优秀作文不仅仅是作品本身的价值，更是作者才情和思考能力的体现。小编特意挑选了一些具有代表性的优秀作文，希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。
在我们的生活之中，我们总是会遇到各种各样的事情，也会遭遇各种各样的人。我在前一阵子就遇到了一位让我非常敬佩的人。在明天早上的时候，当大多数的人都沉浸在自己的睡梦之中，伴随着寒风，大街上都会传来一阵一阵扫帚挥动的声音。这是城市的环卫工人在为我们的街道进行打扫整洁。等到绝大多数的人起床上班之后，就会发现我们走过的街道非常的干净。作为每天都出入小区的我最让我感到钦佩的人就是我们小区的清洁员。
在我们小区里面，清洁员是一位年龄非常大的老奶奶。老奶奶的头上经常会戴着一顶草帽，身上穿着都是清洁工人经常穿的橘黄色的背心。虽然说老奶奶的年龄已经很大了，但是每天还坚持那么早起来打扫小区里面的卫生。我上学的时候，在出小区的时候也经常会看到老奶奶辛勤的打扫，有的时候有的孩子在路上将自己早餐吃剩下的豆浆瓶或者是一些塑料袋并没有扔到垃圾桶里面，而是随意的丢在地上。在这个时候，老奶奶就会急匆匆的赶过去捡起这些垃圾，然后扔进垃圾桶里面。
在秋天的时候，老奶奶还会比以往起的更早，因为秋天小区里面的绿化做得非常好，所以早上的落叶很多。我也经常会在落叶的时候站在树下拿起手机拍摄落叶的情景。老奶奶看到我这样做的'时候并没有打扰我，反而在一旁等我拍完之后才拿起自己的扫着扫过刚刚我拍摄的地方。虽然说清洁工在整个社会层面上面并不是一个非常好的工作，但是我却觉得这是因为他们的存在才让我们的城市变得那么的干净整洁。也正是因为他们的存在，才让我们能够享受到干净的城市环境，给自己一个舒适的心情。
他们长着一张大众化脸，矮小的身躯，天天忙忙碌碌，却只有一份卑微的工资，然而却常常有人来嘲讽他们。
他们穿一身橙色或莹绿色的衣服，天天在马路上，从早上五点开始工作到晚上九点或十点；他们一天到晚弯着腰，要不了多久就会有腰痛的毛病；他们天天用手去掏那脏兮兮的下水道，却默默无闻，任劳任怨，不去抱怨那难闻的气味和恶心的脏东西；他们拿着一把扫帚或垃圾斗穿梭在大街上，谁敢肯定她们不会出事？一些车有盲区，一不小心就有可能出事故，谁来关心他们？除了他们的家人，还有谁？日日夜夜不放假，过年过节是不是仍能看见他们的身影？当我们早上五点还在酣然入睡时，他们早已出现在了马路上，不管天气多么炎热或寒冷，他们仍然职守在自己的岗位上。可有些人，告诉自家的孩子：“你看，如果你不好好学习，将来就会变成他们！”于是，孩子们就会从心底厌恶他们。可是，我们都没有扪心自问，是他们，在小区墙上拿着抹布和刀刮广告，还人们一片干净的墙；使他们，扫走那些我们厌恶的污秽，给人们一个落脚的地方。他们正是那些身份卑微，遭人唾弃的清洁工人们。
正是清洁工，让我们的世界变得美丽，变得整洁。他们让我们佩服，而不是令我们唾弃！
在生活中，我们总是会遇到各种各样的人，他们从事着不同的工作。有一种人令我十分佩服，那就是“人民安全的守卫者”——警察。
