首页 > 范文大全 > 自我介绍

调皮的我一年级(优秀15篇)

调皮的我一年级(优秀15篇)



写作是一种能力,是通过不断练习和学习才能够逐渐提高的。以下是一些受广大读者喜爱的优秀作文,希望能够给大家带来阅读的乐趣。

调皮的我一年级作文

今天,我和妈妈出去玩。路上,太阳就像在跟我们玩捉迷藏,它一会儿像是累了,钻进了乌云,风伯伯来了!太阳像是要和风伯伯打招呼,又露出了笑脸。太阳真调皮呀!哈哈!

看着文章就能让人想象到一个小孩在路上用好奇的眼睛观察太阳调皮的可爱样子,那是一个怎样爱动脑筋而又善于观察的孩子啊!一个一年级的孩子能够将习以为常的太阳写得这么形象,真不错。

调皮的我一年级作文

大家好,我叫杨晴。我中等身材,圆圆的头上扎着一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,好像两只蝴蝶翩翩起舞,好看极了。我那月牙似的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,像两颗黑珍珠,眼睛下面有一张红润而爱笑的嘴。

有人说我很可爱,但是我却很调皮。记得有一次,我拿一块小石头在家里扔来扔去,玩得可有意思了。突然,“噼里啪啦”一声,我觉得有东西破裂的声音,当时我提心吊胆,连大气也不敢出。过了一会儿,我回头一看,原来是我把妈妈最喜欢的玻璃杯打碎了。我心里砰砰直跳。我想:我该怎么办呢?我像热锅上的蚂蚁dd急得团团转。我的心里就像十五个吊桶打水dd七上八下。

傍晚,妈妈回来了,刚进屋,一看,火就来了,大声地叫了我的名字:“杨晴,你干得好事?”我低着头,走出来,接下来不用说了,肯定是被打了。我的屁股痛了好几天。真是自作孽不可活。

这就是我,一个调皮的小女孩。

调皮的我一年级作文

1.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

2.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

3.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

4.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

5.你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

6.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

7.你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

8.你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

9.在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

10.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

11.知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

12.张益:你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

14.每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

16.你是个懂礼貌讲卫生的好学生,老师很喜欢你。如果你能刻苦学习的话,老师相信你是个好学生。希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

17.方伟:老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!

18.刘梦璇:你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

19.你是一名勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你酷爱美术,成绩虽然不是很理想,但是乐学善思,;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,获取更多的知识,你将更受同学们欢迎。

20.你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

调皮的我一年级作文

我的大名叫雷帅涛,小名叫涛涛,今年八岁半,身高一米九,净重三十七公斤,有点偏重哟!

我有个聪明的大脑袋,有一张漂亮的国字形脸,一对偏大的耳朵,一双偏小的眼睛,不算挺的鼻子下面长着一张能说会道的嘴,我总是留着小平头,这样好精神哦!

老师和同学们,还有爸爸、妈妈认为我很调皮吧?但调皮是小孩子的天性啊!

调皮的我一年级作文

小时候,我很调皮。

我记得最深刻的还是那次“小鸟事件”

那天,我独自在家,爸爸妈妈也都去上班了,要我在家做作业。你说一个幼儿园学生有多少作业呢?无非是几道“一加一等于几?”我不到十分钟就做完了,那我可就“闷得慌”了。突然,一个顽皮的念头“蹦”进了我的小脑袋瓜子:我要学小鸟飞。

突然,爸爸妈妈回来了,一进门,就叫了起来:“宝贝我们回来了!”我那时的姿势如下:正准备“飞”,一只脚已离开“发射台”。我被这声音一吓,慌了神,没调整好重心,结果“扑通”!(后续报导:我在床上躺了两天。)。

小时候并没有觉得这件事很好笑,可现在一想便会捧腹大笑,这是为什么?也许“小时候”是颗还没熟透的果子,现在嚼起来别有味道吧!

