三年级关于数学的名人名言

三年级下册数学名人名言

数学的本质在于它的自由。

――康托尔 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

――康托尔 没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。

――希尔伯特 数统治着宇宙。

――毕达哥拉斯 数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。

――高斯 数学是无穷的科学。

――赫尔曼外尔 问题是数学的心脏。

――P.R.Halmos 只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

――希尔伯特 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。

――高斯

三年级的名人名言有哪些

……（宋）苏轼生活中最明智的是专心一意，最愚蠢的是半途而废。

……（美）爱默生没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也毫无意义。

……曲格平人生欲求安全，当有五要，一清洁空气，二澄清饮水，三疏通沟渠，四洒扫屋宇，五日光充足。

……（英）南丁格尔大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。

……（法）雨果学而不思则罔，思而不学则殆。

……《论语》聪明在于勤奋，天才在于积累。

……华罗庚读万卷书，行万里路。

……钱泳诚实与勤勉，应该成为你永久的伴侣。

……（美）富兰克林对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的不要骄傲。

……（美）杰弗逊没有单纯、善良和真实，就没有伟大。

……（俄）列夫•托尔斯泰怠惰，一切都难办；勤奋，凡是皆顺利。

……（美）富兰克林人要有毅力，否则将一事无成。

……（法）居里夫人智慧有三果：一是考虑周到，二是语言得当，三是行为公正。

……（古希腊）德谟克利特人类的智慧就是快乐的源泉。

……（意）薄伽丘智慧是倒不了的山，知识是挖不尽的矿。

……非洲谚语有勇敢而没有机智，就像一支没有准星的枪。

……蒙古谚语少时不学

四年级数学名人名言

新的方法和概念，常常比解决数学本身更重要。

—— 华在数学中，发现真理的主要工具是归纳和模拟。

—— 拉普拉斯数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。

它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

—— 冯纽曼第一是数学，第二是数学，第三是数学。

—— 伦琴历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。

—— 培根我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。

—— 纳皮尔数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。

—— 努瓦列斯数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

—— 傅立叶在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

—— 罗素二分之一个证明等于0。

—— 高斯给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。

—— 高斯宁可少些，但要好些。

—— 高斯数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。

—— 开普勒现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。

—— 邱成桐一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。

数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

—— 拿破仑不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。

—— 罗巴切夫斯基

数学名人名言10字左右

1、纯数学是魔术正的魔杖—诺瓦列斯2、数学中的一丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。

——高斯3、数学支配着宇宙。

——毕达哥拉斯4、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。

所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

——笛卡儿5、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。

——克莱因6、数学是一种会不断进化的文化。

——魏尔德7、数学是一种别具匠心的艺术。

——哈尔莫斯8、数学是一切知识中的最高形式。

——柏拉图9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。

——恩格斯10、数学是研究抽象结构的理论。

——布尔巴基学派11、数学是无穷的科学。

——赫尔曼外尔12、数学是上帝描述自然的符号。

——黑格尔13、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。

——考特14、数学是人类的思考中最高的成就。

——米斯拉15、数学是科学之王。

——高斯

名人名言故事400字左右的三年级?

1最喜欢的名言“失败乃成功之母。

”这是我最喜欢的一句名言。

人生就象一张多姿多彩的图画，成功和失败都是必不可少点缀。

有人说：成功是鲜明的，失败是灰暗的。

也有人说：成功是美丽的，失败是丑陋的。

可我并不那么觉得。

我认为，有失败，才有成功。

我听说过爱迪生的一个故事。

一天，老师让每个同学做一张小板凳。

当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候，问他：“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗

”爱迪生老实地回答：“有。

”说着把他做的前两个板凳拿出来。

最后，爱迪生成了世界上很伟大的发明家。

这也说明失败是成功的踮脚石，它可以为成功积累经验，激励我们向前进 我也有过失败的经历。

那是去年的暑假，太阳火辣辣地照射着大地，知了不停地叫着。

外面有许多小孩子在外面买冰棍吃，而我，却在家里做着暑假作业中的数学题。

闷热的天气让我汗流浃背，又遇到了“拦路虎”。

我左思右想，都不对，思路对不上。

再打电话问同学，他们都做好了，就是不肯告诉我。

我已经热得不行了，头上直冒汗，连风扇也吹不凉。

我双手一摊，不写了。

可我那不服输的拽脾气又上来了：为什么别人可以我就不可以

我一定也可以

想着，立即拿出草稿纸，“刷刷”地算起来。

“对了

”终于把那道题解开了。

突然感到不那么热了失败是土壤，成功是种子；失败是阶梯，成功是顶峰．没有失败激励你的意志，就没有成功光临你理想的世界；没有失败奋发你的斗志，就没有成功为你的未来添彩。