夏天的晚上，天气灰蒙蒙的，下着大雨。当时我没带伞，于是就在一家商店的门前避雨。在我对面，有一位清洁工正坐在台阶上休息，无精打采的，看起来也是忙了一天，累了，打个盹，想休息一下。可是这糟糕的天气却不能善解人意，偏偏下起大雨。这位清洁工有时还瑟瑟发抖，我想那位清洁工也很冷吧！穿着一件单薄的衬衫，外面就套了一件工作服。花白的头发配上那疲惫的双眼，显得整个人十分邋遢。就在这时，一名打着伞的.警察映入我的眼帘。他快步走向那清洁工，毫不犹豫地将伞给了瑟瑟发抖的清洁工，那位清洁工连忙站了起来，眼里充满着感激地对警察同志说：“谢谢。谢谢！”警察摆了摆手，走进了我身后的商店里，等了好久都没有出来。我心想：难道是饿了，买东西去吃了？还是去买雨伞去了？还是……种种问题令我百思不得其解。
有那么二三分钟，他出来了。拿着一瓶牛奶，一把雨伞。那瓶牛奶的周围还乎乎冒着些热气。哦！难道是要自己拿来喝吗？正在疑惑时，那位警察叔叔，迈着大步子走到清洁工面前，把手中的热牛奶递给了那位清洁工。清洁工摆摆手没有接，大概是觉得不好意思，后来他们说了些什么我也没有听清，但是，当那位清洁工拿到热牛奶的一刹那，我的心里有一股暖流一下子涌上心头。我想，这才是“人民英雄”吧！
望着他离开的背影，感觉他是那么的高大，我心中的英雄，我为你骄傲！为你点赞！我佩服你，佩服你的助人，佩服你的无私，佩服你的不图回报。
俗话说，佩服是一种发自内心的爱慕。或许，是因为有那么有一个人，她的哪一个动作或是一种精神，让你产生了这种感觉。而那个女孩则因为那么一件事令我佩服不已。
我有一个朋友，她是田径队中的一枚“星星”，在我的印象里，跑步的人体力都不会差，况且她和我一样又是羽毛球队的“主力”，回想当时在羽毛球队的体能训练，强度很大，但我们也坚持了下来。
而，在那个午后，也就是县运动会比赛前的一个星期，教练突如其来的任务让我们惊诧无比，那就是——爬山！相信大家都知道这对体能要求很高。而且当时正值烈日当空，炎热的闷气囚禁着每一个人的步伐。加上无法想象的“负重”之赘，更是可怕！可能是因为我平时户外运动接触多，所以跑几天下来也只是“小菜一碟”。于是，二话不说，我们这群接受考验的运动员，便背着烈日，出发！山间满是浑浊的泥土，左，右，左，右……一个又一个前进的脚印刻在了这深泥之中，鸣蝉显得急躁，无情的汗水如豆大一般浸湿了薄薄的衬衣。当人们卖力一搏，却又热得大汗淋漓时，我停下脚步，转头一看，只见有个平日有劲的女生竟双脚颤抖，面色显出了几丝苍白，发紫的嘴唇不再透润，感觉一推就会倒于泥地里。她，便是我的朋友。见到此状，我与三四个同学立马呼来教练，教练前来，扶住她的双臂，说：“你别爬了，休息一下，回学校吧，放弃，没事的……可，万万没想到的是，她竟然放开我们的手，拍了拍身上的泥尘，微笑着道：“谢谢大家，不用了，我继续，撑得住……”当时我的心里一震，也许，这才是运动员的精神吧。
后来我问她为什么这么做，她也就是平淡的说：“嘿！我不想因为自己而拖累整个队伍，与其让自己心里不好受，不如坚持。一旦开始就不要再停下了，不只是这次爬山，还有追寻一切美好也是这样的。”她说这番话时我感觉就如同一股。
励志。
的泉水缓入心间。
在此之后，我不禁对她产生了几分敬佩与敬仰，不仅仅是她说的话，更是她那种坚持不懈的品质，我想，就能看到，最高山顶上最美的风景。
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我的姐姐是个高中学生，她梳着两个羊角辫，鼻梁上架着一副紫边眼镜，显得十分文静。姐姐不但在学习上有股“钻”劲，体育成绩出色，而且在生活上无微不至地关心着我。我十分佩服她。
