寻找下一个。
反正它心里就只有一个念头:要优雅。
1、他轻轻拿起粉笔,一个潇洒的旋转,手臂跌宕起伏,黑板开出了片片白花。
面向我们,那深邃的眼眸里,是穿越历史的坚定,是的自信,踏着遒劲的的步伐,在教室的阳光下绘声绘色的讲课,飘飞的粉笔沫犹如枯叶在肃杀的秋天里纷飞,这画面好美好美……2、还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。
当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的。
过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。
老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。
3、她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。
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