自我总结是对自己在一段时间内的表现和成就进行总结和概括的一种重要方法,可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。随后是一些精选自我总结范文,相信会对大家写作有所启发。
五年的大专生活已成为过去式,本科毕业论文自我鉴定。从踏入大专门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗。
我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
大专这五年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,五年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力,毕业鉴定《本科毕业论文自我鉴定》。
在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改进。
在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后,我发现在大学不学习是不行的。必须努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为营销专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。
在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。
一直相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎么去正视自己的优缺点。
为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但可以时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。
还记得“鱼头”的故事吗?曾听过“孟母三迁”的故事吗?是的,我们的母亲岁月的水轮把她的手磨得狠粗糙。你开始嫌弃母亲的丑。可她是永远都不会怪你的。渐渐地你懂事了,突然发现母亲的手变得如此美丽。
是啊,当你跌倒时,你哭着闹着希望母亲拉起你。但她却不会那麽做。这时你发烧了。朦胧中一双冰凉的手搁浅在你额头。是啊,在母亲粗如松皮的手上你发现了美,似一株芭蕉树洒下一片凉阴。用瘦小的手背为你遮风挡雨。
你又发现了另一种美,从那位平凡的老师的笑容里,你读懂了没。像一本厚厚的书,装满智惠。
在那栀子花开的季节,你悄悄地走进梦中的伊甸园,种下种子。
等待,等待…
你也收获了美…
本人从20**年进入***计算机职业技术学院以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
无论如何,我都要不断的奋斗。
在思想上,我拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,我刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,我多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。
我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。
由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,我有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
xx年3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。
从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。
历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。
回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。
3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制led显示屏设计。
当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。
我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。
我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。
然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。
4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。
在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。
在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。
4月底,论文的文字叙述已经完成。
5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。
为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了excel的绘图技术。
在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。
方案中led显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74ls154译码器,列驱动电路采用74hc595集成电路。
当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。
这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。
在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。
我不会忘记这难忘的几个月的时间。
毕业论文的制作给了我难忘的回忆。
在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的.激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。