我很佩服她在学习上的那股“钻“劲。一个星期五的晚上，我拿着一本《笑话选集》津津有味地看着，姐姐在一旁聚精会神地写作业。我看着看着，有一个笑话使我乐得合不上嘴。我急忙说：“妈妈，姐姐，我给你们讲个笑话……”在一旁做活儿的妈妈乐得前仰后合。我没听到姐姐的声音，便问：“姐姐，好玩吗？”“好，终于做出来拉，应有50个。”我成了丈二“尼姑”摸不着头脑：“姐姐，什么应有50个呀，我给你讲笑话，你听到了没？”姐姐大惑不解地问：“啊？什么笑话呀，你再讲一遍吧。”我又好气又好笑得说：“好吧，我再给你这个姓‘钻’的姐姐讲一遍。”“哈哈……”我们都开心地笑了。
姐姐的身体很弱，几乎一、两个月都要得一场病。可是姐姐并没有因为自己的身体弱而停止锻炼。她每天很早就起床跑步了。真是功夫不负有心人，姐姐每个学期都以优异的成绩赢得体育第一名。我真佩服她。
姐姐在各方面都是我学习的榜样，我很佩服她！
爷爷是我们家的“老大”，我们所有人都得听他的。他平时一脸严肃，总爱把我们身上犯的.小毛病一丝不苟地揪出来，然后对这个小毛病开始滔滔不绝的批评。
别看他平日里尽在鸡蛋里挑骨头，一副唠叨劲，可在关键时刻，却是只言片语，绝对是个热心肠。
记得有一次，我在屋里玩电脑，忽然听到“咚咚咚”的敲门声，紧接着听到一阵急促的脚步声，我急忙跑到客厅，躲到墙角边观看，只见平日里傲气十足，专找我家麻烦的张奶奶，突然找上门来了，她说话吞吞吐吐：“马……师傅……能不能借我点钱?我弟弟他出车……祸了，正急着用钱。医生说如果不早点动手术，就会变成植物人。”她平日里那小瞧人的神情烟消云散了，留下的是可怜巴巴的目光和焦急万分的神情。我见爷爷皱紧了眉头，说出了一句让我栽跟头的话：“说吧，要多少?”“5000元吧。”真是狮子大张口，张奶奶像找到救星似的答道，爷爷想也没想就直奔房间，拿出一堆“求爷爷告奶奶”才向别人要了不知多少回才要来的钱，说道：“这是5000元，你先拿着用吧，”张奶奶感激万分地说了声谢以后，迅速离开了。
我跑到爷爷跟前，一声不吭地盯着爷爷，他用手抚摸着我的头说：“马天呀，你还小，但你要知道，当人遇到困难时要帮助别人，这是做人的基本道理!”……现在，我不但不觉得爷爷嗦，反而觉得爷爷是世界上最伟大、最值得佩服、崇敬的人!
我外公是我最佩服的人。别看他退休八、九年了，看上去显得老，但他从不服老。他学什么都有一股韧劲，只要他认定的事情，没有办不到的。
外公刚退休的那年，他要去学开汽车。家里人认为他年纪大了，开车很危险，极力反对他学开车。可外公却说：“美国的老太太80多岁了还在开车，我还刚60出头，怎么就不能开车了呢?”家里人拗不过他，只好让他去学。外公每天早出晚归去驾校学开车，两个月后，外公终于拿到了驾照，我们家也买了汽车，我也经常坐外公的车去玩。
外公不但会开车，还精通电脑。外公原来是搞文字编辑工作的，为了适应工作，外公50多岁开始自学电脑，通过自学，他学会了打字、排版，甚至还会制作网页，电脑出现故障，外公也能排除，真是了不起。我学电脑就是外公教的。
外公经常说：“人要活到老，学到老。只要认真，没有什么学不会的。”在外公的言行影响下，我在学习中也克服了许多困难。
最敬佩的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!
她圆圆的脑袋,高高的鼻子上架着一副眼镜.说话的时候,总喜欢学大人的模样.把眼镜往上推推,一副大博士的风度,惹得同学们直笑.家上又黑又亮的眼珠一转,她脑袋就又多了一个问题,怪怪的主意,还有,她的小嘴特别厉害,直话直说,从不饶人.
