有关于钻研的名人名言

有关于努力和钻研的名人名言!!!!

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来----佚名

独立钻研的名人名言

钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。

虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。

关于钻研的名言中国数学家 华罗庚人在生活中遇到不幸，没有什么比一门技艺会给人更好的安慰，因为当他一心钻研那门技艺时，船已不知不觉越过了重重危难。

希腊诗人 米南德人正当年轻力壮，谁去想三灾六病，人正当雄姿英发，谁去想衰朽残年、奄然物化；人正当兴致勃勃、钻研学问，谁去想身后的浑浑茫茫

英国散文作家 赫兹里特懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。

这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。

前苏联作家 高尔基今天，我为了人民的利益、阶级的利益、革命的利益，多学点本领就更为必要了。

我所以要虚心学习，刻苦钻研，学到真本领，就是为此目的。

钻研名言原名雷正兴 雷锋 《雷锋日记》

学习和钻研，的名人名言的后面的怎么写

经常不断地学习，你就什么都知道。

你知道得越多，你就越有力量。

作者:高尔基青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

作者:吴玉章熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

作者:（宋）孙洙物之成于气，人之成于学。

作者:（清）陈确生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。

作者:叔本华生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。

所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。

自动是自觉的行动，而不是自发的行动。

自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

作者:陶行知人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

作者:B.V读书是最好的学习。

追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。

作者:普希金学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。

作者:高尔基要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。

作者:约翰·洛克中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

作者:杨振宁不怨天，不尤人，下学而上达。

作者:要从书本中学习，更要从生活中学习。

作者:周恩来在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。

作者:吴晗学习数学是为了探索宇宙的奥秘。

如所知，星球与地层、热与电、变异与存在的规律，无不涉及数学真理。

如果说语言反映和揭示了造物主的心声，那么数学就反映和揭示了造物主的智慧，并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。

数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。

正如文学诱导人们地情感与了解一样，数学则启发人们地想象与推理。

作者:Chancellor,W.E.魏武、袁遗，老而弥笃，此皆少学而至老不倦也。

曾子十七乃苦学，名闻天下；荀卿五十始来游学，犹为硕儒；公孙弘四十余方，以此遂登丞相；朱云亦四十始学、，皇甫谧二十始受、，皆终成为大儒。

作者:（南北朝）颜之推晓月闲移三尺剑；孤灯苦读五更书。

作者:聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

作者:弗莱格经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面 作者:歌德读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人。

作者:（清）左宗棠积财千万，无过读书。

作者:（南北朝）颜之推或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

作者:（明）吴梦祥在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

读书要玩味。

作者:（宋）程颢学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。

作者:华罗庚与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己 作者:马克思学业攻炉冶，炼尽三山铁。

作者:（唐）寒山在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。

作者:歌德读重要之书，不可不背诵。

作者:司马光令人赏心悦目，给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的。

由经验而得的智慧，胜于学习而得的智慧 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

作者:笛卡儿学习——永远不晚。

作者:高尔基我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

作者:列宁学之不精，由于多心。

作者:（春秋）帅旷构成我们学习最大障碍的是已知的东西，不是未知的东西。

作者:贝尔纳学习──永远不晚。

作者:高尔基举一反三者，博学；举己得三者，多学。

作者:书摘路漫漫其修道远，吾将上下而求索 作者:屈原读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 作者:富兰克林书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师 作者:高尔基人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。

作者:斯大林人而不学，虽无忧，如禽何

作者:（汉）杨雄如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。

作者:列夫·托尔斯泰饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读 作者:毛泽东学以治之，思以精之。

