1宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一,树头未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜处寻。
2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
3、《池上》【唐】白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
4、《村居》【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
5、《所见》【清】袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
6、《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
7、《牧童》【宋】黄庭坚骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客,机关用尽不如君。
8、《观游鱼》【唐】白居易绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
9、《田家》【宋】范成大昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
10、《花影》【宋】苏轼重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
参考资料:
最喜小儿 溪头卧剥莲蓬。
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏,浮萍一道开。
蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。
1、采白莲: “小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹萍一道开。
”(唐·白居易《池上》) 2、呼牛归: “日暮鸟雀稀,稚子呼牛归。
住处无邻里,柴门独掩扉”(唐·丘为《泛耶溪》) 3、不识月: “小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
”(唐·李白《古朗月行》) 4、解方言: “旧国迷江树,他乡近海门。
移家南渡久,童稚解方言。
”(唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》) 5、摘扁豆: “古巷少人行,新月弯弯瘦,藤萝满墙头,儿童摘扁豆。
”(佚名) 6、咏鹅: “鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
”(唐·骆宾王《咏鹅》) 7、学人拜新月: “幼女才六岁,未知巧与拙。
向夜在堂前,学人拜新月。
”(唐·施肩吾《幼女词》) 8、学小姑: “下床着新装,初学小姑拜。
低头羞见人,双手结群带。
”(明·毛铉《幼女词》) 9、骑黄牛: “牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
”(清·袁枚《所见》) 10、折扬柳: “柳条三尺长,明日清明节。
江南小儿女,采作流苏结。
”(清·许虬《折扬柳歌》) 11、游子吟: “慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”(唐·孟郊《游子吟》) 12、念牧童: “斜光照墟落,穷巷牛羊归。
野老念牧童,倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至,相见语依依。
即此羡闲逸,怅然吟式微。
”(唐·王维《渭川田家》) 13、学垂钓: “蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
”(唐·胡令能《小儿垂钓》) 14、弄钓: “绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
”(唐·白居易《观游鱼》) 15、追黄蝶: “篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
”(宋·杨万里《宿新市徐公店》) 16、关柴门: “篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
”(唐·崔道融《溪居即事》) 17、恋小车: “见人初解语呕哑, 不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事, 为嫌衣少缕金华。
”(唐·韦庄《与小女》) 18、笑问客: “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来
” (唐·贺知章《回乡偶书》) 19、吹短笛: “草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
”(雷震《村晚》) 20、开门: “无事经年别远公,帝城钟晓忆西峰。
炉烟消尽寒灯晦,童子开门雪满松。
”(唐·李商隐《忆匡一师》) 21、不识衣冠: “萋萋芳草春绿,落落长松夏寒。
牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。
”(唐·王维《田园乐》) 22、指路: “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村。
”(唐·杜牧《清明》) 23、挑促织: “萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
”(叶绍翁《夜书所见》) 24、吹曲: “谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深。
时复往来吹一曲,何愁南北不知音
”(唐·卢肇《牧童》) 25、载诗: “十岁载诗走马成,冷灰残烛动离情。
桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。
”(唐·李商隐《绝句》) 26、拾花钿: “新词宛转递相传,振袖倾鬟风露前。
月落乌啼云雨散,游童陌上拾花钿。
”(唐·刘禹锡《踏歌词》) 27、捉柳花: “梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
”(宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二) 28、学种瓜: “昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
”(宋·范成大《田家》) 29、扫花影: “重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
”(宋·苏轼《花影》) 30、柳阴眠: “晴明风月雨乾时,草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正著,一牛吃过柳阴西。
”(宋·杨万里《桑茶坑道中八首》其七) 31、吹笛: “骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客,机关用尽不如君。
”(宋·黄庭坚《牧童》) 32、出门望: “马啼踏水乱明霞,醉袖迎风受落花。
怪见溪童出门望,鹊声先我到山家。
