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形容校园新环境的名言警句

形容校园新环境的名言警句



形容校园新环境的名言警句

关于适应新环境的名言,越多越好,(很急,请大家好好答)

1、既来之,则安之。

2、适者生存。

3、是非天天有,不听自然无。

4、智者顺时而谋,愚者逆时而动。

5、识时务者为俊杰。

6、凡夫转境不转心。

圣人转心不转境。

7、人在屋檐下,怎能不低头。

8、到什么山头唱什么歌。

9、入乡随俗 10、客随主便 11、近水知鱼性,近山识鸟音 12、近朱者赤,近墨者黑

关于校园保护环境的名言

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查.草木无情皆愿翠 行人有情多爱惜 20.青草绿树你我他 咱们同住一家 21.美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家 22.人间知音难觅,校园草坪难培。

23.举手之劳,美化校园。

24.校园是我家,美丽靠大家。

25.保护地球,就从美化校园开始吧

39.人人爱花草,空气环境好。

40.让优雅的环境与美好的心灵同在。

41.美化校园环境,就是美化我们的生活。

42.的洁净,有您的一份文明。

43.地球是我家,环保靠大家。

44.环保做不好,生命就难保。

45.绿化环境,净化心灵。

46.鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

47.保护生态环境,就是爱护自已。

48.校园,受益你我他。

49.为了校园一片绿,珍惜脚下每颗草。

50.从小树立环保意识,做绿色人生使者。

51.今天节约一滴水,留给后人一滴血52.没有地球的健康就没有人类的健康53.善待地球就是善待自己54.拯救地球,一起动手55.保护环境,从我做起56.促绿色消费,做绿色选民57.追求绿色时尚,拥抱58.把消费限制在生态圈可以承受的范围内59.让经济发展的浪潮进入绿色的河道60.把绿色带进21世纪61.心动不如行动,去怨不如去干62.我是环保一员63.地球是我们从后代手中借来的64.破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋65.与自然重建和谐,与地球66.有限的资源,无限的循环67.垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源68.,保护地球,举手之劳,参与环保69.拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚70.不要旁观,请加入行动者的行列71.人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存72.保护环境,保存希望73.用行动护卫家园,用热血浇灌地球74.环保不分民族,生态没有国界75.人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任76.如果环境受到污染,再青翠的蒹葭也会枯萎,下一个凋谢的将是您美丽的容颜。