作者:（汉）杨雄为学大病在好名。

作者:（明）王守仁求学将以致用，读书先在虚心。

作者:书摘读书忌死读，死读钻牛角 作者:叶圣陶我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。

作者:列宁伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来 作者:鲁迅自得读书乐，不邀为善名。

作者:（清）王永彬礼貌是一种语言。

它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。

作者:洛克无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

作者:韩愈我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。

从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。

一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

作者:毛泽东不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。

如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。

他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

作者:苏霍姆林斯基“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

” 作者:陶行知如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

作者:高尔基在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。

作者:捷连斯基活着就要学习,学习不是为了活着。

作者:培根学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。

作者:高士其转引自年月日人皆知以食愈饥，念莫知以学愈愚。

作者:（汉）刘向一日不书，百事荒芜。

作者:（唐）李诩学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。

作者:徐特立年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。

作者:格里尔学习知识要善于思考，思考，再思考。

作者:爱因斯坦重复是学习之母。

作者:狄更斯钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。

我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

作者:雷锋（当代优秀战士烈士）引自读过一本好书，像交了一个益友 作者:藏克家士不厌学，故能成其圣。

作者:（春秋）管仲积书须善学，隙土可深耕。

作者:（清）朱霞加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

作者:周恩来读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

作者:郭沫若对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。

作者:高士其学而不厌，诲人不倦。

作者:警言凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。

作者:（元）许名奎哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。

作者:鲁迅青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。

他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。

作者:毛泽东读一本好书，就是和许多高尚的人谈话 作者:歌德我们应该赞美岩石的坚定。

我们应该学习岩石的坚定。

我们应该对革命有着坚强的信念。

作者:陶铸学然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

作者:孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自腹有诗书气自华，读书万卷始通神。

作者:（宋）苏轼读书之法，在循序而渐进，熟读而精思 作者:朱熹玉不琢，不成器；人不学，不知道。

作者:—德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。

作者:亚里士多德知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽 作者:泰戈尔古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。

作者:邓拓与肝胆人共事，无字句处读书 作者:周恩来学习知识要善于思考,思考,再思(考).我就是靠这个方法成为科学家的。

作者:爱因斯坦学无早晚，但恐始勤终随。

作者:（宋）张孝祥自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。

作者:（清）张月楼在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。

作者:华罗庚情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

作者:毛泽东学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

作者:爱因斯坦为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。

作者:（宋）朱熹深思立身道；精读修业书。

作者:游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。

作者:约翰·贝勒斯学者如取水，终日取而不能逾其量。

操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。

故善学者不自溢其器。

作者:（明）左元臣好学则老而不衰，可免好得之患。

作者:（清）申涵光要时常听时常想时常学习，才是人生真正的生活方式。

什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。

作者:佚名多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。

作者:桓宽引自《盐铁论。

制议》一日学一日功，一日不学十日空。

作者:谚语学风四戒：戒满，满则无求；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进；戒浮，浮则无深。

作者:报摘立品直须同白玉；读书何止到青云。

作者:《对联集锦》问渠那得清如许，为有源头活水来 作者:朱熹学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。

作者:《对联集锦》学习本无底，前进莫徬徨。

作者:报摘人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习

学习 作者:高尔基胸中不学，犹如手中无钱也。

作者:（汉）王充吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

作者:（春秋）孔丘爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。

作者:张志新立志宜思真品格，读书须尽苦功夫 作者:阮元人永远是要学习的。

死的时候，才是毕业的时候。

作者:萧楚女磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。

作者:《宋诗纪要》发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

作者:（宋）苏轼“座右铭”，本指古人写出来放在座位的右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。

历史上，中外许多名人都有自己的“座右铭”，这些“座右铭”永远值得我们这跨世纪的一代人学习。

世界著名传染病学家巴斯德的座右铭——意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。

近代电磁学的奠基者法拉第的座右铭——拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。

加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷的座右铭——人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。

伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭——思考一切。

法国著名作家司汤达的座右铭——谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。

法国著名作家左拉的座右铭——没有一天不写一行。

英国著名作家狄更斯的座右铭——切勿飘飘然。

中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家鲁迅的座右铭——早。

中国现代无产阶级文学家、军事家叶挺的座右铭——三军可夺帅，匹夫不可夺志。

中国现代杰出画家徐悲鸿的座右铭——人不可有傲气，但不可无傲骨。

中国当代著名美学家朱光潜的座右铭——恒、恬、诚、勇。

中国当代著名数学家华罗庚的座右铭——见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。

中国当代著名气象学家竺可桢的座右铭——一丝不苟。

中国当代著名数学家苏步青的座右铭——今天能作完的事，决不拖到明天。

中国当代著名化学家侯德榜的座右铭——勤能补拙，勤俭立业。

(马志国 《中国中学生报》第1008期) 作者:名人座右铭水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。

