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三年级自我介绍手抄报(精选15篇)

三年级自我介绍手抄报(精选15篇)



自我介绍是一个展示个性和魅力的机会,可以通过独特的自我介绍方式引起他人的兴趣和好奇心。如果你还不确定怎么写自我介绍,不妨参考一下下面的范文。

三年级学雷锋手抄报

有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。也有人说:在21世纪的今天,雷锋精神早已过时了。但是今天的一幕告诉我们,这个时代不能没有雷锋,这个时代不能缺少雷锋。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的三年级学雷锋手抄报,希望大家喜欢。

虽然雷锋叔叔牺牲了,但是他永远活在人民的心中。

我的姐姐叫文芳,她从小就很善良,帮助过很多人,在人们心中,姐姐就是活雷锋。

记得有一次,姐姐在放学的路上,看见一个小女孩摔了一跤,脚趾头的皮都破了,血肉模糊,血不停地往外流。姐姐见这样,连忙将她送进了医院,还帮她付了医药费,并打了电话给她妈妈。她妈妈听了之后,准备好了钱,就马上赶了过来。她把姐姐付给医生的医药费还给了姐姐,姐姐没有要就走了。

还有一次,下午上第三节课,也就是最后一节课,突然下起了倾盆大雨,我和姐姐带了雨伞,班上只有一个同学没有带雨伞,而且他家的路很远,不带雨伞回家会感冒的,姐姐想也没有想就把自己的雨伞借给了他,我和姐姐一起用我的伞。在回去的路上,我问姐姐:“为什么把伞借给他,你看你身上都湿了。”姐姐深情地告诉我:“如果没有给他,他岂不是要全身都湿,现在他不会湿啊!这样的话,即使我湿了一点也没有关系,因为我很开心。”

从这些事情上,我断定姐姐是“活雷锋”。事后,我问姐姐为什么这样做?姐姐说:“雷锋叔叔曾经说过‘生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。’电视上都说了,学雷锋,讲文明,树新风。”我听了姐姐的话,自叹不如,觉得很惭愧。我以后也要学习雷锋精神,一定做个助人为乐的.人。

今天是3月5日,“学雷锋日”。我和其他小记者们一起参加“2017年文明太仓,市民大行动仪式暨学雷锋志愿服务广场活动。”

早上8:30,在中心广场上,大记者和我们说了几点采访要求,然后我们便兴致勃勃地进入拥挤的广场中。里面已经人山人海,黑压压的一片。到处都看到穿着红马甲,戴着红帽子的爱心志愿者们。今天来参加学雷锋志愿活动服务的有60多家单位和部门,在每个单位前都有一个蓝色的桌子,桌子上放了许多的宣传册和小礼物,在周围挤满了很多询问的叔叔阿姨们。

我走着,走着,走到了红十字会,发现那里的人都围成了一个圈。我好奇地挤进去,发现一位叔叔正在教大家心肺复苏,我认真地听完叔叔的讲解,终于知道了原来及时地正确地心肺复苏,是可以挽救一个人的生命。然后我和同伴去采访了边检站叔叔,这是我和她第一次采访,我们都激动的说不出话来,慌不择言。最终,我们在家长和叔叔的鼓励下,向边检站的叔叔问出第一个问题:“边检站的工作是做什么的?”叔叔耐心地为我们介绍着。原来,边检站是检查外来国家的船只,车辆,人员等,确认安全后才让他们进入中国的领土,保障大家的安全。我们和叔叔照像留影,他们好威风呀!

接着,我看见了“归庄阿姨服务团”,她们正在为一些老爷爷,老奶奶理发按摩。理发完的爷爷,奶奶都精神了许多,露出开心,幸福的笑容。那一刻,我觉得“归庄阿姨”们好伟大。梁阿姨们十几年如一日地义务为老人理发的行动,深深感染着我。本来想和阿姨们合影的,可是她们太忙了,没有时间,真遗憾!下次有机会一定和她们合照留念。

我恋恋不舍地往回走,看见喷水池边上几位消防员正在教小记者和小朋友们使用灭火器。还体验了灭火的感觉。我一看,立即跑过去参加。消防员教我们使用前要先看看压力表是否正常,然后将瓶体上下摇晃,接着拔去保险销,握住喷嘴,对准火源根部压下手把。并且灭火时,不可站在下风处,要在上风或侧风处。当我体验灭火时,我按使用方法进行了操作,但却忘记要站在上风处了,干粉顺着风势向我扑来,害得我吸了好几口。

时间过得真快,活动结束了。期待下次学雷锋日的到来。我也要在生活中做力所能及的事,学习雷锋精神。同时,今天的活动给我们上了一堂很有意义的思想政治课,虽然雷锋离我们很远,但他的精神就在我们的身边。感谢那些默默无闻奉献的人们,为他们点个赞!