小时候,我很调皮。

小时候,我很调皮。

记得有一次,在3月至4月中旬。我家后面两棵又高又大的木棉树结果了。我和小伙伴一起爬上楼顶。捡一根又长又粗的木棒去打木棉。我让一个人下去捡我敲下来的木棉。他下楼,躲进屋内。我站在上面,见他躲好了便用力打。一颗,两棵……越来越多的木棉掉下来。下面的人拼命地捡起来。

这时,去放哨的人急急忙忙地跑来对我说:“有人来啦!”你们一定很奇怪吧!怎么冒出个放哨的来,因为我们这属于“非法”的事,会被大人们吗,当然要放哨了。我急忙放下木棒,吹了声口哨。伙伴们听到“信号”纷纷躲了起来。

过了一会儿,那人走了。我们自然又干起我们的“活”了。又是一阵霹雳啪啦的声音,我们又加快速度打了。

打好后,大家聚在一起来到“秘密基地”分战利品。刚才那人又来了。看来,他察觉到了我们的存在了。大家迅速散开,他朝我走来,形势对我十分不利。我见他正在看另一边,趁他不留神打了个滚,从他脚边溜走了。

回家路上,我们唱着歌,各自拿着自己的战利品,高高兴兴地回家去了。

怎么样?小时候的我够调皮的吧!

小时候,我很调皮。

人生好似天上的点点繁星,而童年就是最亮的那颗星星。

说起小时候嘛,没有什么好说的,就是两个字调皮。童年中稚嫩而单纯的我什么都不懂,可那时,也是我最快乐的一段时光。当然,也是调皮的最佳时期,所以那时我真是调皮到家了。

有一次,我和小伙伴们在外面玩,那时正是秋老虎的季节,太阳火辣辣的。尽管如此,大家还是玩得很开心。天气越来越热,带的水很快喝完了,大家都渴得很。这是,不知谁说了一句:“我们去那边偷果子吧!”

“不行,不行,那有大狗!”

“没事,君君妈去遛狗了”

……。

经过一番讨论后,大伙决定去君君家偷桔子。

开始行动了,大家迅速跑到君君家门口,一个难题飞了过来,偷桔子必须爬墙,谁去呢?“我来”,我自告奋勇,这时,心心不知从哪弄来的砖,“太好了”,我说:“这样就方便多了”。

我一脚踩着砖,一手扶着墙,不知哪个讨厌鬼,硬是把我的另一只脚给抬了上去,我差点摔了下去。我小心翼翼的爬着,大家都在下面帮我垒砖,不一会儿,我就爬上去了。正好有几只桔子冒出了牵头,我轻易地就摘了下了,卉卉和星星接的很准。好了,也该下来了,这时,君君的妈妈恰好回来了,伟伟大喊一声:“快跑!”我吓了一跳,一脚踩空了,“啊”的一声从上面掉了下来,头也摔破了,真是“偷鸡不成反蚀把米”。

童年就象那大海里的一朵朵浪花,时不时的会在我心中翻滚,又像一朵朵含苞欲放的花朵,在我心中绽放,我喜欢我的童年中,也喜欢童年中调皮的我。

小时候,我很调皮。

每个人的人生好似天上的繁星,这些星星最亮的那颗就是童年。童年包含着许许多多的东西都值得我们去回忆。

别说女孩子小时候不调皮,我听奶奶说,调皮是孩子的天性。反正,我就是。

在一年级的时候,我闯了一个祸。“叮铃铃”下课铃响了。吃好午饭,我们都在外面玩,胡敏涛坐在长凳上面玩。我在和一个同学玩。我和他追追打打,那时我还不懂事。过了几分钟,我在板凳上休息,那个同学偷偷的打了我下,我还没感觉,然后,她连续打了我好几下。我站了起来,去追他了。可是,不好的事情发生了。我的祸闯大了。我在板凳上追他,不小心撞到了胡敏涛,他从上面掉了下去。刺戳到了他的脚,所有在外面玩的同学都惊呆了,有的报告老师,有的跑进教室……我见了,愣住了,站在那不动。等着老师来。陈老师出来了,把胡敏涛送到卫生室。我,进了教室。但心情犹如波涛汹涌的浪水一样,久久不能平静。放学了,陈老师把我和奶奶叫到了办公室,说了一顿,还赔了一半的医药费。

童年就象那大海里的一朵朵浪花,时不时的会在我心中翻滚,又像一朵朵含苞欲放的花朵,在我心中绽放,我喜欢我的童年中,也喜欢童年中调皮的我。

小时候,我很调皮。

六师二附小五(4)班张人杰。

小时候我太调皮了,头脑里总会有许多怪念头。现在,回味起来,还真有趣!