26.用我们的爱心,迎来校园的一片绿。

27.让校园变成,让祖国变成绿色宝库。

28.学校是我家,绿化靠大家。

29.123,321,保护树木是第一。

30.美我校园重在每一举动。

31.学校是我家,美化靠大家。

32.让校园成为绿色殿堂。

33.爱花、爱草、爱树、爱校园。

34.把绿色带入校园。

35.让绿色的希望从校园萌芽。

36.保护环境系各人,美化校园靠大家。

37.绿色——永恒的美;学校——永远的家。

38.你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为校园添绿。

39.为了校园更美,请勿摘花。

40.学校是我家,保护环境靠大家。

校园是我家,卫生靠大家。

41.种一棵树,就像给校园一份礼物。

42.学校是我家,环保靠大家。

43.伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。

44.校园整洁,大家开心。

45.美好校园需要我们共同建设。

46.美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。

47.环境保护,人人有责。

1.环境你我他,绿色靠大家。

2.不要让绿色从身边消失。

3.保护环境,少说多做。

4.保护环境=保护自己。

5.美我校园重在每一举动。

6.请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

7.“绿色生死恋”——有绿才有生命。

8.我选择,我喜欢,我环保,我健康。

9.学校是我家,美化靠大家。

10.学会做人,学会学习,保护自然。

11.应从开始

12.理想校园——绿色、生机、健康、希望13.保护绿色摇篮,你行,我能

14.环保从点滴做起

15.环境就是你的“脸”,要好好爱护。

16.让校园成为绿色殿堂

17.绿色——永恒的美;学校——永远的家。

18.水清自然甜,水浑人人厌。

19.把绿色带入校园

20.当绿色褪去,就意味着人类走向命运的低谷。

21.让绿色的希望从校园萌芽

22.追求美好生活,应先拥抱绿色

23.保护环境系各人,美化校园靠大家。

24.爱花、爱草、爱树、爱校园。

25.见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。

26.垃圾筒——我不想“失业”27.让绿色的旋律环绕每一个生命

28.幸福就是天蓝、山青、水绿。

29.绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。

30.萋萋芳草青,贱踏何忍心

31.栏杆拦人,人自拦心。

32.生命如歌,让绿色来渲染这美丽的旋律。

33.动物:别再猎杀我们了,好吗

难道人类认为朋友太多了吗

34.要想小草好,请不要在小草上手舞足蹈。

35.大自然是人类的母亲,你忍心伤害我们的母亲吗

36.绿色的校园,绿色的家,美丽的环境靠你我他。

37.生命如此短暂,请不要将我伤害。

38.你在我心中最美,请不要将我摧毁。

成长离不开自我约束的名人名言

教子名言教子名言 脱开母亲的扶助,孩子才真正学会了走路。

——佚名 很多时候我们不是不明白... ——克莱尔·勒纳 家庭教育并不只是对孩子的教育,它也是父母的自我约束。

——肯尼迪... 第三框 走好人生每一步(B)三、教学过程 【新课导入】 【媒体出示名人名言】 吉鸿昌说过:“路是脚踏出来的,历... 的讨论,使学生明白自律就是要形成正确的是非观念,就是要自我监督,自我约束。

) 师... 答:孔子的道德修养理论 行有不得者,皆反求诸已。

”(《孟子 离娄上》)。

2、克己 。

是指自我克制、自我约束能力的培养。

关于“克己”孔子有一句名言:“克己复礼为仁”。

意思是说,每个人... 中国传统文化经典名言中国传统文化经典名言 道德篇 1. 德者事业之基。

《菜根潭》 译:道德是事业的基础。

... 《论语·颜渊》 译:约束自己,使自己的言行合乎礼,这就是仁。

9.先义而后利者荣,... 十一 自信与恒心你才会找到解决问题的办法。

科学研究必定会经历无数次的失败,更需要长时间的工作投入,很难想象一个没有自我约束力的人会取得成功。

(二)相关名人名言精选 自信是成功... 廉政格言释义(二) 从我们现代廉政的角度来分析,廉政建设不仅需要自我约束,也需要有制度的约束,党纪国法的惩处。

我们的反腐倡廉建设不能只停留在口号上,必须落实到制度中去,不能单纯依... 资源信息表三、教学过程 【新课导入】 【媒体出示名人名言】吉鸿昌说过:“路是脚踏出来的,历... 的讨论,使学生明白自律就是要形成正确的是非观念,要自我监督,自我约束。

并且也感... 判定一个理论的经典与否,都需要去结合实际,运用到实践中...名言警句、师生书画作品和温馨提示语,让全体师生无论在校园的那个角落都可以与名人... 让学生对自己的言谈举止一目了然。

从而达到让学生自我约束,自我教育的目的,其次,... 2.近年来,学校文化建设成为教育发展的重要趋势,各地中小...办公室课室的布置,名人画像、名言警句、艺术作品的悬挂等。

要保持校园环境的洁净,... 违反了规定要受到什么处罚,合符条件将得到什么奖励,从而形成自我激励、自我约束、... 研究性学习:中式教育与西方教育的差别自我克制能力,自我约束能力,都很成熟了。

这是的孩子能抵御任何强度的压力,不会因... 我们的孩子,在小学六年里, 就开始不停的学习,做功课,背诵名家名言。

孩子失去了... 2009学年第二学期陆家宅小学五(1)中队通过这些活动使学生做到自我规范,自我约束。

每天的值周队长和一名队员共同记录的“... 用名言警句教育学生犹如春雨对学生有“润物细无声”之妙。

苏联教育家苏霍姆林斯基说... 廉政党课讲稿这都是至理名言,一定要牢记。

《廉政准则》的52条不准,从细微处,从小事情,对党员... 我们要从廉洁自律做起,严格要求自己,加强自我约束,自觉接受党内外各种形式的监督... 浅谈班级建设和班级管理也给学生的大脑输入了预警意识,输入了自我约束的意识。

3、根据年级处的三大块管理... 每个星期的周末我会去图书馆学习,学习一些学科周报,摘抄一些名言警句,记录较好的... 海尔的人力资源管理海尔集团提出两个内容:一是干部主观上要能够自我控制,自我约束,有自律意识;二是... 这使在职的干部随时都有压力。

《海尔报》上引用过一句名言"没有危机感,其实就有了... 师德师风学习过程中的我师德师风学习过程中的我 保亭实验中学 陈翠梢 鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖... 这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是本阶段——自我剖析阶段所提倡的不怕丑、... 二、我就以上存在的问题的改进措施及努力方向: 1、爱岗敬业。

热爱教育事业,约束... 随风而逝——一九九九“名人名言”批判批判:自嘲者未必是强者,自我怜悯者也未必是弱者。

强者不断吸收弱者来发展自己,于... 这句普通的台词,在失恋或恋爱破裂时,便是最切实能帮助我们的名言。

——(日本)... 在这个制度下,人民享受着广泛的民主和自由,同时又必须用社会主义的纪律约束自己。

... 廉洁从政演讲稿所以古代很早就有“国家之败,由官邪也”的至理名言。

在中国文明悠久的历史中我们不... 尤其是在没有党组织和同志监督、失去外力约束的情况下,更要自设防线,加强自我监督... 法制教育讲座用稿它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。