”(元·刘因《山家》) 33、放纸鸢: “柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。
消得春风多少力,带将儿辈上青天。
”(明·徐渭《风鸢图诗》其一) 34、放纸鸢: “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”(清·高鼎《村居》) 35、作钓钩: “清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米,微躯此外更何求。
”(唐·杜甫《江村》) 36、拈蛱蝶: “今年寒食在商山,山里风光亦可怜。
稚子就花拈蛱蝶,人家依树系秋千。
郊原晓绿初经雨,巷陌春阴乍禁烟
副使官闲莫惆怅,酒钱犹有撰碑钱。
”(王禹偁《寒食》) 37、解吟: “缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。
浮云不系白居易,造化无为字乐天。
童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。
文章已满行人耳,一度思卿一怆然。
”唐·宣宗李忱《吊白居易》) 38、轻岁月: “幼童轻岁月,谓言可久长,一朝见零悴,叹息向秋霜。
迍邅已穷极,疢疴复不康,每恐先朝露,不见白日光。
庶及盛年时,暂遂情所望。
吉辰既乖越,来期眇未央。
促促岁月尽,穷年空怨伤。
”(伍缉之《劳歌二首》之一) 39、牧牛: “朝牧牛,牧牛下江曲。
夜牧牛,牧牛度村谷。
荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。
乱插蓬蒿箭满腰,不怕猛虎欺黄犊。
”(唐·李涉《牧童词》) 40、剥: “茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
”(宋·辛弃疾《清平乐•村居》) 41、怕羞: “午后顺着小河走,河水清清,在我脚下流。
水中石头大如斗,石边鱼儿轻轻游。
小小牧童竟怕羞,赤身蹲在,田边和地头。
口中唤着大花狗,手里牵着老黄牛。
”(《牧牛图》) 42、雨中牧 “田父草际归,村童雨中牧。
主人东皋上,时稼绕茅屋。
”(唐·贾岛《宿郑州》)(节选) 43、吹火: “白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。
一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。
”(唐·郑谷《淮上渔者》) 44、挽衣裳: “秋来皎洁白须光,试脱朝簪学酒狂。
一曲酣歌还自乐,儿孙嬉笑挽衣裳。
”(唐·权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》) 45、误认: “松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。
戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。
”(宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一) 46、剪风鸢: “儿童也爱晴明好,纸剪风鸢各一群。
”(明·朱茂曙《秦淮河春游即事》) 补录: 47、吹短笛: “牧竖持蓑笠,逢人气傲然。
卧牛吹短笛,耕却傍溪田。
”(唐·崔道融《牧竖》,补录于10月13日) 48、放风筝: “结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。
人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。
”(清·孔尚任《放风筝》,补录于10月14日) 49、放纸鸢 “清池玉水绕山川,携手伴友放纸鸢。
杨柳轻指意欲醉,疑是梦境回童年。
”(清·轩治翁,补录于10月14日) 50、斗风筝: “我亦曾经放鹞嬉,今来不道老如斯,那能更驻游春马,闲看儿童断线时。
”(明·徐文长《风鸢图十首》,补录于10月14日) 51、弄笛: “草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
”(明·牧童《答钟弱翁》
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天真烂漫、烂漫天真、童真、童言无忌、两小无猜一、天真烂漫 [ tiān zhēn làn màn ] 【解释】:天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子。
形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。
【出自】:宋·龚开《高马小儿图》:“此儿此马俱可怜,马方三齿儿未冠。
天真烂漫好容仪,楚楚衣裳无不宜。
”【译文】:这孩子这匹马都可爱,马方三齿儿未成年。
天真浪漫美好的容貌仪,楚国衣裳没有不应该二、烂漫天真 [ làn màn tiān zhēn ] 【解释】:形容心地纯真,不虚伪。
【出自】:清·陈康祺《郎潜纪闻》第九卷:“李太白着宫锦袍醉眠长安市上,纯是烂漫天真,千古岂容第二人装点此蕃举动。
”【译文】:李白在宫锦袍醉酒睡在长安街上,纯粹是浪漫天真,千古怎能容忍第二人装点这番举动三、童真 [ tóng zhēn ] 【解释】:儿童的天真稚气:歌中充满~的感情。
【出自】:南朝 宋傅亮《文殊师利赞》:“在昔龙种,今也童真。
” 【译文】:在从前龙种,现在的孩子真四、童言无忌 [ tóng yán wú jì ] 【解释】:儿童天真无邪,讲话诚实,纵出不吉之言,亦无须见怪。
也用以讥人说话幼稚可笑。
【出自】:近代 巴金《家》:“老太爷因为觉群在堂屋里说了不吉利的话,便写了‘童言无忌,大吉大利’的红纸条,拿出来贴在门柱上。
”五、两小无猜 [ liǎng xiǎo wú cāi ] 【解释】:猜:猜疑。
男女小时候在一起玩耍,没有猜疑。
【出自】:唐·李白《长干行》诗:“同居长干里,两小无嫌猜。
”【译文】:那时,我与丈夫的家都在长江下游的长干里,常共同玩耍,咱俩天真无邪相互从不猜疑
小孩的纯真善良:1住神写。
①他水汪汪的大眼眨一眨地望着我。
②他那胖嘟脸蛋上不知不觉流下两条绿粉丝。
③他是那样的专注画,鼻涕流到了嘴边也不知道,画完了他开心的把那幅画递给我,傻乎乎地笑了笑。
(这条可作为动作,也可作为神态。
)④他那甜甜的小酒窝灌醉了每个人的心,让人很想去保护他。
2、动作描写很重要。
①他伸出白白胖胖的小手,张开拳头,里面有一颗包装精美的糖果。
②他歪着头,撅着嘴,一只手还放在头上,若有所思。
3、语言描写。
①他天真地望着我:“大姐姐,(或大哥哥)这是你掉了的东西吗
我一直喊你,你怎么都不回头呢
”(后面一句不要觉得累赘,这正是精华部分,突出了小孩的纯真善良,无论你怎样对他,他始终追着你,态度很好的还东西,更善良些。
) ②他追了上来,用小手指着我说:“大姐姐,你不乖
老师说过了,吃完的零食袋是不可以扔到地上的,否则大地妈妈会伤心的,请您以后不要让我们的妈妈伤心好吗
”说完,把那包零食袋扔进了垃圾桶。
(一些幼稚的语言突出了孩子天真善良,天真在:把“大地”称作为“母亲”。
善良在:不管我怎样,始终是要把道理告诉我,以免我再犯这样的错误,而且郑重其事的把零食袋投入到垃圾桶里去,保护环境。
)大部分描写小孩的纯真善良都是体现在动作、语言、神态描写方面的,如果有什么不具体,请指出,很开心为您回答
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