这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。
我从资料的收集中,掌握了很多单片机、led显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、led显示屏的最新发展技术有所了解。
在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。
在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。
脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。
我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。
在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。
在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。
老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。
从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。
在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
紧张而又快乐的高中生活接近尾声了,此时此刻我的心中有千千万万个不舍不得,万万千千个不舍的,老师,是您用知识浇灌我的心田,让我茁壮成长;朋友是你们时刻鼓励我让我勇往直前。
三年的高中生活已将我磨练成一个成熟稳重的青年人,每一次成功的取得都需要汗水的大力支持,高中生活将会是我人生中一个精彩的片段。
三年的时间我学会了许多课本上没有的知识,学会了如何规划自己的人生。
我们要相信自己,一切皆有可能,奇迹将会在我们身上出现。
在学习上我们要脚踏实地,一步一个脚印,优异的成绩需要扎实的基础做坚强的后盾,在生活上同学之间更应互相关心互相帮助。
阳光总在风雨后,经过三难得寒窗苦读,相信我能够进入高等学校继续深造,我会更加努力,提高自身素质把自己培养成德智体全面发展的人才。
承载着父母、老师的希望、我会严格要求自己,积极进取,努力拼搏,创出属于自己的一拼蓝天。
你是一个文静优雅,平行端正的女孩,学习上积极进取,刻苦努力,生活中乐于助人,充满热情,是老师同学心中的好学生。
你不注重外在的华丽而看中内心的品质,对未来充满自信,在学习上要提高学习自觉性,相信“知识改变命运”,你一定会取的成功离毕业典礼只有屈指可数的几天了,以下总结大学四年的生活和学习等方面:
学习方面,大学四年唯一挂了一门体育,其他文化课一些科目也都算勉强通过。
大学主要学的是计算机专业,在专业课上也学了繁多的科目,如《数据结构》、《操作系统》、《c语言程序设计》、《unix系统教程》、《80x86汇编语言程序设计》、《数据库基捶、《软件工程》等各类科目,其中不乏艰涩难懂的知识,有些到现在也没有搞得很明白,现在回忆起大一刚开始学习c语言基础时的情景,还是如此的生动鲜明。
后来我在大三的时候主要开始学习delphi程序设计,抓紧时间学习了很多实用的知识,后来也直接帮助了我顺利找到了工作。
其它很多非专业科目也是不求甚解,大二的时候通过自己努力通过了英语四级,这是值得欣慰的事情,整个大学高等数学一直是我的薄弱科目,直到现在高数还是只懂点基矗整个大学勉强获得了一次三等奖学金,也算填补了一项空白。
除了一些文化课,体育也是薄弱的地方,现在想起去练习排球垫球,投篮,打乒乓球的情景,还是很有回味,直到后来身体些许不适,也坚持锻炼了一段时间,现在想来篮球课还是很有乐趣,把我以前没学会的很多基本动作都学会了,虽然现在水平很一般,能自娱自乐足矣。
在程序设计学习方面,我认真的学习了delphi程序设计,尽管也只学到了一些基础知识,而帮助我找到工作也很高兴,现在工作了才知道书本上知识结合实际的重要性,之前学习的mfc程序设计也抛之脑后,不过还是学到了很多面向对象程序设计的知识,对windowsapi的学习虽然不是很深入,但是也使我了解了很多系统程序运行方面的基本知识。
在生活方面,大一的时候积极参加了一些社团的活动,也参加了一些社会上的项目,尽管现在想来很简单,但大一的时候刚踏入大学,对很多东西都很好奇。
大一期间由于一些原因调换过一次宿舍,现在想来大学四年不止是我一个人成长了,大家都变得成熟了,在毕业前我也住回了原来的宿舍。
大二的时候可以带电脑来学校了,随着学校通上宽带,大家电脑带的多了,除了平时用来调试课堂上讲到的程序,更多的拿来上网和游戏,这段时间浪费了一些时间,除了增长自己的游戏水平外,进步不大。
转瞬就到了大三,我们也开始成为学校的老一代人了,逐渐感觉到就业的压力,也开始用了较多的时间学习知识,思考以后自己的职业等问题,这期间担任了班级的生活委员,班级工作也逐渐增多,但是也渐渐习惯了各类工作。
在班级工作方面取得了很多进步,获得了很多不错的工作经验。
大四上学期开始学习驾驶,期间也经常的早起往驾校跑,驾校的时间过的紧张而愉快,在忙碌的学习中我顺利的取得了驾照,下学期刚开始就每日找工作,一家单位接着一家单位的开始面试,也积累了一些的面试经验,期间的过程值得回忆。
在思想政治方面,在大学里顺利的成为了一名预备党员,期间学习了很多的党的知识,而自己的思想觉悟也比以前得到了很大的进步,端正了入党的动机,坚定了成为一名合格的共产党员的信念。
整个大学期间去图书馆阅读较少,我也不想把图书馆离得远作为理由,可能是由于个人性格所致,不能平下心来阅读,大一时对摄影技术也有所涉猎,也算是懂得了很多摄影方面的知识,而网上传阅的大学必做的几件事也有很多尚未涉及,说不上遗憾,应该只是个人对大学的理解不同。
时光飞逝,大学给我留下了太多美好的回忆,结识了很多各地的同学,很多事情不能一一道来,四年的时间总觉得转瞬即逝,大学即将结束,而我的学习生涯却还要继续下去。
社会这个大课堂永远不会下课,毕业标志着我进入了人生的一个新阶段,谨以此文,总结我的大学生活,勉励以后的工作生活。
我们来到厨房,请教了“大师傅”———妈妈之后,便拿起工具,忙碌起来。
首先,我们要做第一道菜“苦瓜抄蛋”。我负责切,姐姐负责抄。我拿起刀切苦瓜。我切好的苦瓜真叫人觉得好笑,大小不一,形状怪异,姐姐和妈妈看了,笑得肚子都痛。后来,经过姐姐的“加工”后,才好一点。苦瓜蛋抄好了,卖相还不错,也不知吃起来怎么样。
轮到第二道菜,“炸茄丝”。姐姐怕我又切得古铃精怪的样子,就让我站到一边,等有比较简单的事情了,才让我做。只见姐姐眼疾手快,三两下子就切好了。她让我调料,我按着吩咐做了起来。姐姐往锅里加了好多油,再把茄丝一点一点放进去,炸了一会儿,又把它捞起来,放入调味料,搞顶!