我最佩服她的好学和成绩.她是一个全面发展的好学生,说学习,成绩好;论人娱体育,她也不比人家差.不过,她最突出的就画画.她代表过我校参加画画比赛啊!画画也是全校第一!
我就说:"我哪知道啊!我在书上看到的."她听了老缠着我,要我给她看."在家里呢!"我没好气地说.
她真是一个勤奋,好学,爱钻那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多艺,勤奋好学!
有一个人，是我从小到大的挚友。这十三年来，她像灯塔，像火炬，像树木的年轮，一直在我前方引导着我，鼓励着我。
让我佩服她的，是她的超强的体能和过人的胆识。小时候，我们有次一起去儿童乐园玩。大人们进不去，只有我们俩能进去。儿童乐园里有个很长的旋转滑梯，看着小朋友们从滑梯上边欢呼边往下滑，我急得手痒痒，便叫上她，一块往那跑。但是那个地方非常不好过，需要手抓着头顶上的横梁荡过去。我们那时候都很矮，伸手够不着头顶的横梁。离滑梯只有一步之遥却过不去，我就像热锅上的蚂蚁，不知所措。就在这时，她一跃而起，抓住头顶上的横梁，一格接着一格，如猴子似的敏捷地荡过去，然后完美地降落在了对面的滑梯上。所有的动作一气呵成，不带任何犹豫。滑梯前的障碍看似不好过，但在她面前却是小菜一碟。我惊讶地看着她，就好像在看动画片里的英雄，勇敢、帅气。这是我第一次对她产生敬佩之情。
最让我佩服她的，是她超强的学习能力。到了初中，我们的学习任务逐渐加重、变难，“前三”的名次对我来说成了遥不可及的梦想。她比我高一年级，但每次考试从来没有掉出班级前三的“神坛”。我很好奇为何她考得这么好，毕竟在我面前，她一直在玩，总是在做与学习无关的事。日复一日，年复一年，她的成绩丝毫没有变差，反而更好——次次年级前十，甚至参加全市比赛，并获得一等奖。有次，妈妈解答了我的疑惑。每次考试前，她都会在家复习六、七个小时。在这期间，她能把第二天所考的知识点全部学通弄懂，这样她就能保证考试时会的全对。我恍然大悟，看似她在玩，实则，她在其他人不知道的情况下努力学习，吃了别人没吃的苦，下了别人没下的功夫，如同彩虹，经历暴风雨后，才能绚丽地划过天空，给天空留下了一道五彩斑斓的`华丽。
这就是她，一个我最佩服的人，她是我的目标，是我的对手，是我的朋友，也是我的引路人。她的成绩，她的精神，已然成为我的榜样，成为指引我进步的阶梯，她在解题的前方，微笑着向我招手，呼唤我一起奔赴美好的星辰大海。
天地之大，无奇不有。没有哪个人敢自称自己最为完美，可我心中却有一个最为完美的人。
小时候，爸妈没时间带我，把我放在了外公家，外公家是我小时候童年的百宝箱，记忆中的院子四周都爬满绿油油的爬山虎，院子里种着棵樟树，说是棵樟树其实自己也不清楚到底是棵什么树，只记得到了夏天就会结满绿色的，充满清香的果子。那时的外公会抱起我找，有时抱起一堆堆果子，也终是能见外公对我满是宠溺的笑，那也是一段快乐的回忆啊！
记得那次，我一溜烟跑进外公正在练字的房间，房间朝阳，阳光射进房间，照在瓷笔砚台上，工整的摆放在竹桌上，找出神奇而又美丽的颜色。一摞抄好的黄页孙子兵法方方正正的家在桌右上角，毛笔轻轻的挥动，腰杆笔直，默默地注视着，透露出晶莹与慈祥，仿佛看得出他写了什么。“噗咚”——我把外公珍藏的墨水打翻了。他闻到了动静，又轻轻地抬起了头，微微一笑说：“瞧你这小淘气包，就不能让人安静的写个字吗？”话完，他就从容不迫地走出房间，进来时还带着一支拖把。事后又见他坐在竹桌前，不停地又轻轻地挥动着毛笔。阳光满是金色，又慢慢的黯淡，可是照在外公身上的那道光却仍然明亮。