这就是我最喜欢的一句名言：失败乃成功之母。

我把它作为自己的座右铭，时刻提醒着我，要奋发向前

2、最难忘的名言我最难忘的一句名言是：“胜不骄，败不馁”。

这句话的出处是战国的《商君书·战法》，原句为“王者之兵，胜而不骄，败而不怨”。

后来说成“胜不骄，败不馁”，意思是说胜利了不骄傲，失败了不气馁。

当我真正体会到它的深刻含义时，还是从那件事以后—— 那是一个星期六的下午，我去上围棋小课，我和宋青雨比赛下棋，规则是五局三胜。

我们铺开棋盘，大战开始了。

一开局，我就明显地占了优势，我以各种招术杀得他无路可逃，节节败退，“啪，啪，啪”下到中盘时，他已明显落败，无法力挽狂澜，只好投子认输。

第二盘也是这样，我一下子连胜两盘。

第三盘开始了，我脸上明显露出了骄气，看看对手气乎乎的样子，心里别提多高兴，我得意洋洋，不把对手放在眼里，不再像前两盘一样，深思熟虑了，我想都不想，就“啪”地下去，臭招、昏招、随手棋连连下出，自己地盘破绽百出，被他直捣黄龙府，惨败。

第四盘，我不服气，贪吃对方的棋，可也许是求胜心切，操之过急，又输了。

这时，一句名言在我脑海里回荡，“胜不骄，败不馁”，“胜不骄，败不馁”，我总结了总结，反省了反省，我应该以平常心对待每一盘棋，而不能曾经胜利过就可以掉以轻心。

第五盘开始了，这是决胜盘，于是，我稳稳神，定定心，想好策略，有目的地向对方进攻，从开局到中盘，大家平分秋色，后来我用双飞燕枷住了他的棋筋，导致他认输了，最后我以三比二胜了他。

虽然这场比赛我胜了，但我意识到，我和他的水平其实旗鼓相当，只要稍有闪失，也会败在对方手里。

同时，我更深刻体会到“胜不骄，败不馁”的含义。

下棋是这样，学习也应该是这样。

难得不是吗

3、 我最喜欢的一则格言 格言伴随着我们成长，有时它是前进中的路标，有时它是打开心灵的钥匙。

“世上无难事，只怕有心人”。

这时是我最喜欢的格言，这则格言是我三年级时，妈妈告诉我的。

那是一个闷热的下午，令人心情很烦躁。

我正做着妈妈个我买的数学练习题。

突然，一道题把我难住了。

我计算了很久，还是没有算出正确答案。

我想：唉，这题实在是太难做了。

还是玩一会儿吧

我正想离开书桌。

这时，妈妈问我练习题做完了没有。

我说：“有一题我不会做，我先玩一会儿吧

”妈妈耐心地教育我：“世上无难事，只怕有心人。

不管遇到什么困难、挫折，只要有决心、有耐心、有信心，一切困难都会化为乌有的。

”我听了妈妈的话，我又去钻研这道题，时间一分一秒的过去了。

我还是没有算出正确答案，但我没有灰心，继续解答。

1分钟、2分钟、3分钟……一个小时过去了，功夫不负有心人，我终于算出了正确答案，妈妈说得真是没错。

这就是我最喜欢的一则格言。

因为，是它在我丧气时给我信心，让我自信地挑战困难和挫折。

这则格言将成为我终生的座右铭。

名人名言三年级上册

聪明在于学习，天才在于积累。

(列宁)世上无难事，只要肯登攀。

(毛泽东)为中华之崛起而读书。

(周思来)任何成就都是刻苦劳动的结果。

(松庆龄)书籍是人类进步的阶梯。

(高尔基)

小学三年级爱学习名人名言有哪些

1、书是人步的阶梯，终伴侣，最诚挚的朋友。

——高尔基2、书，持我们的童心;保持我们的青春。

——严文井3、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾玻。

——章学诚4、善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。

——谢觉哉5、勤奋就是成功之母。

——茅以升6、人是活的，书是死的。

活人读死书，可以把书读活。

死书读活人，可以把人读死。

——郭沫若7、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

——赫尔岑8、书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的，是富有启发性的养料。

而阅读，则正是这种养料。

——雨果9、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。

——高尔基10、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

——爱因斯坦11、我们决不能一见成绩就自满自足起来。

我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。

——毛泽东12、金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。

——苏活诺夫13、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。

——鲁迅14、读书有三到：心到、眼到、口到。

——朱熹15、知之为知之，不知为不知，是知也。

——《论语》