(二... 更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。

作家柳青有这样一句名言:... 教师队伍建设措施实成效显的育人理念。

同时,学校还征集“教师名言”来约束和规范自己的言行,切实变教师“要我做”为“我要做”,从而在教师中形成了自我教育、自我加压、自主成长的良好氛围。

... ——少先队中队文化建设的实践与思考学习一句名言,一则警句,对队员的思想变化或许不能立即奏效,但是每天坚持不懈,必... 中队卫生工作、服务工作岗位明确、责任到位。

除此之外,要在学生中建立自我约束、... 城南初中特色工作材料另外,还征集“教师名言”来约束和规范自己的言行,使广大教师形成了自我教育、自我加压、自觉自愿的良好氛围,既提高了教师的业务素质,又提高了教师的综合素质。

“振兴... 怎样建立自信心他们逃避现实,不敢自我肯定。

有句名言说“现实中的恐惧,远比不上想象中的恐惧那么... 七、为自己订下约束 给自己一点压力,制定一些约束,遵守这些约束。

弥缝在参加生存训... 名人名言大全名人名言大全 一、有关实践的名言警句 理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决。

... 诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。

——何智勇 27.走... 城南初中特色工作材料另外,还征集“教师名言”来约束和规范自己的言行,使广大教师形成了自我教育、自我加压、自觉自愿的良好氛围,既提高了教师的业务素质,又提高了教师的综合素质。

“振兴... 2012-2013学年度第一学期七年级思想品德含蓄的方式向自己发出一定的信息,使自己按自己示意的方向去做。

自我激励是通过多种直接明了的方式,如名言、警句、物质等来激励,约束自己。

两者的主要区别在于一个是暗... 教师对於学生问题行为的瞭解与处理对於文首所引之名言,相信有许多人会奉为一个理想而努力以赴,但也有不少的教师,在... (5)个人的基本需要诸如食物、安全、归属感、自我实现等的满足,是教室合宜行为的前提... 师生相互敬重、对个人安全的保护等的关系,学生较有可能遵守班规的约束。

(三)清楚... 对于教师、教育,我的思考自我管理、自我教育、自我约束。

5、 (2)面向全体学生,同时注重学生个性发展。

教师... 是哲学家培根提出的名言,这当然是一种真理性认识,在历史进程中的确起到了革命性的... 第4课 宋明理学 BCA案的典型。

许多儒家思想的名言警句对当代和谐社会的构建和个人道德修养都有很强的借鉴... 奋发进取,为理想不懈追求。

③宋明理学崇尚道德,重义轻利,强调自我约束,可以促进... 德育工作总结——谈学生的养成教育在走廊、教室内外墙壁张帖科学家、伟人画像以及名言;在教学楼、实验楼等醒目的地方... 的文明习惯,塑造健康活泼的良好形象。

从而使学生养成自主管理、自我约束的好习惯。

...

关于廉洁文明进校园的资料,急急急啊

各级各类学校担负着培养和造就社会主义事业接班人和建设者的重任。

而广大青年学生是祖国的未来、民族的希望,他们是否具有坚定的廉洁信念,将直接影响他们如何正确看待权利和金钱,影响到若干年之后我们国家的社会廉政风气。

因此,加强校园廉政文化教育显得势在必行,也是我们各级纪检机关和教育工作者面临的新的课题。

结合我校当前开展校园廉政文化建设的一些实践与探索,现就如何推进校园廉政文化建设作以探讨。

一、树立正确的校园廉政文化理念 廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价的总和。

它作为一种潜在的力量,为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。

全面推进校园廉政文化建设,对于加强校园建设,培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。

新加坡前总理李光耀曾说:中国在21世纪的发展变化取决于三个条件,一是中国的下一代有没有信仰;二是中国的下一代有没有责任感;三是中国的下一代能否实现廉政。

现实的发展启示我们,加强校园廉政文化建设已成为我们的当务之急。

2005年1月3日,中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,明确提出:要大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。

2005年7月1日,教育部又下发《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》,强调:结合大中小学思想道德教育的整体规划,积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑,立足当前、着眼长远、因势利导、循序渐进,不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。

这都为我们树立正确校园廉政文化理念指明了方向。

作为社会教育机构,必须确立崇尚科学文化、弘扬传统美德、追求真理先进、激发创新精神的文化建设目标,树立“以廉为荣、以贪为耻”的思想理念,综合运用思想教育、纪律教育、法制教育等手段,积极倡导廉政文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等,营造出正气昂扬、清廉文明、和谐发展的舆论氛围,引导广大师生明辨是非、区分善恶、分清美丑,使廉政文化理念入耳、入脑、入心,成为每一名教师和同学的座右铭。