那时候,我还是一个乳臭未干的六岁小不点。暑假的一天,外婆去集市买菜了,我在家外的菜地里独自玩耍,无意中发现了外婆养的鸡。瞧!它们正在活蹦乱跳地捉小虫子呢!我看着它们那丰满的鸡毛,黑眼珠一转便想出了一个鬼点子:将鸡上的一些毛拔下来,做个美丽的羽毛毽子。“哈哈哈!”我不禁暗暗窃喜。

小时候,我很调皮。

小时候,我很调皮童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却永远也忘记不了。

记得我7岁时候的一天下午,我一个人坐在沙发上看书,在《小魔术》这本书里我看到了一个有趣的游戏:用削尖了的肥皂条,可以在镜子上画出“裂纹”。我也想试验一下,吓唬吓唬爸爸妈妈。于是,我拿了一块洗衣服剩下的肥皂头,切下一条,刷刷几刀,就把肥皂条削成小蜡笔的样子了。妈妈在小房间收拾,我悄悄来到大房间,站在衣柜的镜子前,忍住笑,大显身手,“刷刷”两下,两条又细又长的“裂纹”果真出现在镜面上了。随后,我悄悄地走出大房间,回到客厅,继续看我的《小魔术》去了。

妈妈从小房间出来了,我立刻装出一副着急的样子,说到:“妈妈,大房间里衣柜上的玻璃不知怎么碎了?”妈妈进屋一看,急了,冲着我嚷嚷起来:“婷婷,是不是你打碎的?”并用审问的眼光望着我。“我根本不知道,我也是才发现的。”我强忍着笑极力辩解着。“这么说,是镜子自己把自己打碎了的?”妈妈更加生气了。“有可能。”我一边回答,一边心里偷笑起来。这时,爸爸回来了。他听妈妈说完后,仔细地看着镜子,一会儿朝前,一会儿退后,然后哈哈大笑起来。“您在笑什么?”我问到。“你这个小淘气,鬼点子还真不少,把你的妈妈都给骗了。”爸爸说道。我见事已败露,只好老实“交代”了。妈妈听着听着也笑了,轻轻地拧了一下我的脸颊,说我真淘气。我问爸爸:“你是怎样看出真相的。”爸爸说:“你只知道用肥皂画的线条很像裂痕,可你并不知道如果镜子真破了,照出来的人像是错开的,我照了几次镜子,人像都是正常的。记住这个原理,以后不要再调皮了。”小时候我真是太调皮了,现在长大了,每当想起这件事情,我就会不由自主地笑起来。

小时候,我很调皮。

小时候,我很调皮童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却永远也忘记不了。

记得我7岁时候的一天下午,我一个人坐在沙发上看书,在《小魔术》这本书里我看到了一个有趣的游戏:用削尖了的肥皂条,可以在镜子上画出“裂纹”。我也想试验一下,吓唬吓唬爸爸妈妈。于是,我拿了一块洗衣服剩下的肥皂头,切下一条,刷刷几刀,就把肥皂条削成小蜡笔的样子了。妈妈在小房间收拾,我悄悄来到大房间,站在衣柜的镜子前,忍住笑,大显身手,“刷刷”两下,两条又细又长的“裂纹”果真出现在镜面上了。随后,我悄悄地走出大房间,回到客厅,继续看我的《小魔术》去了。

妈妈从小房间出来了,我立刻装出一副着急的样子,说到:“妈妈,大房间里衣柜上的玻璃不知怎么碎了?”妈妈进屋一看,急了,冲着我嚷嚷起来:“婷婷,是不是你打碎的?”并用审问的眼光望着我。“我根本不知道,我也是才发现的。”我强忍着笑极力辩解着。“这么说,是镜子自己把自己打碎了的?”妈妈更加生气了。“有可能。”我一边回答,一边心里偷笑起来。这时,爸爸回来了。他听妈妈说完后,仔细地看着镜子,一会儿朝前,一会儿退后,然后哈哈大笑起来。“您在笑什么?”我问到。“你这个小淘气,鬼点子还真不少,把你的妈妈都给骗了。”爸爸说道。我见事已败露,只好老实“交代”了。妈妈听着听着也笑了,轻轻地拧了一下我的脸颊,说我真淘气。