外公他琴棋书画样样精通，还有晨练的好习惯，有时他还教我如何打太极，怎样舒活胫骨；他还教我弹古琴，他还会拉二胡和八筒。国画练字也熟能生巧，无聊时下下象棋，生活也颇有一番风味。
他还是个努力的的人四书五经背得滚瓜烂熟，出口成章，博览群书。书柜里摆放陈列着古书名著，写过几篇古文一论，俗话说：活到老，学到老。在他身上体现得淋漓尽致，他虽名气不大，但很受人尊敬，有的人还叫他老师。他总是说：“人生百感，尝尽便知。”
他，是我的外公，是我独一无二的外公，是我尊敬的外公，是我佩服的外公。在夕阳下，他的身影永远是最明亮，最笔挺，最让我佩服的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是太阳底下最光辉的职业。有一位就让我打心眼儿里佩服。他就是我的初中语文——俞永军老师。
俞老师身形微胖，那宛如清风拂过草地般的黑发下，隐藏着一双“丹凤眼”，他们炯炯有神，好像能洞察一切。他的眼里不时射出文学的火花，点燃我们文学学习的热情。深黑色的眸子里，透露出俞老师的满腹经纶，学富五车。微胖的肚里，好像装满了墨水。还有就是他那三寸不烂之舌，好像有舌战群儒的能力。他讲课时总是夹杂着幽默的语言和丰富的肢体动作，使沉静的课堂一下子活跃起来。
记得有一次，班长的内容是赏析宋代词人李清照所写《渔家傲》，他竟能联想到李白的《梦游天姥吟留别》：“脚着谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。”我们做眼保健操，他放声朗诵，两遍下来，他竟能判断出此词是李清照后期作品；此外，他还能迅速从“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中揣摩作者所要表达的情感，而我还在云里雾里不知归途。可见俞老师对古典诗词的钻研之深。
俞老师令我佩服的还不只如此。每当讲到令他也非常佩服的语段时，他总是慷慨激昂，声情并茂，有时还上演情景剧。他在抒发自己的真情实感时，总是眉头紧锁，不失文人风范。记得有一次，我们班有一个演讲冰心小诗《成功的花》，顿时引起老师共鸣。“天才，是用99%的汗水加1%的灵感获得成功，1%的灵感是上天给予，不可改变，99%的汗水是自己努力，可供支配。只出30%的努力就奢望100%的成功，痴心妄想；使出100%的精力，收获60%的成功，理所当然。”俞老师绘声绘色，慷慨淋漓，还不停比划，眉头又紧紧锁住，仿佛沉醉其中。当然，我也明白成功之路并非一帆风顺，要想获得成功就必须付出艰辛的努力。
还有一次，俞老师在讲臧克家的《说和做》，讲到朝鲜时政，竟然模仿起某个领导人。“开会睡觉，杀掉；提出意见，坐牢……”惟妙惟肖，憨态可掬，逗得同学们哈哈大笑。几句幽默的话语，饱含俞老师对朝鲜时局的忧愤，这让我不禁想到闻一多先生，反对独裁，争取民主。俞老师就像活生生的民主战士，闻一多的化身。他尽情抒发自己的观点，可以说“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快”。
俞老师才华横溢，学富五车，不仅如此，他还有一张三寸不烂之舌，尽情抒发自己的豪言壮语。还有他为了我们学好知识和懂得做人的道理，鞭辟入里，字字珠玑，用心之深，用情之切，让我不能不为之佩服。
每天，总有这样一个人，陪我们一起上学、放学。虽然他做的很平常，但我们仍很佩服他。
说到做到，从不反悔。