两盘香喷喷的菜端上了桌子,“大师”一尝,味道还不错,80分吧!我们一听,心里不知有多高兴。
今天,我收获了许多东西,有入厨的经验,妈妈的赞扬和自己劳动得来的成果,还有妈妈做饭的辛苦,是那么沉甸甸的一箩收获。
播种是收获之母。
在英国一个农场里,一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿,这位老农是善良的,他收留了这个孩子。过了几天,一辆豪华车开入农场,从车中下来一个__,这孩子正是他的。出于感谢,这位__把农夫的孩子带走了,让他接受了良好的教育,成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物,治好了身患肺结核即将去世的__的孩子。而那位__正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗?不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子,也许他们家世世代代都是农夫,碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助,他的孩子也会夭折。播种什么收获什么,像那样播撒罪恶的人,最终也会自食其果,受到人民反对,自尽而亡。
我们不能播种罪恶,但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后,许多人都会投来羡慕的眼光,但在羡慕的同时,你想没想过你、我、他同样是正常人,而你却得不到半个奖呢?是因为你根本就没有付出,在别人学习的同时,你也许在睡觉;在别人学习的同时,你也许在嬉戏;在别人学习的同时,你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过,自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问:“为什么我付出了,却没有回报那?”的确,农民也会遇到天灾人祸,粮食减产的现象,生活中也是如此,但请你不要放弃,一位成功就在你眼前,你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了,你就会发现,这播种、耕作的过程是何等的快乐。
尝试是成功的开始,能给你带来喜悦,带来兴奋,带来收获,不久之前,我就经历过一次成功的尝试。
那是几个星期前的一个午后,吃过午饭,爸爸突然对我说:“你还想不想学骑自行车呀?”,爸爸的话,让我很是吃惊,一年前的他可是一直都反对我学骑车的,怎么现在他竟会主动提起让我学骑车的,爸爸似乎看出了我的心思,他笑着对我说:“还有一个学期,你就要上初中了,中学离家比较远,学会骑车到时你上学会方便很多的。”我这才明白过来,高兴地跑过去拉着爸爸的手,往楼下跑,从楼下的车棚把自行车推了出来,爸爸带着我带到离家不远的一块空地上练习骑自行车。为了让我更快地学会骑车,爸爸采用了边讲解边示范的方法。听了爸爸的讲解,我便照着爸爸教的方法来做,坐到车座上,我的眼一直看着前方,并很快就把住了方向,我尝试着骑了几步,没想到车还真前进了几步,我兴奋极了,心想原来骑自行车这样简单啊。
看着得意的我,爸爸在一旁提醒说:“先不要骄傲,你这不算会呢!来试着加快速度看看吧。”果然,我很快就狠狠地摔了一个大跟头。被摔痛了我的,不由有些胆怯了,爸爸走过来扶起我,关心地问:“摔痛了吧?”忍着痛,我站了起来,爸爸笑着说:“就加快了这么一点速度,你就摔跤了,我看你呀,别想再学拐弯了。”
一听这话,虽然心里很是不服气,但看着被摔得红肿的膝盖,我实在没有勇气再坐到车座上,“算了,学骑自行车,是需要勇气的,你从小就胆小,看来这车你是学不会的。”不服输的我,一听这话,又坐了车座上,打算再次尝试。我坚定地对爸爸说:“你看着吧,我肯定能学会骑车的。”说完,我用力地蹬起车来,车摇摇晃晃地向前滚动着,坐上车上的我,其实心里很害怕,握住车把的手一直不停地发抖,这时,我突然想起了笛福的一句名言“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”,对呀,只要驱除畏怯的心理,就能学会骑车,我做了一次深呼吸,再握紧自行车的车把,眼睛直视前方,脚用力地蹬着,身体努力保持平衡,稳住车头后,再轻轻摆动了一下车头,我成功拐弯了。
把车骑到爸爸身边,从自行车上下来后,我开心地跑过去对爸爸说:“你看,我连拐弯都学会了!”爸爸拍拍我的肩,笑着说:“是啊,这么快就学会骑车了,我女儿真棒!”
这一次的尝试,让我知道了:只有敢于开始勇于尝试,才会有果实开花的那一天;只有敢于开始勇于尝试,才会使自己的人生更加灿烂;只有敢于开始勇于尝试,才能更上一层楼!