我问爸爸:“你是怎样看出真相的。”爸爸说:“你只知道用肥皂画的线条很像裂痕,可你并不知道如果镜子真破了,照出来的人像是错开的,我照了几次镜子,人像都是正常的。记住这个原理,以后不要再调皮了。”

小时候我真是太调皮了,现在长大了,每当想起这件事情,我就会不由自主地笑起来。

小时候,我很调皮。

小时候,我很调皮童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却永远也忘记不了。

记得我7岁时候的一天下午,我一个人坐在沙发上看书,在《小魔术》这本书里我看到了一个有趣的游戏:用削尖了的肥皂条,可以在镜子上画出“裂纹”。我也想试验一下,吓唬吓唬爸爸妈妈。于是,我拿了一块洗衣服剩下的肥皂头,切下一条,刷刷几刀,就把肥皂条削成小蜡笔的样子了。妈妈在小房间收拾,我悄悄来到大房间,站在衣柜的镜子前,忍住笑,大显身手,“刷刷”两下,两条又细又长的“裂纹”果真出现在镜面上了。随后,我悄悄地走出大房间,回到客厅,继续看我的《小魔术》去了。

妈妈从小房间出来了,我立刻装出一副着急的样子,说到:“妈妈,大房间里衣柜上的玻璃不知怎么碎了?”妈妈进屋一看,急了,冲着我嚷嚷起来:“婷婷,是不是你打碎的?”并用审问的眼光望着我。“我根本不知道,我也是才发现的。”我强忍着笑极力辩解着。“这么说,是镜子自己把自己打碎了的?”妈妈更加生气了。“有可能。”我一边回答,一边心里偷笑起来。这时,爸爸回来了。他听妈妈说完后,仔细地看着镜子,一会儿朝前,一会儿退后,然后哈哈大笑起来。“您在笑什么?”我问到。“你这个小淘气,鬼点子还真不少,把你的妈妈都给骗了。”爸爸说道。我见事已败露,只好老实“交代”了。妈妈听着听着也笑了,轻轻地拧了一下我的脸颊,说我真淘气。

我问爸爸:“你是怎样看出真相的。”爸爸说:“你只知道用肥皂画的线条很像裂痕,可你并不知道如果镜子真破了,照出来的人像是错开的,我照了几次镜子,人像都是正常的。记住这个原理,以后不要再调皮了。”

小时候我真是太调皮了,现在长大了,每当想起这件事情,我就会不由自主地笑起来。

来源:作文m.1409907511/。

请保留文章来源信息和原文链接!

调皮的我一年级作文

1.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

2.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

3.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

4.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

5.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

6.你是一个好动和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

7.你是一个性格调皮而又懂事的男孩。对待同学,你很真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上能常听到你精彩的发言,在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

8.你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

9.你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

10.你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

调皮的我一年级作文

1.你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

2.你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

3.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

4.你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

5.你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

6.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

7.你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

8.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

9.你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

11.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

12.你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较认真,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平时爱管闲事。希你认真写好字,争做一个讲卫生的好孩子。

13.你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

14.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

15.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

16.你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

17.你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

18.你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。

19.你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

20.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

21.你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

22.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!

23.聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。

24.你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

25.在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

27.老师发现,我们班进步最快的要数你xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显着提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。

28.你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着。

29.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

30.你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

三年级作文:调皮的我

真是的,你就不能坐下来认真的看看书,做做作业吗,整天瞎跑,你就不能安静一点吗?这是妈妈每天向我念叨着紧箍咒,一年三百六十五天都如次,我都快要烦死了,算我拜她为师了。这是我总会想:玩可是我的知心朋友,没了他,我恐怕要做一只笼中鸟咯!(笼中鸟很寂寞,没了玩耍,我也要想笼中鸟一样跟寂寞做朋友了。)好了,光说有什么用呢,我还是给你们讲讲我的调皮经吧!