三年级安全手抄报

安全,是现代汽车学上最重要的议题。随着汽车对于人类生活的重要性日益的提高,汽车已成为每个现代人生活的一部分。而从第一辆汽车发明以来,车祸这个字亦成为人类生活的一部分。当车辆的性能越来越好、性能越来越高,让车祸所可能造成的风险代价亦越来越高。为了维持汽车消费者的安全,让其获得最佳的保障,安全设计已成为现代汽车设计之中最重要的一环,安全配备的成本,亦在汽车生产的比重之中越来越高。在数十年的发展之下,从底盘的设计、车体的打造,每一关键零件的组件的设计与安全,均已加入了安全的考虑。

2.主动安全vs被动安全。

在这个单元之中,我们将介绍主动安全与被动安全的各种配备与设计。一般的消费者往往为“主动”与“被动”两个字眼所迷惑。一般而言,主动安全与被动安全配备的区分,主要是以发生意外时的撞击做为区分。主动安全配备大略是指发生撞击之前所做的辅助装置。这些装置在车辆接近失控时便会开始作动,以各种方式介入驾驶的动作,希望能利用机械及电子装置,保持车辆的操控状态,全力让驾驶人能够恢复对于车辆的控制,避免车祸意外的发生。

而所谓的被动安全装置,则是在车祸意外发生,车辆已经失控的状况之下,对于乘坐人员进行被动的保护作用,希望透过固定装置,让车室内的乘员,固定在安全的位置,并利用结构上的`导引与溃缩,尽量吸收撞击的力量,确保车室内乘员的安全。

常见的abs、vsc等驾驶上的辅助装置,便是属于主动安全配备;而安全带、气囊及笼型车体结构,便是被动安全配备与设计,在本单元之中都将一一为读者介绍。

3.安全驾驶最重要。

在此必须提醒所有的网友,主动安全配备与被动安全配备,在汽车行驶上都属于「辅助」装置,都是在车辆超越操控极限的情形之下,进行辅助的装置。装配这些辅助装置,并不能确保行车的绝对安全,仅能降低车祸意外发生的机率及伤害的程度。真正安全行车的关键,仍在于适当的保养,确保车辆机构的正常运作以及安全的驾驶行为。

三年级母亲节手抄报

手抄报。

对于三年级的学生来说,都不会感到陌生,为母亲节制作一份手抄报也不是什么难事,下面是本站小编为大家收集的三年级母亲节手抄报相关资料,希望对大家有所帮助。

母爱是世间最伟大的力量。

母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。

母性的力量胜过自然界的法则。

女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。

全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。

失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。

1、sometimesitmaynotseemlikeit,butireallydoloveyou.有时候好像不是这样,但是我真的爱您。

2、今天是母亲节,没有鲜花,没有礼物,只有我深深的祝福!祝愿你最最亲爱的母亲:永远健康,年轻美丽,快乐幸福,顺心如意。

3、母亲节到了,送上我最真挚的祝福,感谢生我,育我的母亲,是你的爱,给了我勇气,让我能在孤乏困境中勇往直前,好想对你说,妈妈我爱你!

4、有一句话,藏在心底很久;有一份情,埋在心中许久;有一个人,惦记思念好久。母亲节来临,妈妈愿你幸福开心!

5、这世界上,没有人比您更爱我;这世界上,也没有人能取代您在我心里的位置。妈妈,无论在哪里,我永远爱您。

6、母爱是一生相伴的盈盈笑语,母爱是漂泊天涯的缕缕思念,母爱是儿女成长的殷殷期盼。明天母亲节,祝母亲身体健康,越活越年青!

7、无论闲忙,莫要把孝心传递;无论远近,莫要把心意表达。回家看看,尽尽孝心;打个电话,报声平安。母亲节就要到了,愿妈妈幸福健康!

8、母爱比山还高,铭记在心梢,母爱比海阔,孝顺是承诺,母爱比地广,幸福最久长,母爱比花香,快乐伴身旁,母亲节,祝天下母亲节日快乐。

9、亲爱的妈妈,节日快乐。今天是母亲节,原谅我没办法回家,但是无论在什么时候,我都是永远爱您的。祝你生活平平安安,身体健健康康。

10、天空广阔,比不上母亲的博爱广阔;太阳温暖,比不上母亲的真情温暖;鲜花灿烂,比不上母亲的微笑灿烂;彩虹鲜艳,比不上母亲的快乐鲜艳。祝妈妈快乐!

11、有许多话藏在口里,有许多情藏在心里,有许多感动藏在平日里,母亲节了,让我把它们曝光,亲爱的老妈,感谢您,祝你节日快乐,幸福健康,开心每天!