二、建立良好的校园风尚 好的校风能激发和凝聚学校成员的内在动力,催人奋进。

要坚持把廉政教育作为学校工作的一项长期性、基础性的工作来抓,把思想教育、纪律教育、法制教育与社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来,贯穿于学校教育教学的全过程。

当前,要按照教育部办公厅《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》和《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,突出对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育,严肃惩治各种不正之风、违纪违法行为,用行之有效的教育手段来激浊扬清,提高师生对腐败的认识、对党和政府的信任及对伦理道德的评判标准;要坚持廉政文化建设与党员先进性教育相结合、与校园文化建设相结合、与党风行风师风建设相结合、与学校素质教育相结合,注重教育的多层性、针对性和实效性,不断树立党员干部和广大师生“崇廉尚洁”的思想道德观,促进校风、教风、学风的根本好转,建立“廉洁从政、诚信守法”的良好风尚。

三、营造健康的文化环境 廉洁种子的生根发芽离不开一个良好的土壤。

要使校园廉政文化产生良好效果,氛围的营造、环境的打造十分重要。

一是创设廉洁的文化环境。

要立足廉政,结合校园实际,打破常规,深入挖掘新的廉洁教育资源,尽力为学生的发展提供廉洁宽阔的空间。

如开辟师生廉政作品专栏,悬挂著名科学家、学者、廉官的画像,著名的治学、治教、反腐倡廉名言警句,书写催人奋进的廉政标语等。

二是创设优雅的校园环境。

要加强校园的硬件建设,始终保持校园环境的整洁、廉明。

如对学校道路、学生社区、学生公寓、文化活动场所以及绿化区要进行统一规划,做到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”,时时处处见廉洁。

三是创设健康的外部环境。

要加强对学校周边环境的治理,特别是网吧、书吧、影视厅等的治理整顿,切实防止影响学生健康成长的文化扎根驻营。

四、搭建丰富的文化载体 校园是传播文化的场所,各种文化载体很多,必须综合利用。

一要充分运用传统载体。

将廉政文化教育纳入教育教学计划,充分挖掘和利用政治、语文、历史等教材中的廉政教育资源。

关于“大手拉小手,共创文明城”的名言警句有哪些

尊敬的余校长:您好

看到您最近为学校的工作劳碌奔波、废寝忘食,人也消瘦了,我们都很心疼呀

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

千百年来,多少人把你们比作春蚕、蜡烛,在你们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华厦的栋梁之材

可又有谁能知道,这其中包含着多少你们的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

不知不觉我已在六小这个大家庭生活了六年了,老师们无微不至的关怀使我感到春天般的温暖,老师为我们付出的实在太多了,我想向尊敬的老师说一声:“老师,您辛苦了

”当我们感受到知识的魅力时,你们在叮咛:同学们,别忘了奋进;当我们在学习上失败时,你们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,你们在安慰:同学们振作起来呀

多少个难忘的日子呀

是老师让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是老师心境的真实写照。

我们将要告别母校踏上新的学习征途,临别之际让我衷心地说一句:“谢谢你们,辛勤的园丁,我慈祥的母亲。

”余校长,自从您来到我们学校,在您的英明领导下,学校发生了翻天覆地的变化,取得了令人瞩目的成绩。

我们学校开办了中午托管,实行半封闭的管理,深受家长的好评和同学们的欢迎。

我校还被评为“恩平市日常行为规范教育示范学校”,鼓号队参加市的比赛获得三等奖,这些成绩都是校长您领导有方,凝聚着师生们的辛勤汗水。

校长校长,一校之长,您的治学方针可以改变孩子,可以培养优秀的下一代。

一个校长肩上的担子是多少重,但您肩负的是光荣的使命呀

校长,为了将我们学校办成恩平市的品牌学校,办人民满意的教育,我想向您提几点建议,希望您能采纳:目前我校的教学设施设备仍比较落后,为了让同学们能够有一个良好的学习环境,我建议学校要增添一些设备,比如建好学校的多媒体室、图书室,让同学们开阔视野,增长课外知识;尽快完善学校的电脑室,加快学校教育信息化的进程。

邓爷爷曾说过:“普及计算机教育要从娃娃抓起。

”我们多么渴望能在电脑室里上课呀

我们的学校环境优美,是一所花园式的学校。

走进校园,鸟语花香,景色醉人,但缺少校园文化的氛围。

我建议在校园里建一个德育长廊,在墙上张贴一些宣传教育的图片和学生的作品、名言警句、百科知识等等,让校园充满书香,让同学们都成为一个德、智、体、美全面发展的人,充分发挥环境育人的作用。