作者:谚语忧愁非书不释，忿怒非书不解，精神非书不振。

作者:（清）颜元

关于谦虚的名人名言

1、谦虚温谨，不地矜——房玄龄2、谦虚是缺少的品德。

——孟德斯鸠3、谦虚进步，骄傲使人落后。

我们应当永远记住这个真理。

——毛泽东4、谦虚日久人人爱，骄傲日久成孤人。

——谚语5、谦虚谨慎自矜其智非智也，谦让之智斯为大智；自矜其勇非勇也，谦让之勇斯为大勇。

——《弟子箴言·崇礼让》6、谦虚谨慎和不谋私利，是人们所赞扬的美德，却也为人们所忽略。

——莫洛亚4、谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。

——牛顿5、谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。

思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。

——普列汉诺夫6、谦虚的人，快来，让我拥抱你们

你们使生活温和动人……你们想不使任何人感到惭愧。

——孟德斯鸠7、谦虚不仅是一种装饰品，也是美德的护卫。

——爱迪生8、气吞万里的海洋，何等浩潮壮阔

但它总是那么谦虚，始终把自己放得很低，因而能容纳百川的水流，吸收地球的雪雨。

——中国锦言9、你地位低微而显得谦卑，并不是一件了不起的事，当你受人赞颂而仍然谦逊，是一种伟大而罕有的行为。

——圣巴尔拿10、蜜蜂从花中啜蜜离开时营营地道谢，浮夸的蝴蝶却是相信花是应该向他道谢的。

——泰戈尔11、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。

——斯宾诺莎12、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。

虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。

——华罗庚13、自负对任何艺术是一种毁灭。

骄傲是可怕的不幸。

——季米特洛夫14、真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。

——邓拓15、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。

——亨利·柏格森

像这样告诉我们要多动脑,多思考的名人名言有那句

有关思考的名言警句1、智力取消了命运，只要一个人在思考，他就是自主的。

—— 爱默生2、一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。

—— 托马斯•胡德3、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺你的珍宝——独立思考和对真理纯洁的爱

—— 别林斯基4、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。

—— 富兰克林5、沉思就是劳动，思考就是行动。

—— 雨果6、发挥无形资本（时间、精力、抱负、思考），辅助有形资本（资金、人力、原料、社会关系），为前人所未曾为，做今人所不敢做的事业。

—— 松下幸之助7、世上最艰难的工作是什么

思想。

凡是值得思想的事情，没有不是人思考过的；我们必须做的只是试图重新加以思考而已。

—— 歌德8、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

—— 佚名9、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。

—— 亚里士多德10、假如别人和一样深刻和持续地思考数学真理，他们会作出同样的发现的。

—— 琼•爱德华兹11、思考与实用的结合，就能产生明确的概念，就能找到一些简便方法，这些方法的发现激励着自尊心，而方法的准确性又能使智力得到满足，原来枯燥无味的工作，有了简便方法，就令人感到兴趣了。

—— 卢梭12、我们要敢于思考“不可想像的事情”，因为如果事情变得不可想像，思考就停止，行动就变得无意识。

—— 富布赖特13、习惯支配着那些不善于思考的人们—— 华兹华斯14、善于思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。

—— 克柳夫斯基15、人不过是芦苇，性质极脆丽，但人是能思考的芦苇。

—— 佚名16、别让你的舌头抢先于你的思考。

—— 德谟克里特17、思考就是行动—— 爱献生18、独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。

—— 爱因斯坦19、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅嚐辄止。

—— 马寅初（现代学者教育家）转引自年月日《北京晚报》20、独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。

—— 周培源21、人生最终的价值在于觉醒和思考的,而不只在于生存。

—— 亚里士多德22、精神的高雅在于思考那些善良和优美的事物。

—— 拉罗什富科23、善辩的天赋是一种把智者仅仅思考的思想说出的才能。

—— 哈代24、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。

如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

—— 华罗庚25、有许多人玩乐致死。

有许多人大吃大喝致死，没有人思考致死。

—— 海特26、如何辨别有希望的线索，是研究艺术的精华所在。

具有独立思考能力，并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家，最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。

—— 贝弗里奇27、书本理论是高尚的。

第一代学者吸收了周围的世界进行思考，用自己的心灵重新进行安排，再把它表现出来。

进去时是生活，出来时是真理；进去时是瞬息的行为，出来时是永恒的思想；进去时是活生生的思想。

它能站立，能行走，有时稳定，有时高飞，有时给人启示。

它飞翔的高度、歌唱的长短都跟产生它们的心灵准确地成正比。

—— 爱默生28、学习知识要善于思考，思考，再思考。

我就是靠这个方法成为科学家的。

—— 爱因斯坦29、在瞬息万变的情况下，低级指挥官的主动性、创造必和大胆独立思考是很关紧要的—— 哈克特30、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