12、母亲的眼睛,犹如两湾深水潭,把甜美的快乐播放,把怅然的忧伤隐藏;母亲的手,犹如厚厚的海绵,拂去儿女的泪滴,把孤独悲伤留给自己尝;母亲节快乐!

13、初为人母,最是幸福。可爱婴儿,嗷嗷待哺。盈盈笑脸,暖暖盼顾。柔肠百转,倾心呵护。母亲节至,快乐无数。祝新妈妈,尽享为人母的幸福。

14、妈妈:你辛苦了!要不是中国移动提醒我,我还不知道母亲节的来临,趁着属于母亲的节日,我向天地祈祷,借中国移动证明我的诚心,祝你身体健康!

15、看着母亲一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,多年含辛茹苦哺育我成人的母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿:节日快乐,永远年轻!

三年级母亲节手抄报

作为三年级的学生来说,制作。

手抄报。

那是常有的事情,为母亲节制作手抄报也不是什么难事,下面是本站小编为大家收集的三年级母亲节手抄报相关资料,希望对大家有所帮助。

1.没有你就没有我,就没有我数十寒暑的悲伤,也没有我春夏秋冬的欢笑,谢谢你给了我生命中美好的一切与成长。母亲节快乐!

2.天空广阔,比不上母亲的博爱广阔;太阳温暖,比不上母亲的真情温暖;鲜花灿烂,比不上母亲的微笑灿烂;彩虹鲜艳,比不上母亲的快乐鲜艳。祝妈妈快乐!

3.初为人母,最是幸福。可爱婴儿,嗷嗷待哺。盈盈笑脸,暖暖盼顾。柔肠百转,倾心呵护。母亲节至,快乐无数。祝新妈妈,尽享为人母的幸福。

mesitmaynotseemlikeit,butireallydoloveyou.有时候好像不是这样,但是我真的爱您。

5.妈妈:你辛苦了!要不是中国移动提醒我,我还不知道母亲节的来临,趁着属于母亲的节日,我向天地祈祷,借中国移动证明我的诚心,祝你身体健康!

6.♀不会随光阴流逝的,是您的爱;不会随岁月淡漠的,是我的愿:愿母亲节日康乐!

7.君子之交淡如水,所以每到节日的时候,我总不忘记对你送上一句:节日快乐。等我说完了,我才想起今天是母亲节!

8.走遍天涯海角,您在的地方才是永远的家;听遍千言万语,您说的话才是拨动心弦的金玉;吃遍四面八方,您做的饭菜才是最香;看遍人情冷暖,您给的关心才是最真挚的爱。母亲节,愿您健康快乐,笑口常开!

9.洗衣做饭忙不完,每日忙碌不着闲,历经风霜添白发,勤劳持家不知烦,尝尽苦辣皆为甜,养大子女无怨言。在母亲节的日子里,祝福妈妈健康长寿颐养天年!

10.看着母亲一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,多年含辛茹苦哺育我成人的母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿:节日快乐,永远年轻!

古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国,由amanm、jarvi发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于1920xx年世纪,amanm悲痛欲绝,两年后(1920xx年),amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。

第一个母亲节于1920xx年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。

1920xx年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

三年级安全手抄报

1.从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

2.家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打闹,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。

3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一家中的油锅起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。

4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其不要随便去触摸。

二、如何安全用电。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:

1.了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

2.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

5.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

6.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

三、如何安全使用电器。

如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进入了家庭。使用家用电器,除了应该注意安全用电问题以外,还要注意以下几点:

1.各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

2.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

3.电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。

4.要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。

5.电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。

6.遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。

7.电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。

8.购买家用电器时,要选择质量可靠的合格产品。

四、居室内活动应注意安全。

在家中居室内活动,还有许多看起来细微的小事值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1.防磕碰。大多数家庭的居室空间比较狭小,又放置了许多家具等生活用品,所以不应在居室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。居室地板比较光滑,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。居室的房门、窗户,家具的柜门、抽屉等在开关时容易掩手、也应当处处小心。

5.防火灾。居室内的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗帘、书籍等等,因此要注意防火。不要在居室内随便玩火,更不能在居室内燃放爆竹。

6.防意外防害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意放在床上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

三年级中秋节手抄报

常时斗暗犹闲事,无月中秋可若何。 我欲梯云千万丈,取光还月谢羲娥。

舟中中秋

宋·释居筒

楼外与楼头,无如一叶舟。 风轻随月走,江远与天流。 好是今宵满,新于曩日修。 水云相汗漫,襟袖独飕飗。 皓采通千隙,寒芒洞六幽。 无枝空绕鹊,有约不惊鸥。 汉掌仍承露,秦貂未换裘。 弗须占蚌腹,已自压江楼。 欲放仪邻老,长随蟾兔游。 一年看晦朔,终不似中秋。