毕业答辩最后结束了,虽然没有什么个性新的点子,但其中点点滴滴经验值得记录下来。
1.确定研究方向刚开始毕业设计时一点头绪都没有,论文题目都难得确定下来。多亏师兄指点才确定了论文研究方向。为了让答辩老师明白你毕业设计做了些什么,所以必须要把要解决什么问题-》怎样解决这些问题-》解决的效果怎样样。所以论文要用程序说明你确确实实解决了那些问题。经过师兄指点大概确定了论文研究方向为随即行走理论在聚类中的研究。
2.程序实现程序实现是个大问题,以前没有用过matlab,为了学matlab还专门借了matlab书,最终也没有翻几页,大部分知识网上一搜就有。所以个人感觉对于本质上,原理上的东西还是需要看看书,但如果语法不懂网上多的是能够对症下药查找,这个比书方便多了。就这样在晃悠无聊中过了大半个月,还不敢动手,matlab语法书也看不下去。最后有一天开始决定不管三七二十一写吧,首先在纸上记录了程序要做的几个步骤。
1).造数据集2).生成k邻近图3).随即行走4).看聚类效果发现写下这几个步骤很有好处,虽然没有规定务必那一天要完成,至少当我可能漫无目的飘着的时候,明白此刻动手做哪一步。就这样根据上面几个步骤写程序,细节处是当天计划下来的(比如早上开始写程序时规定这天写完这个小算法,这样的计划有督促性且比较有可行性),在写程序过程中出现了我以前没有想到的问题,这时才真正感觉到刘未鹏《暗时间》里对书写作用的思考,与其漫无目的的想着,不如就动手,对着写下的文字反思。程序写完后发现效果不对立刻找错,发现就应把最小生成树与k-邻近图叠加起来。在写最小生成树的这样的算法时,绝对要先把算法步骤弄清楚。当时找了从网上找了一个迪杰斯特拉算法,发现运行有点问题,对程序分析了半天也没有发现什么错误。之后透过画图演示,发现给环做标记时变量赋值错误(这也是迪杰斯特拉算法的核心)。所以对于算法务必有怎个框架和具体难点怎样解决的思路,不然给一个变量赋错值程序白写了。
ps:从程序实现这一阶段得出1.做事要有大框架细小计划2.写算法要对算法步骤清晰和难点怎样解决3.大胆写,小问题在写的过程中会冒出但很容易解决,不大胆写这些问题被发现的时间越晚,效率越低。
3.写论文。
写论文也要很有规划,开始我就一个劲的从头写到尾。之后发现这些旁支末节能够先不写,先把论文框架搭起来,写核心部分。比如,最小生成树,k邻近图,随即行走及其距离计算。也许是偷懒,对其中用到的一些参考文献没有好好记录下来,这之后写参考文献资料时又得重新找一遍,当时懒的代价,让更多的时间和埋怨来买单了。对论文文档备份和更新也很重要,当时每次打开电脑时就到处找上版的论文,其实能够像程序版本那样来个1.v,2.v加点进度说明什么的。
ps:不要偷懒,此刻沉下心,多勤快点,为了将来能够更加简单点。
4.答辩。
由于工作前面都做完了,答辩时比较简单。但有一点值得注意,老师叫我们把论文和程序整理起来。这一看我才发现好多程序都没有写注释,个性生成人工数据集的程序当时偷懒以后没用了,没做备注,整理起来相当麻烦。所以以后对有用的东西,有结果的东西必须要备注起来。
胡适先生曾经说过:“要怎么收获,先怎么栽!”就是说,播种的好坏优劣直接决定着收获的大小多少。
这种播种与收获的关系,在各个领域普遍适用。我在学习上尤其是在真正认识到阅读与写作的关系上,对这是颇有亲身感受。
语文老师曾对我们强调说:阅读和生活是写作的源头活水。我在刚刚听到这话时,颇不以为然,也没把这样的忠告放在心上。但是后来的写作实践和考试作文的屡屡不顺,让我对这句话有了深切的理解,大有豁然开朗、醍醐灌顶之感。
其实,即使是在刚刚进入高中的时候,我对阅读与写作中蕴含的的“播种与收获”的关系也是视而不见的。
还是一次作文训练过后,语文老师拿着我的作文,对我说我的作文模式和内容过于僵化,缺乏层次和深度,也无新意。我当时听了以后还有点不服气:我每次考试的作文分数毕竟不低呀,满分70分的作文我得60分也是常有的事情;至于平时作文和周记,更是常常看到老师激励和表扬的评语。一边是自我感觉良好,一边是不服气。在这种心态的支使下,我找来了一篇得分比我还高的同学的作文以及一些范文认认真真地读了起来。读了一遍、两遍、三遍,我发现,自己的作文还真没法和人家比。惊羡之情既出,不服之气顿泄!我将自己的拙作和人家作了比较,人家的辉煌处亦即我的逊色处。人家作文里引用苏联作家索尔尼仁琴,我竟然从来没听说此人姓名;人家作文里有“一语成谶”这个成语,我竟然连“谶”都不认识,更不知其为何意了;人家的议论与抒情贴切到位,与记叙融为一体,我却常常是空发议论、无病呻吟,议论抒情与记叙油水分离;人家的记叙形象生动、细节精彩,我还只停留在简单乏味的叙述层面上,还为叙事清楚语句通顺而沾沾自喜;人家的说理已经是鞭辟入里,我的作文却只能说是肤浅……不比不知道,一比吓一跳。“若非至于子之门,则殆矣!”