—— 列宁31、过分冷静的思考、缺乏感情的冲动，也必然使人的心理变态。

—— 瓦西列夫32、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。

—— 爱迪生 名人名言 33、不要迷信权威，人云亦云，要树立独立思考的科学精神。

—— 谈镐生34、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

”—— 爱因斯坦35、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。

如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉—— 华罗庚36、思考一切。

—— 马克思37、忧患始于思考。

—— 佚名38、哲理老人不但有善于思考的头脑，还长着敢于实践的双手和勇于跋涉的双腿。

—— 佚名39、哲学是思考的显微镜—— 雨果40、有两种容易悄悄过生活的方法，就是相信一切或怀疑一切。

两种方法都使我们省却思考。

—— 科齐布斯基41、上帝所做的、胜过一切想像中的幸福行为，莫过于纯粹的思考，而人的行为中最接近这种幸福的东西，也许是与思考最密切的活动。

—— 亚里士多德42、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

—— 爱因斯坦43、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝－独立思考和对真理纯洁的爱

—— 别林斯基44、“座右铭”，本指古人写出来放在座位的右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。

历史上，中外许多名人都有自己的“座右铭”，这些“座右铭”永远值得我们这跨世纪的一代人学习。

世界着名传染病学家巴斯德的座右铭——意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。

近代电磁学的奠基者法拉第的座右铭——拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。

加拿大着名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷的座右铭——人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。

伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭——思考一切。

法国着名作家司汤达的—— 名人座右铭45、读书而不思考，等于吃饭而不消化。

—— 波尔克46、大多数思想家写得拙劣，因为他们不仅要传达自己的思想，而且要传达思考的过程。

—— 尼采47、说话细思考，吃饭细咀嚼。

—— 佚名48、失败是一种教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功或失败，都能学到很多东西。

—— 杜威49、应该坚信，思想和内容不是通过没头没脑的感伤，而是通过思考而得到的。

—— 车尔尼雪夫斯基50、智力享受的方法很多，而且各种各样，我是指明智而有教养的人，对这样的人来说生活就是思考—— 西塞罗

关于用心的名人名言

1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 4、要多读书，但不要读太多的书。

-B.富兰克林 5、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。

-W.哈兹里特 6、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。

-C.C.科尔顿 7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 8、书是唯一不死的东西——丘特 9、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯 10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 11、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 13、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 14、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯 15、]书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的，是富有启发性的养料。

而阅读，则正是这种养料。

——雨果 16、好书是伟大心灵的富贵血脉。

——弥尔顿 17、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

——歌德 18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

——赫尔岑 19、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。

——爱默生 20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

——培根 21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。

” 22、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

23、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。

24、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。

” 25、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。

” 26、书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

” 27、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。

” 28、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。

” 29、书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。

” 30、书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。

” 31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

” 33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

”——惠普尔 34、“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。

”——德伯里 35、“书籍是人类进步的阶梯。

”——高尔基 36、“理想的书籍是智慧的钥匙。

”——托尔斯泰 37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。

”——弥尔顿 38、“书籍是生活的加速器。

”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。

”——赫尔岑 中国古代读书名言7则 1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿 2、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》 3、书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》 4、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》 5、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》 6、学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》 7、读书以过目成诵为能，最是不济事。

——郑板桥 中国现代名言3则 1、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》 2、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》 3、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。

——赵树理 西方名言3则 1、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

我读该书的终末，就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根：《辩证法的逻辑》 2、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

——托尔斯泰 3、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦 中国古代读书名言7则 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿 性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》 书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能，最是不济事。

——郑板桥 西方名言3则 我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

我对该书的终末，就懂得它的起音。

这是我所能介绍给你唯一正解的方法。

——狄慈根：《辩证法的逻辑》 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

——托尔斯泰 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．——爱因斯坦 中国现代名言3则 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》 读书也象开矿一样，“沙里淘金”。

赵树理 书籍是全世界的营养品.(莎士比亚) 读书名言或读书格言 1、敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫 9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书，行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》 16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍，其义自见——《三国志》 28、千里之行，始于足下——老子 29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子 33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》 读 书 名 言 中国古代读书名言7则 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿 性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》 书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能，最是不济事。

——郑板桥 中国现代名言3则 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。

——赵树理 西方名言3则 我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。

我读该书的终末，就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根：《辩证法的逻辑》 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

——托尔斯泰 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦 读书名言 “书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。