相识虽然只有一年，准确的说才仅仅八个月，但他的优秀品质，却让我难以忘怀。
记得在20xx年9月，也就是我刚进入中学的那个月，他说：“我有这么一个规矩：掉在地上的粉笔头一定会捡起来。”我起初有些不信，心想：就这么点小事，还能做那么仔细，骗人吧！
一天过去，一周过去，一个月过去……他始终在坚持。一次弯腰，两次弯腰，三次弯腰……每一个粉笔头都被他宽大而有力的手拾起。就凭这一点，我打心眼里佩服他。
在此，我想起了约翰逊所说的一句话：“伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持完成的”
这不正是他的写照吗？
严肃？和蔼？
他发起怒是十分“可怕”的，咆哮中偶尔夹杂着风暴。记得那次××同学因上课与同桌“交头接耳”很不幸被他看见了。“××同学，过来！”这句话中不仅有严肃、愤怒，但这更是他对我们的一种特殊的关心与慈爱。××同学走一步抖三抖地来到教室后面，紧接着就是“暴风雨”来临的声音。可怕到正在上生物课的姜老师的脸都白了。后来，生物课老师再讲什么？我也都忘却了！可能是突然受到“惊吓”的缘故吧！
说他仅仅有严肃的'一面，那就大错特错了。对待我们，他还有另外的一面——和蔼！
真正体会到他和蔼的一面是在去年的秋季运动会期间。当时，我被推荐到“校彩旗队”，有幸成为一名光荣的彩旗队员。记得在出场那一刻，我们全体队员容光焕发、精神抖擞地步入会场，那时的感觉有紧张、有兴奋、有自豪、有喜悦，各种感觉交织在一起，但最主要的大概还是紧张与激动吧！
彩旗方队走过主席台接受校领导检阅后，不久就是我们“甲二组”的方队了。10月“青城”的早上，微风吹过，已有丝丝寒意。本来教师方队在入场式结束后，就可以回去休息了，可他和张丽老师却硬是留了下来，和参加入场式的同学一起站在草坪观看其他入场表演，还为方队拍照，为队员捕捉精彩的瞬间，留下美好的回忆！
运动会期间，我坐在最后一排，距离他很近。四天的比赛，我不仅看到而且也深深的感受到——他的和蔼。每当我们班参赛队员奋力拼搏，向终点冲刺时，他总是情不自禁地站起来，与大家融为一体，激动地呐喊、助威，此时的他就像一个大孩子。
一个人的性格有“显性”和“隐性”两种。他的“显性”是严肃，“隐性”是和蔼。
他，就是我最佩服的老师！也是我感觉既严肃又和蔼的老师。
一头乌黑齐耳的短发，明澈的大眼睛配上白暂的脸，衬得整个人干净利落。她就是我们班新来的同学——潘盈言。虽然才接触了两天半的时间，却让我打心底里佩服。
开学的第一天，潘盈言和大家一样，早早来到学校。魏老师说了几句简单开场白，便让她作自我介绍。潘盈言同学大方从容地走上了讲台，微笑看着大家。
“大家好！我叫……”。她的目光是那样的自然，仿佛就在自己以前的班级里和老同学们聊天，一点没有扭扭捏捏的样子。从小学到初中，我见过的插班新同学自我介绍时，多少有些害羞，包括我自己。我对她好感倍增。
早在上个学期，就听说她是学霸，考年级第一是家常便饭。听科学老师说，她一个月不来上学，都能考年级第三呢！但是，无论在自我介绍还是平时相处，她都不提自己过去的辉煌成绩。
那天，老师让班干部们表态，给班里带个好头。潘盈言担任了学习委员，魏老师叫她介绍一下学习经验，说说为什么学习这么厉害。她却说：“其实，没有什么厉害不厉害的，那些事过去就不要想了。我既然来到了这个班级，我就要重头开始，和大家一起努力。如果一定要说经验，就是对自己要求要高一些。”这番话对我印象深刻，至今难忘，我非常欣赏潘盈言的平实谦虚。但要是换成我，虽然成绩不怎么样，但老师要我介绍经验，我肯定会抓住机会，说个十条八条，尽管有好多条，我自己也未必能完全做到。