中秋李漕冰壶燕集

宋·戴复古

把酒冰壶接胜游,今年喜不负中秋。 故人心似中秋月,肯为狂夫照白头。

1

中秋

宋·赵希木路

白露漙空万叶飞,生香浑在桂花枝。 一千里月正圆夜,九十日秋才半时。 湓浦风流元亮兴,鄜州牢落少陵诗。 不妨吟尽蟾蜍影,此别分明隔岁期。

中秋饮凤凰台上

宋·王遂

天上十分月,人间一半秋。 笙歌传小寨,灯火认层楼。 酒怕初斟满,棋欣未了收。 分明浑似水,只是欠双鸥。

2

关于xx年中秋节、国庆节放假的通知

各处室:

根据国务院办公厅、省政府办公厅关于xx年部分节假日安排的通知,现将xx年中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排通知如下:

一、中秋节:9月19日至21日放假调休,共3天。9月22日(星期日)上班。

二、国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。9月29日(星期日)、10月12日(星期六)上班。

请各处室提前做好工作安排,清扫办公室卫生,整理好个人物品,并在放假期间锁好门窗、切断电源,安排好相关值班,确保节日安全。

办公室

xx年9月5日

中秋节征文资料:

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”每当听见王维的着首《九月九日忆山东兄弟》,我便会在那一瞬间想起"中秋节"这三个字。

我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受,新的`体验,新的收获。我愿意在这种意境中感受亲人的关爱,品味生活的哲理,体会家乡日新月异的变化。

越贵、越好吃的月饼,更会吃腻了月饼,享受着天伦之乐。妈妈在中秋节那天,想起以前的苦日子,有时眼泪便会夺眶而出,哗哗地流。爸爸还告诉我:"以前根本没有什么月饼,有点饭,有点肉便高兴得不得了了。"听了他们说的这些话,我深深地感到:我真幸运,生在这么一个幸福的家庭里。

三年级元旦手抄报

这学期,我们班举行的最有趣的活动就是庆元旦联欢会。

元旦那天,班长通知下午要举行庆元旦联欢会,让我们做好准备。下午,教室里有说有笑,十分热闹。只见黑板上写了六个大字:庆元旦联欢会。

主持人上台啦!“首先有请顾昊给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上讲台,伴着优美的'音乐,对着话筒高声演唱起来,许多同学也跟着我唱,同学们不断地给我鼓掌,我的心里十分高兴。

“下面,有请张虎为我们表演《绳子穿脖子》。”只见张虎用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子,然后双手猛一抖,绳子从脖子里穿了过来,回到了张虎的手里。咦,绳子是怎么从脖子里穿过去的呢?太神奇了!

接下来,同学们又表演了许多节目,有唱歌的、猜谜语的、出脑筋急转弯的,还有变魔术的……每一个节目都很精彩。

走在回家的路上,我不住地想:我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了,在20__年我的学习也要有的精彩。