”——坎耶里 “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

”——惠普尔 “书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。

”——德伯里 “书籍是人类进步的阶梯。

”——高尔基 “理想的书籍是智慧的钥匙。

”——托尔斯泰 “优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。

”——弥尔顿 “书籍是生活的加速器。

”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。

”——赫尔岑 名人名言 读书篇 书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不能提高境界，光信书不如无书。

掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

努力耕耘，少问收获。

中国古代读书名言 1、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘――朱熹 2、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎

――朱 熹 3、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。

――朱 熹 4、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。

――朱 熹 5、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

――朱熹 6、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。

为数重物，包裹在里面，无缘得见。

必是今日去一重，又见得一重。

明日又去一重，又见得一重。

去尽皮，方见肉。

去尽肉，方见骨。

去尽骨，方见髓。

――――朱 熹 7、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。

―――朱 熹 8、读而未晓则思，思而未晓则读。

―――朱 熹 9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿 10、读书以过目成诵为能，最是不济事。

眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。

―――郑板桥 11、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。

―――郑板桥 12、旧书不厌百回读，熟读深思子自知——苏轼 13、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。

――苏轼 14、书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》 15、 读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。

惟精心寻思，体贴向身心事物上来，反覆考验其理，则知圣贤之书，一字一句皆有用矣。

——薛宣，明朝理学家 16、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟.―― －南宋 尤袤 17、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。

―――清 童铨 18、风声、雨声、读书声，声声入耳; 家事、国事、天下事，事事关心。

—— 顾宪成 (明代学者) 19、好读书，不好读书; 好读书，不好读书. —— 徐谓 (明代) 20、尽信书，则不如无书―――孟子 21、读书谓已多，抚事知不足―――王安石 22、但患不读书，不患读书无所用―――朱舜水 23、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。

――秦牧 24、睹一事于句中，反三隅于字外。

――刘知几 25、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。

--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

―――蒲松龄：《阿宝》 26、学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。

——戴震 27、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

――――陶渊明：《五柳先生传》 28、读书破万卷，下笔如有神。

―――杜甫：《杜工部集》 29、读书好处心先觉，立雪深时道已传。

――袁枚 30、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

—— 韩愈 (唐代文学家、哲学家) 31、读书须知出入法。

始当求所以入，终当求所以出。

见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。

盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。

惟知出知入，得尽读书之法也。

――――陈善[宋] 32、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

——－程 颐 33、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。

―――陆九渊 34、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。

---胡居仁[明] 35、用心不杂，乃是入神要路。

―――袁牧[清] 或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

―――吴梦祥[明] 36、庄子“生也有涯而知也无涯 ―――庄子 37、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行. 38、读书百遍，其义自现―――《三国志》 39、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

中国近现代读书名言： 1、为中华之崛起而读书

―――周恩来 2、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》 3、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——周恩来 4、读书无嗜好，就能尽其多。

不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。

―――鲁迅 5、书看多了，文章自然就会写了。

——--鲁 迅 6、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

―――鲁迅：《读书杂谈》 7、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。

这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。

―――《鲁迅全集》 8、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

―――鲁迅《致颜黎民》 9、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。

——鲁迅 10、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。

——--臧克家 11、读过一本好书，像交了一个益友。

――― 臧克家 12、努力耕耘，少问收获。

学生读课外书籍要养成习惯。

先看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。

把书估计一下，预定若干日读完，而且如果能按期看完，是好习惯。

有不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是好习惯。

自己有所得，随手写简要的笔记是好习惯。

其实说不好的习惯，半途而废，以及眼睛在书上，脑子开小差，都非常不好。

——－叶圣陶 13、我有八位好朋友，肯把万事指导我。

你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。

还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。

若向八贤常请教，虽是笨人不会错。

―――陶行知：《八位顾问》 14、用活书，活用书，用书活。

――――陶行知 15、奋力是万物之父

—————陶行知 16、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多，只是成为一座死书库。

——谢觉哉， 17、没有时间，挤；学不进去，钻。

——--谢觉哉 18、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。

——冰心 19、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——－邹韬奋 20、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

――――高士其 21、我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。

我一天不读书，就不能够生活。

---孙中山 22、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。

―――顾颉刚 23、要记住，一个人要想在事业上有所建树，一定得坚持这样做卡片摘记，一发现有价值的资料，就要如获至宝，准确地摘记下来。

天才是就是勤奋，知识在于积累。

这样，卡片摘记积累的多了，功到自然成，你就可以在大量资料的基础上，进行归纳分类，分析研究，综合利用，创造出自己的作品来。

―――吴晗 24、要读好书，必须先打好基础，读好了基础，才能在这基础上作个别问题的研究，基础要求广，钻研则要求深，广和深 也是统一的，只有广了才能深，也只有深了才要求广。