古人云:“腹有诗书气自华。”而我还要在这句话后面再补充一句:“气华文章自然佳。”在以后的日子里,我一定要洗去浮躁,潜心阅读,勤于播种,收获好文章。
铭记胡适先生的话,带着我的理想,先去做好播种、耕耘的事情!
谈起收获,就要从三方面来论述了。收获是什么?它从何而来?它带来的思考。
收获就是自己所拥有的或是自己所得到的。因此第一个问题就明朗了:收获有两大种,即物质上的和精神上的收获。
至于你是选择物质还是精神或二者兼有之,这就由你自己了,总之一切全凭造化。不过我要阐明一下自己的看法,这个看法基于历史的角度。在历史的长河中,有深明大义的人,有贤才君子,有高人雅士,有侠义之人,也有贪图富贵行人间极乐之徒。说到底,有为信仰的,有为心闲的,亦有为物质享受的。不论如何,其最终目的,就是让自己在精神上满载而归。但我们也不能跳过物质,直冲精神,因为只有以物质为地基,才能盖起精神的殿堂。
对于获的由来,我分成两大类:天上掉的和地上捡的。天上掉的就不说了,也无话可说。那就说说地上捡的吧。
对于这个问题的讨论,说的人太多了。我认为就是勤与方向这两点原因。要理解这个很简单:在地上捡收获,只有捡的多才能有想要的被捡到;方向错了再多捡也白捞。故我们要找准目标,不断努力,要知道艰难困苦,玉汝于成。这件事不做是不会理解的,像苦这种东西再多的语言解释都是徒劳。这两点原因只有实干才能出真知。
尽管人的欲壑难填,十分可怕,但人也不能一直仅满足于现状。因此我们不能有所收获就止步不前,我们要又发展的眼光,继续开拓,为有获得而获得。只有这样,文明才能进步,人类才能进化。
总的说来,收获其实就是一种交换,一种等价交换而已。
我喜欢读书,虽达不到古人“腹有诗书气自华”的水平,但我依然乐在其中。对我来说,读书是一种享受,不用穿越,就能在中国乃至世界上下五千年间穿梭;不用坐飞机,就能领略祖国乃至全世界的名胜古迹,风土人情,甚至能探索宇宙的奥秘。“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。”我没有见到过“颜如玉”,但我认识了一个又一个鲜活的人物:我曾为鲁滨孙的坚强勇敢拍手叫好,也曾为诸葛亮的鞠躬尽瘁、死而后已深深动容,更为孙悟空的胆大心细,英勇反抗而拍案叫好,还被马克思与恩格斯的纯真友谊而唏嘘不已。通过读书,我知道了如今的幸福生活来之不易,学会了珍惜,懂得了人生在世应该心存感恩。
感恩父母、幸福无限。
从步入初中校门的那一刻起,我身上的担子便重了,每天要学习到很晚才能回家,每当匆匆奔回楼下时,仰头望去,楼上那一盏等候的明灯,总让我心里暖暖的;踏入家门,迎接我的总是妈妈那慈祥的笑脸。“我给你留了饭菜,你饿不饿?要不要吃点儿?”
话还没说完,我就像饿虎扑食一般奔向香气扑鼻的饭菜。看着我狼吞虎咽的样子,妈妈心疼地说:“慢点,吃吧,多吃点儿,你看你最近都瘦了。”吃着美味的佳肴,听着这些温暖的话语,看着妈妈慈祥的面容,我不觉心头一颤:这些生活中看似微不足道的细节,不正包含着母亲对我深深的爱吗?我被这浓浓的亲情包围着,感觉幸福无限。
闭上眼睛,叩问心弦:幸福是什么?
幸福是一缕和煦的春风,抚慰着人们的心灵。
幸福是一场及时的春风,给人们带来生机与希望。
其实,幸福是一种感觉,只要你用心体会,每时每刻你都会收获幸福!