感恩父母手抄报三年级,三年级感恩父母的手抄报

载着我驶向大海。

去追寻生命的奥秘。

去探索世界的神奇。

母亲是一座高山。

蕴藏着万物。

哺育我成长。

强壮我的身心。

母亲是一曲动人的歌。

带着我云游四方。

用她那优美的曲调。

颂吟着祖国的历史。

母亲是一缕春风。

吹生着世界万物。

盈盈的步履间。

带来了勃勃的生机。

母亲是丝丝春雨。

滋润着大地万物。

啊!母亲。

我爱你,你是我心中永远的最爱。

2、《慈母颂》。

在我的心灵之中,

有个地方深不可测,

其竟从未所问,

你是那希望之火,

为我照亮我的前程,照亮着希望,

在每个黑黑的夜里,

牵挂的是您,

在每个寒冷的夜晚,

是您给我无尽的温暖,

天空下起雨了,

每个雨滴都在述说。

你苍白的指尖理着我的双鬓。

我禁不住象儿时一样。

紧紧拉住你的衣襟。

呵,母亲。

为了留住你渐渐隐去的身影。

虽然晨曦已把梦剪成烟缕。

我还是久久不敢睁开眼睛。

我依旧珍藏着那鲜红的围巾。

生怕浣洗会使它。

失去你特有的温馨。

呵,母亲。

岁月的流水不也同样无情。

生怕记忆也一样退色呵。

我怎敢轻易打开它的画屏。

为了一根刺我曾向你哭喊。

如今带着荆冠,我不敢。

一声也不敢呻吟。

呵,母亲。

我常悲哀地仰望你的照片。

纵然呼唤能够穿透黄土。

我怎敢惊动你的安眠。

我还不敢这样陈列爱的祭品。

虽然我写了许多支歌。

给花、给海、给黎明。

呵,母亲。

我的甜柔深谧的怀念。

不是激流,不是瀑布。

是花木掩映中唱不出歌声的枯井。

3、《十跪父母恩》。

一跪父母恩。

辛苦十月将儿生。

二跪父母恩。

呀呀学语在初春。

三跪父母恩。

送我学堂伴窗根。

四跪父母恩。

我卧病榻您揪心。

五跪父母恩。

晚学不见唤儿回。

六跪父母恩。

我远行求学您夜挑灯。

七跪父母恩。

离闺远嫁您难舍情。

八跪父母恩。

您来家,放下土特产匆匆离去的背影。

九跪父母恩。

我生儿育女方知母爱有多沉。

十跪父母恩。

如今儿孙满堂却独守孤灯渡残生。

4、《父母的爱》。

父母的爱是阳光,温暖着万物。

父母的爱是雨露,滋润着万物。

父母的爱是微风,轻拂着万物。

父母的爱是天地,永远地包容着万物。

这就是父母的爱。

可是我们给了父母什么?又做了多少呢?

不过是当残阳还未消失尚有余温时,

好好把握好好珍惜,

待到消失时,

你将再也无法看见……。

才会体会到父母的爱,

才会体味到遗失的美好。

5、《可怜天下父母心》。

你在家里,我们在家里。

哪怕只有一碗粗茶淡饭,只要有你。

那个喜呀这个乐呀。

心中荡起幸福的涟漪。

你在路上,我们在路上。

你驮着沉重的背包,远去。

车辙始终烙印在心底。

我们担忧——儿行千里。

你在哪个行业,我们就在那里。

新时代三座大山压着。

你的肩膀是否能敌?

累了,苦了,烦了,记得歇息。

你在哪里,我的心就在哪里。

你想要飞,我们都很欢喜。

可是,儿啊,你可知道。

风筝飞得再高,我们要把线拽在手里。

三年级安全手抄报

(1)外出上街时,一定要遵守交通法规,不要随便横穿马路或闯红灯,一定要一看二慢三通过。

(2)乘坐车辆外出时一定要注意乘坐汽车的安全状况,尽量不要乘坐个体私人车辆,以免发生交通事故。

(3)因天气变化防碍交通时,一定要做好防范措施。

(4)放学后应及时回家,有特殊情况要及时与家人或同学、教师讲清楚。晚上尽量在九点之前回家,不走地处偏僻、人烟稀少的路巷。

(5)女生外出尽量结伴而行,外出时不要轻信陌生人的活,以免上当受骗。

(6)在外吃饭,一定要食用卫生食物,不要在路边小吃摊吃饭,不吃半生不熟的食物,保证身体健康。

三年级禁毒手抄报,禁毒手抄报

人格不良者有如下表现:不遵守社会习俗,缺乏自尊心、抑郁体验,易受到外部环境的控制,经不起挫折,社会效益差,缺乏耐心和学习欲望;与家庭关系疏远,精神痛苦,无视规章制度,寻求感觉刺激;早年就有饮酒、吸烟习惯,逃学和撒谎,寻求独立和自由,对成绩和目标缺乏兴趣,对社会持批评态度,有越轨行为,与同伴的关系较父母更为密切。行为问题为伙伴强化。

(二)青少年。

青少年涉世不深,缺乏辨别是非能力较易受骗上当,尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。

(三)个体户。

随着改革开放的发展,有些个体户富了,他们有的是钱,吃、喝、玩都有了,只缺少些刺激,另外他们虽然有钱,但是也存在很多烦恼和苦闷,为了追求刺激,消除烦恼,他们走向毒渊。有些个体户的亲人长期处在吸毒的环境中,受到不良的感染也会参与吸毒。值得注意的是,有的贩毒分子为了达到牟取暴利的目的,而追寻这些“阔老”,使用种种技俩,诱骗这些“钱老板”吸毒,这也是个体户吸毒多的因素之一。

(四)某些职业人员。

三年级新学期手抄报,小学三年级新学期手抄报

1、新学期,新举措,师生共进,撒汗才能收获。

2、心气浮躁莫来此校,志向高远请进该门。

3、高高兴兴回校、快快乐乐学习。

4、重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁材。

5、“新学期,你我一起努力!”

6、用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

7、学校就是我的家,安全文明靠大家。

8、用我们内在的潜力、激情成就新学年的辉煌。

9、让校园的每一处都说话。

10、多点文明,多点创新,让校园更美好。

11、实践新课程,创造新教育。

12、展开理想翅膀,锻就国家栋梁。

13、樟小宣言:教育是以生命激活生命的事业,“同心同德同力”“提神提速提质”“继承发展创新”“健康和谐臻美”。

14、新学期,师生一起律动。

15、用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

16、园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

17、欢迎新老师,欢迎新同学!