玩够了没有,给我滚去学习。唉!没法子,母命如天命哟,不可违啊!我回到房间里,心想:千年难得一次寒假,怎能让它付诸东流。想罢,便玩起了一些小玩具。不一会儿,妈妈似乎是想进来见我有没有在学习,见我没在学习,脸红的比关羽的脸还红,我知道我完蛋了,可是心仍不死,想着怎样摆脱妈妈的魔掌,心生一计,我跑到更衣室里,那来了一件长长的衣服,就像是刘备,走到妈妈面前,因衣服过长,只好拖着走。对妈妈说:刘备请您放过我吧,军师,您宽宏大量,又是世界罕有的人才,不,应说是世界独一无二的。您绕过我吧!妈妈被我的搞笑逗笑了,说道:你这调皮鬼,算了,饶你一命,这个星期天任你主宰。妈妈万岁。我高呼道,并溜走了,妈妈则在马屁之中回转。

调皮是我的好朋友,从我出生起,它便伴随着我,我会永远记住这位朋友的,它和我的友情是不朽的。

三年级作文:调皮的我

今天,爸爸带着我去他朋友家里做客,他家里有个比我小的弟弟,爸爸他们聊天的时候,我就和弟弟一起玩耍。

这个弟弟长的瘦瘦的,有一双水汪汪的大眼睛,还有一张很小的嘴。他最调皮了老是学我说话,总是我说什么话他也跟着说什么话,我看见了小车我说我玩小车,他说他也玩,我说我玩积木,他说他也玩,我说我不玩了,他说他也不玩了,真烦人!后来我们就一起看电视,一看电视他就不再学我说话了,看来电视能让他闭嘴,呵呵!吃饭的时候,我就说开饭了!弟弟一下站了起来,说:“有糖吃吗”?我说没有呀!他说你不是让我吃糖吗?我说你听错了吧!我是说吃饭,你是不是心里老想着吃糖呀。唉!弟弟一屁股坐了下去,谁知马上又跳了起来,疼死我了,谁把车子放在我屁股下面了,我说;“谁让你坐的时候不看呢”!弟弟只好乖乖的去吃饭。你说他调皮不调皮。

吃完饭我们就开始打羽毛球了,大人们当裁判,可是弟弟打不过我,老输给我,哈哈!真没意思。这就是我的弟弟,调皮的弟弟。

调皮的我一年级作文

我的大名叫陶陶乐,小名叫乐乐,今年八岁,身高一米三十七,体重二十八公斤,我有个聪明的大脑袋,有一张有点长方形的脸,一对偏大的耳朵,有一双不太大但也不小的眼睛,不算挺的鼻子下面长着一张能说会道的嘴,我总是留着小平头,这样好精神!

我爱玩、调皮、淘气,喜欢各种运动,喜欢交朋友,喜欢看书,喜欢画画、喜欢音乐、喜欢k歌,喜欢下棋,喜欢动脑设造玩具,喜欢太多的东西,我的生活很精彩!

我大胆找出我的缺点,虽然父母对我要求严,但我总把学习没当会事,总觉得什么都很简单,做题不看清就下笔,还经常漏题,所以很少得满分。我有时失控会做错事,事后我会一人傻傻发呆,后悔得不得了,但已经晚了,等待所有一切情况的到来……我总觉得其他人不能完成的事情,“我行!我就是奥特曼!”我也是个非常善良的孩子,哪里要捐献东西,我总是高兴的把自己的衣服向外捐出来;我很喜欢帮助他人。

我目前最大的毛病就是学习不仔细,有时太过于自信,以后一定慢慢该掉这个坏毛病,把我的聪明全用在学习上,让调皮成为学习的动力,无愧老师、老爸、老妈对我的厚爱。

三年级作文:调皮的我

今天爸爸妈妈带我去姥姥家。到姥姥家门口时,舅舅妗妗带着我的妹妹已经在门口迎接我们了。一进到姥姥家,妹妹就把她的饼干和糖都拿给我吃,而且还只让我吃不让别人吃。她自己玩的时候还非要拉着我,别人都不准靠近她。我妹妹真是太可爱了!