学会比较,是人生的一堂必修课。许许多多的评判,在比较中有了定论;许许多多的产品比较中创新;许许多多的人,在比较中成长……而这些改变之根本在于比较对象——其他的事、物、人。
“比较”是“评判”之根本。儒家思想一直被现代人视为“正统思想”,在历史上也备受推崇,“半部论语治天下”的言语早已家喻户晓,但是正真让中国成为四大文明古国中唯一一个延续至今的国家是因为儒家学说吗?春秋战国时期的法家学说,其集大成者商鞅帮助秦王扫六合,建立了中国历史上第一个多民族的、专制的中央集权的国家——秦朝,为中国此后数千年的历史奠定了“主旋律;现今的中国管理之法也是法家学说和儒家学说的有机结合,也因此保证了国家的长治久安。这样看来,“半部论语治天下”的评判论断略显荒谬了,而合适的评判也因该在比较中产生。
“比较”是“创新”之根本。我曾经看到一个有趣的说法:暖气给人以温暖,风扇让人凉爽。空调吸收了它俩的优点,既可给人温暖,又能给人凉爽,所以空调逐步地取代了它们的位置,进入了更多的家庭。仔细一想,确实有道理。
“比较”是“成长”之根本。“股神”巴菲特想必是无人不知无人不晓啊。1990年诺贝尔经济学奖的获得者马克维茨有一个很著名的观点,不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里,这样就可以在不小心打碎一部分后不会损失太大,但巴菲特却认为应该把所有的鸡蛋放在一个篮子里,这样的话就会小心看管这一篮子鸡蛋。此观念一经提出,引起了巨大社会反响。也正是因为这种敢于、善于比较的优点,使他成长,健全了他的思维,造就了他,造就了一代股神!
合理选择对象,学会理性比较,从“比较”中查收收获吧!
金秋十月,丹桂飘香。在这收获的季节里,我校向日葵文学社全体社员在老师的带领下,踏着金灿灿的阳光,到圭峰山去寻找先辈的足迹。
我们第一站来到新会劳动大学。劳动大学前面是十分宽广的玉湖广场,广场的中央有一座周恩来总理视察新会的铜像。周总理面容和蔼,目光炯炯,手执蒲葵扇,右膝旁放着一顶草帽,坐在一块大石上,好像在与老百姓亲切交谈似的.。广场的四周种满红的黄的花草。我们又参观了周恩来总理视察新会图片展览。一踏进展厅,哇,太漂亮了。于是,我迫不及待地认真地观看每张图片。听导游说,周总理于1958年7月1日至7日莅临新会调研和视察的。每一张图片就是一个故事。给我难以忘怀的是周总理在周郡小学与一起学生上课的那张图片。这是总理对我们青少年一代的关怀和厚望啊!
之后,我们来到葵博园。这里的葵树长得葱葱郁郁,葵产品琳琅满目。我听说,新会葵是质量最好的,五六十年前就闻名国内外了。在展区里,我们看见几位工人在加工葵扇。听他们说,加工葵扇工序较复杂,晒扇、剪扇、合扇、焙扇、绣花,一个工序也不能少。他们还说,葵全身都是宝,葵骨可作牙签,葵柄用于烧火,制作扇剪下来的葵尾,可用来编织蓑衣。工人叔叔说,以前,许多农民是穿着它顶风挡雨的呢!
不知不觉,回校的时间到了。我们依依不舍离开那片葵林。我觉得,今天的参观既欣赏了新会美丽的风景,又增长了知识,我们的收获真不少啊!
先人曾说:“不劳无获。”
老人常说:“多一分努力,多一分回报。”
大人还说:“春天播种,夏天努力,秋天有收获。”
但我这个初中生却说:“播种耕耘不等于收获!”
收获,在秋天。快乐在充满纤维的空气中传播。人们收获了果实,也收获了笑声,快乐的气氛弥漫在人们周围。春天播种,夏天耕种,秋天收获,这似乎是永恒的真理。但我觉得这是不对的,更可笑!
的确,播种和耕种是收获不可或缺的,但收获不全是播种和收获。一年的大丰收需要肥沃的土地、湿润的风雨、阳光浴、有效的病虫害防治等等。
其实人生不仅需要播下一生的种子,更需要为之奋斗一生。还有很多和生活有关的事情。一定要夯实人生基础,让我们有资本在人生的道路上拼搏奋斗;我们应该抓住生活中的每一个机会,让我们的生活更加丰富多彩。我们应该正视困难,克服道路上的各种困难。愿我们在人生的道路上创造奇迹,做出辉煌的贡献!