18、今日进校立大志,明朝出门步青云。

19、“好的开始是成功的一半”——欢迎全校师生的归来!

20、稳步推进,和谐发展,抓特色,再创泰中佳绩。

21、今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。

22、绚丽人生从一中起步,精彩未来在这里打造!

23、“孩子,欢迎你回来!”

24、经世济民做栋梁,海阔天空展雄才!

25、“祝福你,新学期,进步多多,收获多多!”

26、用真诚为半径,以尊敬为圆心。

27、“百尺竿头,更进一步!”

28、建设新xx,建设新学风。

29、素质高一分,形象美时分,社区是我家,关爱你、我、他。

30、我聪明、我创新、我灿烂。

31、我很文明,因为我是公民。

32、实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写xx华章。

植树节手抄报三年级

众所周知,每年公历3月12日就是我国的植树节。起初,植树节就是个农历节。辛亥革命后,孙中山先生重视植树,把每年的清明节定为植树节。新中国成立后,为了纪念这位革命先行者,就将孙中山逝世的公历日期3月12日定为植树节。

中华民族自古就有植树造林的光荣传统。唐代大诗人白居易做过许多地方官,每到一处他都要栽花种树,这在他的诗中也有反映:手栽两松树,聊以当嘉宾;白头种松桂,早晚见成林。苏轼任杭州刺史时,修浚西湖,并在湖堤上种树,因而留下了苏堤春晓这一著名景观。柳宗元贬官柳州,但仍不忘种树:柳州刺史,种柳柳江边;手植黄柑二百株,春来新叶遍城隅。清末左宗棠率部新疆平叛,沿途大种柳树,被称作左公柳。他的幕僚杨昌俊以诗歌颂:新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。

在我国,几乎所有的名胜古迹,都有先人们为我们留下的绿荫。在黄帝陵,传说就是黄帝亲手栽种的柏树(称黄帝手植柏),郁郁葱葱,令人顿生思古之幽情;古城曲阜有孔子的先师手植柏。泰山岱庙也有汉武帝手植柏。这些千年古树现如今都成了重点保护文物。中庭树老阅人多,炎黄子孙树下瞻仰时,自然会生出前人栽树后人乘凉的崇敬之情。

古人不仅重视植树,也十分重视保护林木。早在夏禹时代,我国就有了有关保护林木的行政法规。《逸周书》记载:禹之禁,春三月不登斧,以成草木之长。春秋战国时期,管仲治理齐国时曾说:为人君而不能保守其山林菹泽草莱,不可以为天下王宋太祖赵匡胤规定:民伐桑枣为薪者罪之。清朝雍正继位时,就要求严格保护山林:严禁非时之斧斤,牛羊之践踏,歹徒之窃盗。

近代著名爱国将领冯玉祥也十分热爱树木,他在带兵打仗时规定:驻防官兵要在驻地植树造林,即使行军打仗时,也不许践踏林木。他屯兵徐州时,为了严明纪律,特意写了一首护林诗:老冯驻徐州,大树绿油油。谁砍我的树,我砍谁的头。

在民间,也流传着许多有关保护林木的故事。传说西湖净慈寺有一古松,某新任太守为修造衙门,下令征伐。方丈无计可施,幸亏有一个济颠和尚写了一首诗,派人送给了太守。诗云:庭松百尺接天高,久与山僧作故交。本谓枝柯千载茂,谁知刀斧一齐抛。庭前不见龙蛇影,宅畔无闻风雨号。最苦早间飞去鹤,晚回不见旧时巢。太守见诗,权衡利害,终于收回成命。

三年级数学手抄报题

从整体上看,本次试题难度适中,内容不偏不怪,符合学生的认知水平。试题注重基础,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点,以能力立意命题,体现了《数学课程标准》精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。

(1)强化知识体系,突出主干内容。

考查学生基础知识的掌握程度,是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生基础知识和基本技能水平的高低,关系到今后各方面能力水平的发展。本次试题以基础知识为主,既注意全面更注意突出重点,对主干知识的考查保证了较高的比例,并保持了必要的深度。

(2)贴近生活实际,体现应用价值。

“人人学有价值的数学,”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。

(3)重视各种能力的考查。

作为当今信息社会的成员,能力是十分重要的。本次试题通过不同的数学知识载体,全面考查了学生的计算能力,操作能力、观察能力和判断能力以及运用知识解决生活问题的能力。

(4)巧设开放题目,展现个性思维。

本次试题注意了开放意识的浸润,在第五大题中设置了“解决问题”的开放性题目,鼓励学生展示自己的思维方式和解决问题的策略。

1、成绩分析:本次考试,我所教的两个班级成绩分别如下:三(3)班:全班46人,平均分86,及格率为100,优秀率为41.3,三(2)班:全班52人,平均分为82.74,及格率为100,优秀率为28。

