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描写放学后的动静之美的句子

描写放学后的动静之美的句子



描写放学后的动静之美的句子

用动静结合写校园的一处景色100字

我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色诱人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。

春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。

忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。

站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。

长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

用放学后的校园写一段话

放学了

同学们陆陆续续地走出了教室。

此时的校园热闹非凡。

同学们走出校园后,有的同学在等着家长来接他们放学,有的同学骑着自己的单车回家了。

同学们走后学校十分的安静,恢复了往日放学后空无一人的场景。

放学后的校园动静结合,80字作文

放学后,校园十分安静。

教室没有了朗朗的读书声,操场上没有了奔跑的背影。

只有两棵高大的白杨树静静的守护着校园

用放学后的校园写一段话,100字,静态美

春天的校园生机勃勃。

小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧

”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑......啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃

夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。

校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。

绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。

微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。

描写校园动态和静态优美段落

放学后的校园十分安静。

教室里不再传来琅琅的读书声,操场上空荡荡的。

花圃旁的鸟儿不叫了,蝴蝶和花儿在草丛中窃窃私语。

一阵风吹过,一片片如画般的树叶飘落到了地上。

只有校园旁高大挺拔的梧桐树在默默地守护着校园。

一切都是那么寂静。

用放学后的校园的情景写出景物的动、静之美。

(写一个段落)

在山。

整个操场都铺满了金黄的地毯,撒上一层金沙似的。

天云霞奇幻无穷跳跃着,流动着,分秒之间便又种种奇妙的变化,形状在变,色彩也在变。

各种五颜六色从夕阳的中心向四外荡漾着,幻化成一片绚丽的梦的海洋。

我沉醉在校园的美景之中。

哪些地方写出了威尼斯的动静之美

你好,我觉得写威尼斯的动静之美,在景物和他的很多方面描写,还有其他警务方面的。

动静结合的句子--急啊

秋风阵阵,枝头上的纷纷飘落。

有的如蝴蝶,扇动着美丽的翅膀;有的如,转着“8”字飞舞;有的如降落伞,缓缓地打着旋儿……一片片树叶,无论是怎样飞舞,都会缓缓落下,在地上铺成一条金色的道路。

有的地方稀稀疏疏,有的地方聚成一堆,远远望去,整个一条路是一片金黄,仿佛是一匹金黄色的绸缎。

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