这是一把普通的钥匙把旧钥一把没用的钥匙，可它的，最美的珍藏。
每当我看到它，脑海里就会回忆起那段难忘的往事。
那天，我刚要出门就被妈妈叫住。
“把垃圾袋扔到楼下去
我和你爸今天晚回来，把钥匙拿好了
”我应了一声，随手拿起钥匙和带子便下楼了。
一到楼下，我看到一位老清洁工正在清理垃圾，大夏天的，他铲出的垃圾又黑又臭。
我看见他就像看见瘟神一样，立马保持距离，在两米以外的地方出手，“嗖”地一声，垃圾就飞进了垃圾箱。
一天很快就过去了，我放学回家，刚想去开门，心就慌了，钥匙呢
它到哪里去了
虽然树上的知了不停地叫，可我的手却想冰一样凉。
兜里、书包里、地上我都找遍了，可就是没有。
小妹妹，你在找什麽
” 我……我找……没什麽呀
”我回过身一看，竟是上午那老头，推着辆自行车站在那儿。
我立刻慌了神，忙后退了几步。
“是不是找不到钥匙，进不去家门
” “喂……你想干什麽
”我的心抨抨直跳，“用你管
” 是不是这串
”他拿着钥匙在我眼前晃了晃。
对呀，那就是我的，银色的开防盗门，金色的开大门，怎麽在他那儿
我顾不上多想，就一把夺了过来，我碰到了他的手，粗糙得让我感觉疼。
“早上我收拾垃圾时看见的。
你不小心把它扔到箱子里去了。
我想你下午放学会回来，所以骑车来找你。
” 我不知道该干什麽。
“下次要小心。
” 还没等我回过神儿说声谢谢，他就推着车走了。
望着他远去的身影，我突然觉得他的心灵是那麽纯洁，那麽美丽，他一定知道我讨厌他，嫌弃他干的活儿，烦他的脏。
可他不在乎，一点儿也不在乎。
是啊，没有他的脏，又哪会有我们的净呢
那钥匙在我手中沉甸甸的。
现在，我虽已搬家了，但我还珍藏着那串钥匙，同时，也将那段最美的事，最美的人珍藏在心底参考资料：这是一把普通的钥匙，一把旧钥匙，一把没用的钥匙，可它是我的珍藏，最美的珍藏。
第二篇：随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，并且那些充满意义的幕幕似乎早已潜入我记忆海洋的深处了，童年的记忆越来越模糊。
而有一个人却潜在我内心深处，她大概是我的好朋友吧
——题记在童年的记忆中，似乎有一个很熟悉的人，在我身上发生的许多有意义的事都与他息息相关
我曾试着猜测：那人曾是我的朋友吗
不，她应该曾是我最好的朋友吧
直到翻开珍藏已久的相册
说也奇怪，那相册就像是一把钥匙，是用来打开我记忆之门的钥匙，它就这样唤起了我即将沉睡的记忆
记忆的复苏对我帮助很大，我和她再次相遇了
与然之间我觉得与他的那段记忆应该被我珍藏起来的，而我却差点把它打入无底深渊，幸亏有命运之神的怜惜。
然而我还觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。
想到这里不由得想到了我俩的欢乐时光，想起了我俩之间所有有意义的事，想到了我俩之间发生的那些个细微的摩擦，想到了我们之间发的那些誓：明明发誓说绝交，结果没到第二天就又一起玩了
童年时代的我们是那样的要好，虽然只是短暂的一年，而我们的友情早已坚不可摧了。
要不是分别的话，根本就不会淡忘
不过命运之神终究没有怠慢我，是吧
不，大概不单单是命运之神的安排吧
也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧
命运之神的安排+两颗纯洁无暇的心=架起友谊桥梁的基本元素。
记忆中的她一直是那样的完美，为他人着想。
她总是帮助我，总默默的为我做些什么，总倾听我的心声。
当我翻开相册的那瞬间，我的泪流了下来，第一次觉得那么想念一个人，第一次觉得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一个人。
翻开一个珍藏已久的相册，想起一段值得珍藏的记忆。
我好担心再次忘记这些，好担心更多的记忆再次会潜入记忆海洋的深处。
我只好写日记了，把每一件事记下来，没事的时候，喝一杯热茶，再随手翻翻自己的日记，别有一番情趣
珍藏每一段记忆，细细品味，会发现每一段记忆都是值得珍藏的，它们之间的价值不一样
励志格言mottos of motivation\\\/aphorisms of inspiration
徐悲鸿励志学画1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。
达仰很看重这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。
一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。
你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才
”徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人
从此，徐悲鸿更加奋发努力。
他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。
他画呀，画呀，常常一画就是一整天。
经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿的生活十分清苦。
他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。
。
三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。
他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。
那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。
他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。
看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就‘是有眼不识泰山’。
”
【摘要】《普通高中英语课程标准》明确提出了中学英语课程的首要任务是是学生形成有效的学习策略；而且，阅读理解能力也是教学大纲所要求培养的主要技能之一。
古人云“书读百遍，其义自见”，可见阅读的重要性。
阅读理解能力的提高是英语学习的一个重要阵地，是学生英语综合素质提高的重要保障。
那么如何使学生“读中有乐，乐中有读”呢
下面我根据十几年的经验，谈谈自己的几点做法，希望能起到抛砖引玉的作用。
【关键词】高中英语阅读理解有效提高1.利用“黄金时段”——晨读时间俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”。
早晨学生精力充沛，记忆清晰，思维活跃，非常有利于巩固已学的英语知识和预习新内容。
教师在操作过程中可以选择享誉世界的经典朗读材料，例如，《新概念英语》（NewConceptEnglish），因为此教材内容丰富多彩，由浅入深。
尤其是里面有一些名言名句，精短易记，学生很快就能熟读成诵。
不仅有利于学习英语，而且它的励志色彩能够帮助学生克服前进中的困难。
多年以来，为了激励学生学好英语，我说得最多的谚语如：Wherethereisawill，thereisaway.（有志者事竟成。
）Nothingisimpossibletoawillingheart.（世上无难事，只怕有心人。
）Thereisnoroyalroadtolearning.（书山有路勤为径，学海无涯苦
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