播种耕耘不等于收获,你还记得吗?
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:建筑企业要想不被行业淘汰,长远发展,就必须一步一个脚印,扎实前行。必须关注任何一个会影响项目施工的因素。在这些因素中,工程造价的超预算势必是一个重大隐患。所以,为了企业的长远发展,必须解决这个问题。要将项目的成本严格把控,使项目在实施过程中的每一个环节都在可控的预算中。只有有效的解决建筑项目工程造价超预算的现象,才能保证企业的收益,让企业有更大的竞争力。
:土建工程;预算控制;有效措施。
第一,建筑项目的工程造价发生超预算,会增加项目的投入资金,影响项目进度,损害企业的收益。若工程造价超预算得到控制,就能够保证企业的项目资金投入发挥最大、最优效果,从而保证施工进度,提高企业收益。第二,建筑项目的工程造价超预算得到控制,会间接减少返工、设计变更等现象的出现,保证项目顺利进行。第三,在建筑项目的施工过程中,没有完善的工程造价控制管理体系,这样,在施工过程中,好多环节在进行盲目操作,不能真正发挥出建筑项目工程造价预算的作用。
某建筑工程项目总建筑面积80000m2,其中地下室建筑面积37000m2,地上部分建筑面积43000m2。地下室两层,共18m高,地上五层,共44m高。工程概算批复总投资为71000万元,其中建安工程费为62000万元。编制的预算建安工程造价为65000万元。预算超出概算建安工程费3000万元。下面就该项目超预算的主要原因进行了分析:
2.1工程造价预算方法不当。
建筑项目工程造价预算要想做的准确,就必须结合项目的实际情况,找出合理的工程造价预算方法。尤其是面对复杂的施工情况,合理有效的预算方法才能够完成施工目标和预案管理目标。但在实际工作中,往往会出现工程造价预算方法不当的问题。比如在比较、监督或者改正计划值和实际值时,经常发生。此外,由于对施工过程中,工序和作业流程的不了解,工程造价预算人员在进行编制预算时对资金做不到完整、细致的要求,经常出现缺项漏项问题,造成预算不准确。而企业为了保证施工顺利进行,经常追加资金、超出预算。因此,工程造价预算要想发挥作用,必须有科学合理的方法。
2.2材料的市场价格不稳定。
建筑项目工程离不开材料,在工程造价预算工作中,涉及到了很多材料价格。在经济体制社会的环境下,市场竞争非常激烈,各类材料的市场价格波动较大,很不稳定。此外,市场的供求关系不断变化,材料的供求也常常发生变化,价格也就随之波动。在施工过程中,常常出现材料价格超出预算,这就增加了成本,影响了项目高效率实施,降低了企业收益。
3.1加强对预算编制的重视。
在建筑项目里,要加强对预算编制的重视。第一,预算编制人员在开展工作之前,要对施工场所有个全方面了解。预算编制人员必须亲自到施工场所勘察,掌握各个因素的实际情况。严格把握地形测量参数和施工图纸以及工程勘察报告等材料,及时获取工程的预算定额以及材料的预算价格。第二,预算编制人员要对建筑施工材料价格设立波动范围。找到对材料价格影响大的因素进行客观分析,从而在日后施工过程中,可以随时调整。材料价格经常随着市场供求关系的改变而变化,导致工程超出预算造价。所以,预算编制人员要对材料的性能和市场价格做调查,从近年来材料的市场变化出发,设立一个波动范围,从而达到工程造价的动态管理。
3.2建立完善的土建工程造价预算控制体系。
企业要重视对土建工程造价预算的控制,建立完善的土建工程造价预算控制体系。企业要不断分析土建工程造价预算控制体系,从土建工程项目的实际情况出发,结合企业工程造价预算工作的现状,查漏补缺,不断完善工程造价预算控制体系。在工程造价预算控制工作中,要做到落实岗位,责任到人。发生超预算情况后,必须有专人承担责任。另外,企业管理人员要定期组织工程造价预算控制负责人开会,掌握工程造价预算控制现状。及时发现预算控制中的各种不良情况,并缩小其引起的超预算控制范围,及时找到解决方案进行弥补,减少企业的经济损失。
3.3做好土建工程项目施工图纸的熟悉与理解。