为了把中午托管办成我校的特色,我们还要继续完善各项管理制度,提高服务的质量,争取让全部同学都能参加托管,全面实施半封闭式的管理。

我相信不久的将来,我们的学校将成为恩平教育的一颗璀璨的明珠。

此致敬礼您的学生:孔绮雯2008年4月23日

冬天里,学校操场上的阳光像什么

下课的时候,操场是活泼的。

同学们有的在打蓝球,有的在踢毽子,有的在做游戏,有的在……操场可开心了。

放长假的时候,操场是孤独的。

办公楼想和她玩,她好像不高兴地说:“我才不和你玩呢,我要和小朋友们一起玩”。

到了课外活动堂,操场上就变成了欢乐的海洋,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打乒乓球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的……使操场充满了生机与活力。

课间,操场上好不热闹,有的同学在打沙包;有的同学在踢足球;有的同学在嬉笑。

校园的操场是花瓣形的,她的旁边有一栋办公楼。

星期一升国旗的时候,操场是严肃的。

同学们都带着鲜艳的红领巾,在庄严的国歌声中行注目礼。

看着冉冉升起的五星红旗,我的心总是激动的“咚咚……”地直跳。

上课的时候,操场是安静的。

同学们都在教室里学习,偶尔几个班在上体育课,传来几声“嘟嘟....”的哨声,操场也显的那么安静,那么柔和。

篇二:《描写校园环境的句子》描写校园环境的句子1. 严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。

2. 在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然.一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色.在校道旁的花草树木随风...3. 我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

4. 在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

5. 我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

6. 校园 校舍 教室 操场 跑道 安静 喧哗 嘈杂 洁净 干净 整洁 欢乐 玩耍 做操7. 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

8. 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人9. 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光10. 操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。

11. 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

描写校园环境的句子描写校园环境的句子。

形容操场的句子。

12. 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌13. 我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

14. 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道15. 秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

16. 冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶形容操场的句子。

莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

17. 春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣 !#from 描写校园环境的句子来自 end#18. 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

19. 花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。

20. 深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

21.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....22. 虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

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23. 我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

24. 冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞......随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

25. 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。

26. 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

27.瞧!我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。

这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。

这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。

你见了,不醉才怪呢!28. 运动场 田径场 绿茵茵 静悄悄29. 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

形容操场的句子。

30. 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

31. 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

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32. 天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

33. 在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

34. 校园南边是一年级小同学的地方。

校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、老鹰抓小鸡等游戏。

篇三:《描写校园的句子》描写校园的句子形容操场的句子。

描写校园的句子1、春天,万物复苏,小草从土地里伸出小脑袋,怡心园里也朝气蓬勃。

广玉兰绽开出银白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉红色,远远望去,像少女羞红了的脸。

桃花也开了,这儿一丛,那儿一簇,很茂盛。

近看,有些花儿还没绽开,只露出了含苞欲放的花苞,有的正争相竟放。

凑近枝头,一种淡淡的香气扑鼻而来。

园内,松树英俊挺拔,苍翠欲滴,像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。

2、每天清晨,我们会戴着红领巾、排着整齐的队伍来到操场。

在阳光的照耀下,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们胸前的红领巾也随风舞动。

望着它们,我就会想起那些革命烈士,红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。

在红花绿草的衬托下,我觉得校园更加神圣了。

3、操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。

旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。

它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。

少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

4、当春天像一位美丽的仙女,经过我们学校,冰雪融化了,树木抽出了新的枝条,小草从睡眠中醒过来了,探出了绿色的可人的小脑袋,它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。

春天,把学校变成了一幅美丽的水彩画。

5、我们的校园是迷人的,是充满快乐的,多姿多彩的校园作文。

一走进校园的大门,一只展翅欲飞的小白鸽展现在我们的眼前。

小白鸽温柔、祥和、素洁,象征着和平;小白鸽展翅欲飞,飞向蓝蓝的天空,象征着无边的学海比天还要阔„„小白鸽具有灵性,在它那小小的身体里蕴藏着广大的胸怀。

6、每当第一缕阳光射进校园时,我们便高高兴兴地来到校园,一进校园,迎面而来的是一排排树木,瞧

这儿有梧桐,那儿有松柏,操场上遍地都是嫩绿的小草,它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。

我觉得校园像一个美丽的植物园。

7、夏天,一炎热,喧闹的季节来到了。

足球场上,小草长到了一尺多高,我们在上面蹦蹦跳跳,像在海绵上玩耍。

中午,知了在树上不停的叫,像是在说:“热死了,热死了。

”我们听着知了的声音都进入了梦乡。

8、一进校园,一股清机关报空气迎面扑来,阳光透过云缝直射到人身上,还怪暖和的,不知不觉我业到了动物园,动物园内孔雀依然昂首挺立,骄傲的走着,而老虎,红腹锦鸡还在睡大觉。

9、我来到假山,假山下面是水池,微风吹来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿,一边嬉戏,我被深深地吸引着了。