不过，她的学习确实非常认真。
那次是科学课上。科学老师抱着一堆作业本对我们说：“我忍不住要表扬潘盈言同学。”老师把她的作业本放在展台上展示。只见每道题目都有她圈出的关键词句，作业字迹工整，正确率高，几乎全对。作业右下角，老师打了一个大大的“a+”。我看看自己的作业本，且不说，有没有圈关键词，自己觉得也算比较认真了，但上面还是有三个大叉叉，总评是“a-”。我叹了口气，下决心要向潘盈言学习。
晚自习时，我作业都做完了，看见大家都还在奋笔疾书做作业，有点沾沾自喜。这时，我注意到了讲台上的潘盈言，她肯定也做完了作业。因为她在默英语。我总觉得默写这个作业需要孝敬爸妈的，非要他们帮忙校对才行，从来没想过自己校对。而潘盈言却在自己校对，一个词一个词地校对过去。我很佩服潘盈言，因为我以前从来没有这样做过。
大方开朗，谦虚认真，这样的同学让我佩服，也让我更好地看到了自己的不足。
“啊！”随着我故作夸张的叫唤，创可贴已牢牢地粘贴在受伤的食指上了。
这是怎么一回事呢？还得从头说起。
但作为劳动委员，分内的事不能马虎，履行“监督”职责就可，不用亲自动手吧。
言归正传。面临的挑战还有劳动工具严重不足，五组有六个人，扫把只有两把，没有扫把的人只能用湿抹布擦拭橱窗，或用手去捡地上的落叶。大家一拥而上去抢扫把，用扫把当然比用手捡舒服；坐在最外面的龚同学有地理优势加上修长的胳膊，一伸手就拿到了两把扫把。她看了看大家疯抢的样子，把扫把递过来，说：“给你们，我用手捡吧！”我看了看一旁抢扫把的赵同学，心里涌出了一股说不出的滋味。
龚同学一言不发，快速地用手捡着垃圾，脸上荡漾着浅浅的微笑。
此时的龚同学全不理会我的躲闪，径直过来，熟练地撕开包装，把创可贴正中间软软的消毒海绵对准我的伤口，条状胶布顺势贴在手指上，左右各一按，包裹得很妥帖，血也止住了。我感激地一抬头，看到的是龚同学暖暖的微笑。
谁说学霸高冷无情？危急时刻显本色，我明白：心里那种说不出的滋味，就是对龚同学的佩服！
过年时，我们依旧担心那些白衣天使，他（她）们一天24小时不上卫生间，不喝一口水，连休息的时间都是那么的少，也就3～4个小时，他（她）们的一举一动使我感动。白衣天使这样的人让我感到佩服。本来这个年是每位护士。每位警察，每位保安，每位清洁员……是可以放假的，可是因为疫情导致了他们无法回家，无法过一个开心的年。
虽然我们这些平民不能做任何事情，只能待在家里学习，但是这已经对那些白衣天使分担一些责任了，在家也需要注意，例如：合理饮食习惯；锻炼身体；有太阳时要在太阳下；那样会驱走病毒，病毒最喜欢的地方是潮湿；不讲究卫生；还有感冒。所以我们如果想为白衣天使分担，那么就让我们为白衣天使加油！
在学习中也有一些消息，会在屏幕上，也就是疫情，这几天都有这种消息，我在家待的忐忑不安，也担心那些白衣天使，以前也听说过：白衣天使为了抢救病人连自己都被感染上了，那位白衣天使就这样去世了；我也有听一个消息，因为这个疫情，一所小学被建造成了医院，当我看到这时我是真想帮助那些白衣天使啊！
我恨那些病人四处乱跑，我恨那些给白衣天使制造麻烦的人，我恨那些不讲究卫生而又给白衣天使制造麻烦的人，你说：“平平安安出家门；聊天聊的非常愉快；在学校听老师讲课，这是多么渴望呀！
为白衣天使的坚持不懈而加油；为白衣天使的永不放弃而加油！
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