不过有时候我也可能会和她发生些小矛盾。有一次她玩积木的时候,有一个积木弄错了,我帮她弄对,她却哇哇大哭起来,哭起来就是个没头,烦死了!还有一次我姥爷炒了鸡蛋西红柿给我们两个吃,我还没吃几口呢,她就不让我吃了。唉!真是个烦人虫!

我的妹妹还很容易受骗,有一次我拿了一个塑料苹果说:“睛睛,你看这个苹果,多红,一定很甜的。”我妹妹拿起来张口就咬,谁知道这个苹果硬梆梆的。哈哈!

怎么样,我的妹妹可爱吧,我很喜欢我的妹妹!

三年级作文:调皮的我

今天下午,我在常熟的舅舅家玩,我和妹妹还有弟弟在一个房间里。我在那里玩平板电脑,妹妹在看电视,弟弟也在那里玩平板电脑。

玩了半个小时以后,弟弟的平板电脑没电了。过来看我玩。过了几分钟以后,我发觉弟弟没有看我玩了。我转过身看了看,原来他在看电视啊!又过了一会,我和妹妹发现弟弟爬到了一个有三米高的地方。突然,我的弟弟脚一滑,摔了下来,刚好摔到了玻璃门那里。哗的一声,玻璃门碎了,玻璃一块一块地掉下来。其中有一块玻璃砸到了弟弟。很多很多血流了出来,弟弟的脸上都是血。弟弟哇哇大哭了起来。我和妹妹都愣住了,奶奶连忙跑过来,捂着伤口。妹妹跑到了楼下告诉舅舅。舅舅上来抱起弟弟就冲下楼了。

看见弟弟这样,我都吓呆了,满脸血的弟弟去了医院。我和妹妹在家里等,感觉等了很久很久弟弟才回来。他头上戴着一个白色网,里面还包着白布。舅舅说:“勒勒缝了15针。”想想当时的情形,我心里还是一直在害怕。我希望弟弟以后不要在这样调皮了,我不希望弟弟再受伤了。

三年级作文:调皮的我

我在河南省济源市东园小学三年级(7)班上学。姓酒名龙,因为是龙年出生的,所以爸爸就给我起了这个名字。我经常穿着蓝色的外套黑色的裤子,因为我经常跑步。我的身体不高不瘦的,圆圆的脑袋乌黑的眉毛,一双水汪汪的`大眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴。。

我是个性格外向的小男孩儿,说问题的时候还没等老师说完就站起来抢答。上课只要一写完作业就想跟同桌说笑,因为这样经常被老师批评,现在我养成了举手回答问题的好习惯。。

我非常爱帮助人,今年5月12日汶川大地震时,在电视里看到解放军叔叔从废墟里救出的小朋友时,我情不自禁地哭了起来,真是为灾区的小朋友担心啊。想想我们有这么好的生活条件,可他们连电脑玩具什么都没有了,还有好多小朋友都不幸遇难了,我就给灾区的小朋友捐了一百元钱,更发誓要好好学习,天天向上。

我非常爱跑步,一听说有跑步的消息,我就问个不停。我星期天在家里一有空就看刘翔哥哥跨栏,刘翔哥哥跨栏的姿势是多么的帅气!!

大家看了调皮捣蛋的我,你们想跟我成为朋友吗?

记得读一年级的时候,一放学,我就和一些同学们玩打仗游戏,一玩就玩到天黑,有时玩得身上都是泥巴,爸爸妈妈真拿我没办法,每天吃饭时到处找我。夏天,我和伙伴们到河里游泳,妈妈经常批评我,可我却扮鬼脸,溜跑了!

那是暑假里的一天中午,天气闷热,妈妈从街上买来一个大西瓜,我一看,心里痒痒的,想让妈妈切开给我吃。妈妈说:“等爸爸下班回来一起吃”。我听了很不高兴,趁妈妈在做饭时,我假装摔了一跤,把桌子一推,桌子上的西瓜滚来滚去,“啪”的一声掉在地上摔破了。我高兴地捧起西瓜对妈妈说:“妈妈,可以吃了吧?!”妈妈拿来刀,把瓜切开,对我说:“馋猫,吃吧!”我拿着西瓜,像只小白兔似的蹦蹦跳跳跑开了,接着从后面传来妈妈的声音:“这调皮的孩子!”