10、最宽大的应该数足球场了,它非常大,全校同学都坐在上南也不觉得拥挤,足球场两旁有两个球门。

足球场很绿,很干净,我们坐在球场的周围一点也不脏,远远望去,好像一条绿色的大毛毯,同学们在足球场上踢球,心情很愉快,都喜欢这个足球场。

11、夏天,树上的知了不停的叫,草儿轻请地低下了头,但是树上的树叶长得很茂盛,正好给草儿遮阳。

太阳却不留情,毒辣的暴晒。

学校放假了,我们依依不舍地离开了校园,也离开了狠毒的太阳。

12、走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。

花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。

花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字,表现出了浓厚的爱国情操。

那棵长着刺的树是什么树啊

原来是罗兰松。

听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。

我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半阴环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。

怪不得它长在花坛最后面呢。

13、沿着通向学校的劳动路,我来到了静谧的校门前。

早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了

校门口有两个像卫兵似的门柱,它们的头上各有一盏门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。

门柱中间,有一块大理石,上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字,显得庄重古朴。

14、走进校园,铺展在我们面前的是一个大天井。

中间是一个大花坛。

里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树,每当桂花盛开的时候,校园里处处弥漫着清香,令人心旷神怡,花坛四周是绿油油的草坪。

早晨初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,绿色的叶片上,滚动着晶莹的露珠,在阳光下熠熠闪光。

小草上沾满了小水珠,像一串串绿珍珠,晶莹剔透。

课间,我们总围在花坛边,欣赏着这鲜艳的花儿。

15、冬天,我去学校玩,校园里静悄悄的。

大门口的铁门有五颜色六色的条纹,左右两边各有一棵铁树,稍向校门方向倾斜,好象在给我们鞠躬。

铁树旁边是宣传栏,上面写着各种消息。

南面是球台和灯光球场,东面有一棵大榕树,大榕树很大,要十一个小朋友手拉手才围得住,当冬风吹的时候,叶子都枯光了。

教学大楼前面有十二棵松柏,都穿着绿装,迎着寒冷的冬天,像卫士一样,英姿飒飒地守卫着学校。

16、17、我们是早晨的阳光,朝气蓬勃。

而我们的“家”也像阳光一样温暖。

课间时,同学们都会出去放松自己,操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来:有的同学像燕子一样,在皮筋上跳跃;有的同学如同猛虎,在操场上踢足球;也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。

总之,清脆的笑声会响彻校园上空。

在你有困难的时候,老师和同学们都会毫不犹豫地向你伸出援助之手。

老师会像慈母般地照顾你,同学们则会像兄弟姐妹般地帮助你,使你快乐地生活在这个大家庭中。

18、站在台阶上向前看,操场的正中央有一棵高大的柏树,少说也有五六米高,嫩绿的叶子,挺拔的树干显的十分精神。

不管碰到怎样的困难都屹立在那里。

给我们学习树立的好榜样。

篇四:《描写槐树的句子》1、秋天,秋姑娘金指一点,槐树上又换上了金色的衣裳,树叶变黄了,也变得调皮了,总时不时给树下打扫卫生的同学捣乱。

树叶飘落下来,像只只自由的蝴蝶,优雅地翩翩起舞,飞来飞去。

树下的同学刚扫完地,不一会儿又铺满了槐树扔下的叶片,它像是故意调皮捣蛋。

2、冬天,下雪的季节。

描写槐树的句子。

杨槐树这时光秃秃的,不大好看,但下了一场雪,就换了一个面貌。

大地银装素裹,3、几场春雨过后,槐树桩上钻出嫩芽,抽出新枝,特别可爱。

夏天,槐树枝叶长势,风狂茂盛,树叶绿得像翡翠,一串串,一簇簇,有的洁白如玉,有的粉红似霞,在浓密茂盛的枝叶映衬下十分美丽,散发出一阵阵诱人的清香。

引来了清晨的麻雀,中午的蜜蜂,午后的彩蝶,轮番问候我家门前的小槐树。

4、夏天,槐树正是茂盛的时节,他像要把他全部生命力展示给我们看,枝上那翠绿的叶子映着火辣辣的阳光,闪闪发光,密叶之间点缀着雪白的小花,光艳辉映,仿佛给槐树罩上了一层淡淡的白云。