(1)基础知识比较扎实,但还未形成了一定的基本技能。

学生的基础知识是否扎实,直接影响到学生今后的学习和各方面能力的发展,因此,在平时的课堂教学中,教师比较注重抓基础知识的训练,无论是新授课还是练习课都如此,特别是计算,在数学中无处不在,生活中随时都会用到,所以,我们在平时坚持一早一晚天天练,故失分较少。

(2)运用数学知识解决问题的能力不强。

学习数学的目的是为了能用数学知识解决问题,因此,培养学生用数学知识解决问题的能力成了我们教学中的重要目标之一。由于教师在平时的教学中,注重结合所学内容为学生创设各种生活情景,让学生在解决问题的过程中巩固所学知识,体验其应用价值,使学生有了较强的解决问题的能力。但在本次考试中,学生表现较差,失分较多。

(3)有良好的书写习惯。

本次试卷中,除了极个别学生外,绝大多数学生做到了书写工整,卷面整洁,得分率达到了81,这与平时教师的指导和训练以及学生的努力是分不开的。

2、试卷中的不足。

从部分题来看,教师关注少的方面,失分还是比较严重的。主要体现在:。

(1)对估算重视不够。因此,在日常的练习中对估算和准确计算的对比较少,导致学生对估算的结果不会正确处理。例如:“一台长虹电视机的价格是792元,估计大约可以得()元,多数学生没有正确估对792,或者没有仔细审题,注意“大约”两个字。

(2)、学生缺乏良好的考试习惯,自己检查错误的能力亟待加强。如:填空题的一些很基本的题目出错;计算题竖式正确,横式写错;应用题抄错数。

(3)、学生马虎现象严重:单位名称落写,横式不写得数,加法当成乘法计算,不写余数等。

(4)、学生课堂听讲效果不佳,不能深入思考后再答题,理解能力需要继续提高。上课老师讲过的题型,考试时稍做变化,学生理解偏差,说明学生的灵活运用知识解决实际问题的能力弱,思维有待进一步开发、训练。例如:第六大题解决问题的第1小题“有35个同学去划船,每条船限乘4人,至少需要租几条船?”在课堂上,类似的题目已经讲解了很多次,但是这次测试中依旧又不少学生做错失分了。

(5)、运用数学知识解决问题的能力较差。比如,第六大题的第五小题:暑假,某小学大队部组织同学们去参加夏令营活动,来到宾馆登记住宿。男生10人,女生8人,2人间40元,3人间50人,4人间60人,问8个女生住一晚,最少要多少元?10个男生住一晚,最少要多少元?此题信息多,解题灵活。解决问题是多数学生的难题和拦路虎,尤其像这种题目中又多余因素的'应用题,学生总是不加深入思考,不能根据问题的需要找到有关的条件,因此此题的失分率很高。

在今后的教学中,要注意从这几方面加以改进。

1、弄清数量关系,让学生熟练掌握,直到能够熟练运用止。

2、学生的口算能力有待于加强,提高准确度。

3、在教学中,有意识的训练、提高学生的思维能力。

4、在教学中,提高学生运用数学知识解决问题的能力。

5、教给学生解决问题的数学方法,培养学生思考问题的数学思想。让学生在学习了数学知识的同时,更能领悟到数学思想和方法,能熟练的对知识进行举一反三式的应用,真正达到活学活用,转变教学理念,促进学习方式的转变,为学生更深层次的理解、学习数学知识探索有效途径。

7、加强学生读题理解能力。从考试的整体状况来看,我们在平时的教学中还要注重学生的审题能力、理解能力。在平时的训练中有意识的变换各种题型,让学生融会贯通。

8、进一步加强学生专心致志,细心检查等良好的学习习惯的培养。并多加练习,提高学生的动手操作能力。

三年级庆五一手抄报

好久不?,十分想念;相隔千里,情意相通;五一长假,忆起过去;找点时间,网上约会;带上祝福,相互祝愿!祝劳动节快乐!

今天劳动节,花儿在笑,鸟儿在叫,心儿在跳,发发短信把你手机闹:愿你走上发财高速路,进入升迁快车道,跨跃好运路,穿过平安巷,到达幸福终点桥!

小时候对书本劳动,是为老师父母的微笑;长大对社会劳动,是为解决温饱过得好;老年了,动不了,常用感叹号:人啊,不容易!五一了,歇歇,快乐着过!