朋友们,你们说我调不调皮?

同学们,你们想知道谁最调皮吗?如果想知道的话,那就请看下面吧:

他就是我——黄泽宁,我有一头乌黑发亮的短发、一双明亮的眼睛,炯炯有神,鼻子高高的,嘴巴小小的。

我的爱好有很多,我喜欢上体育课,操场上常常能看见我的身影;我也喜欢打羽毛球,踢足球;我的数学也很好,放学回家还喜欢看课外书。

我的爸爸妈妈都说我很调皮。其实,我也觉得我很调皮,我家里有很多玩具都被我拆过了,因为我非常好奇嘛,总想看一下那些玩具里的零件是怎样的,结果被我拆过的玩具又装不回去,爸爸妈妈就拿我没办法,也许他们也觉得爱动手的孩子并没有什么不好。

这就是我,一个调皮的男孩——黄泽宁。

三年级作文:调皮的我

我是一个九岁的男孩,今年上三年级。中等个头,留着一个小平头,白白净净的面孔,长着三个小痦子,对此,我戏称作“铁三角”。一半脸颊上,一笑还露出一个可爱的小酒窝。

我虽然看起来文质彬彬的,但实际上是一个顽皮的孩子,爱开玩笑,说话很幽默,有时还有点儿粗心。

我经常忘记把内衣掖到裤子里去。有一天吃晚饭的时候,妈妈看见我的毛衣外面露出了一圈白色的背心,妈妈说:“瞧你的衣服怎么穿的?”我低头一看,不好意思地伸了伸舌头,开玩笑说:“我卖圈呢,我这圈可以当呼啦圈、游泳圈,可以随身携带,便宜又实惠。”听了我的“叫卖”声,本来有点儿生气的妈妈,乐得前仰后合,还用手指刮了一下我的小鼻子,帮我把裤子掖好。于是,我得了一个绰号--“卖圈的”。又过了几天,放学后回到家里,我又忘记把内衣掖进裤子里了,妈妈下班看见了,幽默地问我:“卖圈的,你这圈多少钱呀?”我赶紧把衣服整理好,神气地对妈妈说:“今天收摊儿了,不卖了。”一家人哈哈大笑。

这就是风趣,幽默,顽皮,还有一点粗心的我,你喜欢这样的我吗?

三年级作文:调皮的我

张亮亮我是一个男孩子,长得不高,瘦瘦的,喜欢穿着蓝色的衣服,有一头乌黑的短发,看起来显得很精神,浓浓的柳叶眉下,嵌着一双炯炯有神的眼睛,翘翘的鼻子下有一个小小的嘴巴,别看我的嘴巴小,它可能说会道呢!我很调皮。有一次,我们班上体育课,体育课上,我们绕着操场跑了三圈后,又做了一遍体操,然后就解散了。我看见周子瀚带了足球,我就笑嘻嘻地对周子瀚说:周子瀚,你能和我一起踢足球吗?周子瀚爽快的'答应了。

周子瀚和我一人站一头,我轻轻的把球扔到地上,让球弹起来,然后我猛地一踢,咔嚓一声,就听见玻璃碎了,周子瀚焦急的去告老师,老师从办公窒气冲冲地走了出来,用生气的眼神看着我说:张亮亮,你怎么能把玻璃打碎了?我害怕的低下了头,老师知道我认错了,就原谅我。还有一次,我给同桌写了个纸条,并对她说:同桌,你敢把这字读出来吗?同桌大声的读出:暗是竹,暗是竹暗是个春竹。

哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……原来这句话意思是俺是猪,俺是猪,俺是个蠢猪。同学们,我讲了这么多,你们一定也知道我是一个什么样的人了吧!这就是我,一位帅气、幽默、调皮,但能给你带来快乐的人。指导老师:亢洁亢洁老师点评:紧紧抓住自己的调皮这一个特点精心选取两件典型事例,突出中心,表达流畅生动,人物的动作、神态描写细致,举事例真实,典型语言风趣活泼,写的真好!

相关内容

热门阅读
随机推荐