描写槐树的句子。

体育课时,同学们在毒辣的太阳光下追逐着,嬉戏着。

玩累了,就躲进槐树底下,那别提多凉快了,仰头一望,星星点点的阳光直射下来,也似一朵朵耀眼的花。

5、也许它曾经不起眼,但历经沧桑,早已长成参天大树。

巨大的根须深深地扎入地底下,任凭狂风暴雨猛烈吹打也毫不动摇。

深褐色的枝干,如狂龙巨蟒般盘旋着,挣扎着,伸出幼嫩的绿叶,争先恐后地汲取阳光的滋养。

老槐树枝繁叶茂,阵阵幽香飘溢在家乡的上空。

6、秋天,树叶一片片地从大槐树上落下来,像一只只飞舞的金蝴蝶落到了地面上,地上的落叶厚厚的、软软的,远看像一片金黄色的地毯,同学们从地毯上走过。

7、春天,槐树换上了新装,吐出了嫩绿的枝芽,显得生机勃勃。

这时小鸟也来奏热闹,唧唧喳喳地闹过不停,呼朋引伴,嬉戏玩耍,像小孩子一样天真快乐,为学校展示一道亮丽风景。

8、夏天,大槐树一片墨绿,在阳光下,就像一顶巨大的绿伞。

同学们在大槐树下玩耍,大槐树给同学们遮阳,阳光只能透过缝隙星星点点地洒在地面上,凉快多了。

下雨了,老槐树为我们挡雨。

9、小小槐树不但美化了城市环境,还给我们带来了无穷的乐趣。

奶奶常说:有了小槐树,灰尘少多了,路边树荫也多了,夏天纳凉也有去处了。

特别是早晨开门,见到一颗颗绿绿的小槐树,听到小鸟在枝叶间欢快地鸣叫,随一阵清风吹来,顿时一股槐花的清香沁人肺腑,感觉真好!10、秋天,槐树林在秋风秋雨的威逼下,由墨绿色变成淡黄色,用不了多久,全变成金黄色的了。

每当这个时候,同学们也少不了要到这里来,抱着槐树猛摇,看秋风把槐树叶一片片吹上天空,宛如一群群活泼可爱的金蝴蝶在校园里翩翩飞舞。

11、不知不觉,夏天就到了。

再一次在槐树下走过时,我发现槐树开满了米黄色的串串小花,还发出淡淡清香。

这个时候,校园门口的桃花已经凋谢了,繁茂的槐花为夏日的校园增添了许多美丽的色彩。

每当上体育课自由活动的时候,我喜欢躺在槐树下的凳子上乘凉。

()阳光火辣辣地照着操场,唯有槐树下一片绿荫,一阵微风吹来,让我感到丝丝凉爽。

12、春天,槐树枝上发出一个个嫩嫩的绿芽,像一颗颗小星星似的点缀着国槐。

一场春雨过后,绿芽上还存有一些露水,在阳光的照射下,露水变成了七彩球,一闪一闪的。

一阵春风吹过,绿芽跳起快乐的舞蹈。

在星星般露水的滋润下,在阵阵清风的抚摸下,绿芽渐渐长大了。

13、夏天,白亮亮的槐树花,一串串珍珠似的挂满枝头,藏在茂密的绿叶中。

轻风吹来,花儿时隐时现,淡淡的清香随风飘过操场,穿过门窗,直钻进我们的鼻孔。

啊,好香好香啊!成群的蜜蜂在白花绿叶间采花酿蜜;一群群小麻雀,也在唧唧喳喳地叫。

这时的槐树林,成了师生们的乐园,课余时间,大家三三两两聚集到这里,这儿是老师在辅导学生功课,那儿是学生在听老师讲故事。

14、夏天,绿芽成熟了,绿叶交织在一起,形成了一张绿色之网,为我们这些嬉戏的孩子们提供了阴凉之地。

不久,槐树上溢出了淡淡的幽香。

仔细一瞧,原来是淡黄色的槐花露出了婀娜的身姿。

一阵微风吹过,树枝轻轻摇摆,随后,这阵风儿便会把幽香带到几里之外,任花香自由散放。

15、秋去冬来,槐树挥手告别了秋姑娘,又迎来了冬爷爷,凛冽的寒风吹来,把打着颤的同学们逼近了教室,可槐树还是毅然挺立在操场上,像一位坚强的卫士,不畏风雪,为同学们挡住寒风,坚守着岗位,让同学们在教室里安心学习。

16、几阵春风,几场春雨,槐树林从睡梦中苏醒了一一她揉着黄绿色的眼睛,舒展暗黑色的手臂,张开稚嫩的小口,吮吸着春天的甘露,换上了崭新的绿衣一一瞧,她的叶子由淡绿逐渐变成了浅绿,然后变成深绿色。