短信会变成美味,文字会开出玫瑰,相互发送是一种约会,细读是为了体会寂寞滋味,人世间,只有朋友最珍贵!

送你阳光,替你把疲惫蒸发;送你细雨,替你把劳累冲刷;送你流星,替你带去好梦;忙碌的日子好好照顾自己!劳动节愉快。

我沿着滚烫的网络,用我缠绵的柔情、奔放的感情、炽诚的热情、真挚的友情、愉快的心情,动情地祝你:五一节快乐!

让我们的情义踏过绵绵白沙,越过巍巍碧峰,穿过团团紫云,在肥沃的蓝田中播种,用甘甜的青溪水浇灌,在温暖的丹阳下,成长苍天翠柏。祝五一快乐!

我沿着滚烫的网络,狠狠地把你思念,用我缠绵的柔情、奔放的感情、炽诚的热情、真挚的友情、愉快的心情,动情地祝你:五一节快乐!

一封温馨,一包甜蜜,一袋幸福,一桶健康,一箱平安,一箩快乐,一粒爱心,加上我满满的祝福,愿收到信息的你劳动节快乐!

五一快到了,愿你的假日五光十色,出游一路顺风;愿你的日子五彩缤纷,生活一室生春;悠闲自得过五一,静静神休养生息。祝你五一三天假,天天笑哈哈!

五一节到,阳光和煦,百忙之中,出去走走,起居有节,身心健康,好风长吟,好运连连,好事成双,好梦圆圆!祝五一劳动节快乐,时时好心情!

钱可以买房子但买不到家;能买到婚姻但买不到爱;可以买到钟表但买不到时间。钱反而是痛苦的根源,把你的钱给我,让我一个人承担痛苦吧!五一快乐!

我问魔镜:谁是世界上最美丽的人?魔镜:为梦想、为生活努力拼搏,劳动流汗的人最美丽!我想那肯定包括你,五一快到了,预祝节日快乐,幸福安康!

有一份劳动可以带给你幸福和气,有一份劳动可以带给你吉祥如意,劳动一条短信送给你,祝你五一欢欢喜喜、快乐甜蜜!

忙忙碌碌要停歇,春风吹来劳动节。生活就要开心些,给你思念不枯竭,祝福拥有新世界,快乐伴你不换届,幸福陪你永不谢。

水在流,鱼在游,忘掉所有的忧愁,风在吹,雨在下,很想让你笑一下,天有情,地有情,祝你时刻好心情,愿劳动节开心。

劳动是辛苦的,过程是快乐的,休息是舒适的,收获是幸福的,果实是甜美的。呵呵,朋友,祝你及你的家人五一劳动节快乐!

辛勤劳作数春秋,人生难得几回休。忠诚奉公如黄牛,忙碌汗水为谁流。五一来临,祝劳苦功高的您卸下一身的疲惫,轻松度假,开心一夏!

同样的清晨,同样的阳光,同样的祝福来自同样的手机,愿你有个同样的好心情!在同样的今天里,再次给你送上问候,愿你五一愉快!

学习,创造文明;工作,创造财富;恋爱,创造幸福;劳动,创造生活。五一,创造祝福,祝你幸福安康,福运无疆!微笑,创造快乐,也祝劳动节快乐!

又是一年逢五一,劳动一年要休息,放松心情与心意,养精蓄锐打打气,享受生活要牢记,遥寄友情与惦记,愿你劳动节快乐,生活顺心,工作如意。

月很圆、花更香,祝你身体永健康;手中茶、杯中酒,祝你好运天天有;欢乐多、忧愁少,愿你明天更美好。祝劳动节快乐。

五一来之际,送你五个一:一个好身体,一对好夫妻,一份好收益,一副好脾气,一帮好邻里。以上都给你,千万别客气!

一语之情取其真,一泉之水取其清,一拳之石取其坚,一信之福取其祝。五一,3天假,一起乐!祝你平安健康,福运绵长,合家幸福,节日快乐!

五月的春风吹动心情从容,五月的春花绽放快乐无穷,五月的春云飘荡思念朦朦,五月的节日铭记劳动光荣,劳动节,祝愿你节日快乐,永远幸福。

五一快乐!祝你:追求一段真情,寻找一个挚友,实现一个梦想,呵护一个家庭,请我吃一顿大餐。

五一流行祝福赛跑,你争我赶,会很热闹,站在祝福的起点,我本着祝福第一,比赛第二的原则,送你个非同一般的祝愿,愿你五一歇歇身,静静神,开开心!

读书的手抄报三年级,三年级读书手抄报

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子。

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子。

5、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子。

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子。

7、己所不欲,勿施于人——。

8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫。

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹。

10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修。

11、读万卷书,行万里路——刘彝。

12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿。

13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦。

14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向。

15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》。

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