——吴晗 26、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。

―――吴晗 27、多读多抄，这二者是必须保证的。

――吴晗 28、环境于人的影响极大，亲师取友，问道求学是创造环境改进自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。

――向警予 29、外人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。

――― 黄庭坚 30、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。

一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在应该意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。

在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。

中国诗人何其芳 31、读书也象开矿一样，―――赵树理 32、学者观书，每见每知新意则学进矣。

――张载 33、非读书，不明理。

――李光庭 34、要知天下事，须读古人书。

――冯梦龙 35、读书何所求

将以通事理。

――张维屏 36、案上不可多书，心中不可少书。

――金缨 37、不尽读天下书，不能相天下之士。

――汤显祖 38、积财千万，无过读书。

――颜之推 39、韬略终须建新国，奋飞还得读良书。

――郭沫若 40、一个人可以无师自通，却不可无书自通。

――闻一多 41、书犹药也，善读可以医愚。

――刘向 42、养心莫善寡欲，至乐无如读书。

――郑成功 43、读书贵神解，无事守章句。

――徐洪钧 44、智者阅读群书，亦阅历人生。

——林语堂 45、读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的源头活水!--------- 朱永新 外国的读书名言 培 根的读书名言： 1、 读书能给人乐趣、文雅和能力。

2、 读书不是为着要辩驳，也不是要盲目信从，更不是去找寻谈话的资料，而是要去权衡和思考。

3、 有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有些书要细嚼烂咽，慢慢消化。

4、 读书使人渊博，辩论使人机敏，写作使人精细。

5、 读书可以铲除一切心理上的障碍，正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。

6、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。

史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。

7、读书补天然之不足，经验补读书之不足。

读书足以怡情，足以博采，足以长才。

8、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应咀嚼消化。

9、读书在于造就完全的人格。

10、书籍是横渡时间大海的航船（培根） 11、把一本书置于一个无知者的手中，就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险。

12、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代

关于逆境的名人名言

逆境 能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。

——德谟克里特 在命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。

——莎士比亚 怜悯是一个人遭爱顾运而引起的，恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。

——亚里士多德 卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

——贝多芬 每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。

——爱默生 灾难是真理的第一程。

——拜 伦 奇迹多是在厄运中出现的。

——培 根 逆运不就是性格的试金石吗

——巴尔扎克 并不是每一种灾难都是祸，早临的逆境往往是福。

——夏 普 顺境使我们的精力闲散无用，使我们感觉不到自己的力量，但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。

——休 谟 没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。

——赫胥黎

关于谦虚的名人名言

当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。

——泰戈尔 自负对任何艺术是一种毁灭。

骄傲是可怕的不幸。

——季米特洛夫 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。

——柏格森我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。

——歌德谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。

思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。

——普列汉诺夫无论在什麽时候，永远不要以为自己已知道了一切。

——巴甫洛夫啊

夸奖的话，出于自己口中，那是多麽乏味

——孟德斯鸠我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。

虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。

——富兰克林当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。

——伽利略要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。

——约翰·洛克不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。

——富兰克林一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。

——别林斯基有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。

攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。

——安徒生大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。

——贝弗里奇构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。

——贝尔纳懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。

这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是愚蠢。

——高尔基伟大的人是决不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚。

他们的过人之处越多，他们越认识到他们的不足。

——卢梭我们的骄傲多半是基于我们的无知

——莱辛一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。

——黑格尔蠢材妄自尊大，他自鸣得意的，正好是受人讥笑奚落的短处，而且往往把应该引为奇耻大辱的事，大吹大擂。

——克雷洛夫无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。

不管人们把你们评价的多么高，但你们永远要有勇气对自己说：我是个毫无所知的人。

——巴甫洛夫决不要陷于骄傲。

因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。

——巴甫洛夫不管我们的成绩有多么大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。

——斯大林最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。

——斯宾诺莎骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。

——斯宾诺莎由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。

——斯宾诺莎自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。

——斯宾诺莎显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。

这个对象就是自我。

——休谟我首先要求 诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。

——黑格尔无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。

——毕达哥拉斯礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。

——约翰·洛克