绿得自然,绿得可爱,一簇堆在另一簇上面,丝毫不留空隙。

17、最大的老槐树就在校园的前操场上,它很粗,五六个同学才能把它围住。

它和我们的教学楼一样高,站在教学楼的顶层也看不到老槐树最顶端的叶子。

每逢下课,同学们就会聚集在老槐树下玩耍。

18、夏天,那些“花骨朵”已经长成大大的椭圆形的叶子了。

满树都是绿油油的,里面夹杂着紫红色,那是杨槐树开的花。

这些花一串串的,非常好看。

我想,是不是应该管杨槐树叫“串紫”?一夜过后,满地都是花,像天女散花一般,把地面都变成了紫红色。

19、秋天,美丽的花朵和一些叶子已经悄然消失,只剩下几片叶子挂在枝头。

这时,每夜过后,已是满地金黄。

虽然没有了夏日的旺盛,但又以全新的面容面对我们,让我们知道秋天来了。

20、冬天,一阵阵的寒风吹打着老槐树,好像要把它吹倒,但老槐树一点不怕,毅然耸立在校园里。

下雪了,大地像披上了白色的大衣,老槐树也好像长出了白色的叶子。

21、春天,杨槐树粗看是光秃秃的枝条,细看,上面已有了绿色的“骨朵”。

咦,怎么没长叶就有骨朵了?原来,这是杨槐树叶子的嫩芽,样子和花骨朵一样,要不仔细看还分辨不出来呢。

树杈中间还有很多“麦穗”,那才是杨槐树真正的花骨朵。

22、春天,大槐树长出翠绿的叶子,蚕豆那么大,远看像一颗颗绿豆。

天渐渐热了,槐树的叶子也更密了,鸟儿也飞回来了,在大槐树上做巢、安家。

校园里一片鸟语花香。

篇五:《描写傍晚的优美句子》1、北方乡村的傍晚,当晚霞消退之后,天地间就变成了银灰色。

乳白的炊烟和灰色的暮霭交融在一起,象是给墙头、屋脊、树顶和街口都罩了—层薄薄的玻璃纸,使它们变得若隐若现,飘飘荡荡,很有几分奇妙的气氛。

小蠓虫开始活跃,成团地嗡嗡飞旋。

布谷鸟在河边的树林子里,用哑了的嗓子呜叫着,又不知道受了什么惊动,拖着声音,朝远处飞去……2、黄昏,是夕阳拉下夜幕的一刻,不知为何,似乎总会给予人一种落寞的感觉。

描写傍晚的优美句子。

或许,3、黄昏收起缠满忧伤的长线,睁着黑色的瞳仁注视着大地。

那里依旧歌舞升平,但仍有一群人,在灯火阑珊中孤单的注视着另一群人远去的方向。

空中隐约飘来长笛和二胡的声音,嘶哑,悠扬。

4、黄昏,像我在佛前点燃的一柱香,心静时的苦苦惆怅,将一个个梦境,爱的心痛,继续燃放。

描写傍晚的优美句子。

一种感伤从心底抽出,拉长,直到光束无法触摸的地方。

让黄昏触摸到自己内心深处的伤,这痛,隐藏在黑色的世界。

5、落日留下长长的影子,一片血红。

天色很快就暗下来了,葡萄色的黄昏,紫色的黄昏。

笼罩在柑橘林和狭长的瓜田上;太阳是榨过汁的葡萄紫,夹杂着勃艮第红。

6、夕阳西下,学校沐浴在余晖的彩霞中,同学们三三两两地在校园内漫步,晚风徐徐送来一阵阵花草的清香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

7、雨后,干净的路面,微暗的天空下,昏黄的色彩中,寻着泥土的气息,嗅着花儿的淡香,望着那一片绿油油的田地,真的很幸福。

此刻心就像被一个东西撞了一下,撞掉了上面沉落依旧的尘埃,突然感觉很轻很轻。

8、黄昏已经谢去,夜幕早已铺开。

高高的法国梧桐,被刺眼的白色路灯照亮。

在黑色的夜空里镶了一圈又一圈攫绿,有时被拂过的夜风飘动,发出轻轻的沙沙声,只那么一阵,就消失在无限的宁静之中。

9、傍晚,太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。

那万里无云的天空,蓝蓝的,像一个明净的天湖。

慢慢地,颜色越来越浓,像是湖水在不断加深。

远处巍峨的山峦,在夕阳映照下,涂上了一层金黄色,显得格外瑰丽。

过了一会儿,太阳笑红了圆脸,亲着山峦的头,向大地、天空喷出了红彤彤的圆脸,这就是美丽的晚霞。

太阳显示了自己的美容,快活地一跳,消失在西山背后了。

10、傍晚,晚霞烧红了天空。

海边沙滩上人来人往。

人们有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。

()清凉的海水洗去了人们一身疲劳,一身炎热,使人感到轻松爽快。

11、这时,正是夕阳西下的时分,草原上笼罩起金色的寂静,远处山峦披上晚霞的彩衣,那天边牛乳般洁白的云朵,也变得火带一般鲜红。

草浪平息了,牧归的牛羊群从远方草原走来;只有那些夜间也不回返的骆驼群,还在那柳林附近的湖边上游荡着……12、眼前的景象颇似一幅中国画:溶溶的月色,悠悠的江水,卖粥的小艇,“长须”轻拂的古榕,寒光闪闪的古炮,耍拳弄棒的人们……啊,鹅潭的夜色真美,那是富有中华民族传统的美。

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