建筑项目工程造价预算的编制离不开施工图纸,所以必须对施工图纸进行深入分析来保证建筑项目工程造价预算金额的准确性。在建筑项目工程造价预算编制工作中,要及时和设计人员交流,做到对施工图纸全面掌握,不放掉一个疑点面。另一方面,建筑项目工程量对工程造价预算的编制也有重大关系,预算编制人员一定要准确计算,保证单价的正确性,防止出现漏记、错记等情况。
3.4对设计变更问题加以控制。
施工过程中,一旦遇到项目设计的变更,就会导致延误工期,使工程造价超预算。为了避免这些损失,甲方要对设计变更问题加以控制。要与设计人员在设计时多组织会议讨论交流,对不合理问题进行沟通,找到适合的方法,确保项目设计符合实际要求。另外,在设计完成初稿后,可以找专家审核下设计图纸,看设计方案项目能否顺利实施。这样,可以有效避免出现设计变更问题。结束语建筑项目工程造价的合理控制是当今建筑行业所有企业都要面临和关心的问题。企业在工程造价工作中,要面对建筑材料、设备的市场价格升高和项目其他有关成本增长的影响,企业要想在保证工程质量不受影响的前提下,节约造价成本,避免出现超预算情况的发生,就必须加强建筑项目工程造价预算的管控力度,从建筑项目的设计方案和施工环节出发,严格把控,落实到位,来实现减少建筑项目工程造价超出计划值的目标。
[1]隋丹丹。关于土建工程预算控制管理的探讨[j].民营科技,20xx,04:194.
[2]郝国栋。土建工程预算控制管理的有效措施[j].中外企业家,20xx,14:55.
[3]王威。土建工程中预算控制管理措施探究[j].江西建材,20xx,17:245.
随着社会的发展,论文写作逐渐成为各个领域学术研究中不可或缺的一环。撰写一篇优秀的论文,学术素养的提升、科研能力的增强、学科的深度发展都会产生积极的影响。作为一名大学生,进行论文写作不仅是学习知识的手段,更是培养自己批判思维能力和创新能力的机会。通过写作论文,我深刻体会到了其中的种种收获和心得体会。
第二段:论文写作提高了学术素养。
论文的写作要求学术素养,这是论文写作的基础和核心要求。通过调研资料、整理思路、构建论证逻辑、撰写论文等一系列过程,锻炼了思辨思维、阐述能力、权威引用、数据分析等学术技能。在这个过程中,我们需要不断查找并阅读相关文献、研究前人成果与观点,紧跟学术前沿。同时,还要学会合理引用他人观点、数据和研究成果,并根据学科要求进行充分的解读和评价。通过写作论文,不仅进行理论上的积累与提高,还能对自己领域的知识有更系统、更全面的把握。
第三段:论文写作培养了科研能力。
同样重要的是,论文写作也是培养科研能力的一种有效途径。在写作论文的过程中,我们需要准确地定位自己的研究领域和问题,深度挖掘开展研究所需的各种科研手段和方法。我们需要具备充分的逻辑思维、实证分析和数据处理能力,以及一定的统计学和实验设计的知识素养。对于科研而言,论文的写作要求有助于培养我们严谨的治学态度和科学的思维方式,提高自己的论证能力与实证研究的能力。而这些都对于将来从事学术研究或者专业技术工作有着极大的推动作用。
第四段:论文写作促进学科发展。
作为一种学术传承与创新的形式,论文的写作对于学科的发展有着至关重要的作用。论文不仅能够实现科学研究成果的共享,还能够为学科提供新的思路和方法,为学术界的研究方向和发展方向的选择提供参考。同时,论文写作也是科研工作者与他人的交流合作的纽带,能够促进学术界的交流与合作,提高学术研究的效率与质量。通过阅读他人的论文和与他人的交流合作,我们能够不断地开拓自己的眼界,加深对所学学科的理解与感悟,助力学科的深度研究与健康发展。
总而言之,论文写作是培养大学生学术素养和科研能力的关键一环,也是推动学科发展的重要力量。通过写作论文,我们能够更全面地了解学科知识、提升学术素养、培养创新能力、拓展学术合作与交流,对于个人学术发展和专业素养的提升有着积极的促进作用。因此,我们应该充分利用论文写作的机会,努力提升自己的论文写作能力,不断提高自身的综合素质,为个人职业发展和学科的繁荣做出贡献。
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