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说实话,当你碰到低潮时,看你好戏的人多,真正能为你打气的人少!看不得别人好是人的天性,因此你也不必对人性的这种现象概叹。或许你的老师、长辈会为你打气,但他们也没法子天天拍你肩膀。
所以,我主张,当你碰到低潮时,要自己鼓励自己!
我并不否定别人的鼓励的作用,事实上,别人的鼓励会让你有“毕竟我不孤单”感觉,于是生出一股奋起的力量;但是,我要告诉你:
——千万别乞求、冀望别人的鼓励,因为那只会让你像个可怜虫!而这种鼓励也带有怜悯的意味。
——千万别依靠别人的鼓励来产生勇气和力量,因为你未来的路还会有许多坎坷,可不一定每一次你低潮的时候,就会有人来鼓励你哩!
所以,要自己鼓励自己,让勇气和力量自己在心中产生,好比开了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何状况,你都可“自己取用”!
不过,人在低潮时,有时连“活”都不想了,怎么来“鼓励自己”呢?
因此,遇到低潮时,你第一个要有“活下去”的决心,因为这是自己鼓励自己的先决条件。
之后,你要告诉你自己:我要走过这个低潮,我要做给别人看,向所有人证明我的强韧!换句话说,你要为自己争一口气,不要被别人看轻!
有了这样坚定的信念,接下来就是“做”了,这当中会有挫折、沮丧和“不知何日出头天”的漫漫长夜等待,而你也很有可能再度被打倒!
怎么办呢?
能自己鼓励自己的人就算不是一个成功者,但绝对不会是一个失败者,你,还是趁早练得这种“功夫”吧!
白衣胜雪,翩跹的蝶萦绕身旁,一切喧嚣仿佛被自己隔离在另一个世界,我看到自己被余晖拉长的身影斑驳了几个四季轮回,然后在寂寞里燃烧殆尽,化成灰烬跌入眼眸,灼伤双瞳。
一脸无知的笑……。
我对时间说,我想去远方。
它莞尔一笑,淡淡地说,没有梦想,何必远方。
然后它走了,不着一丝痕迹。我就这样看着它的来去匆匆,直到手心突然长出纠缠的曲线,幡然醒悟,开始像风筝一样寻一个梦想。
我知道自己渺小得像眼眸里的一粒沙,揉一下,一滴眼泪就足以让自己不复存在。回头看曾经懵懂的我,怕跌倒,怕痛,于是任由时间一点一点地走,而我一直一直地退。我幻想可以永远在自我的小天地里编织我的美梦,可站在阳光下影子对我说要放手。
我告诉妈妈我怕永远走不出我的一片天,她明澈的双眼满溢温柔,孩子,你还有爱啊!
于是,我迈开了脚步,也许前方遍布着荆棘,飞舞着狂沙,怒吼着巨涛,但我真的不怕了,我听得见心底有个声音在呼唤,我感觉到有股力量在身体里瞬间膨胀……踩踩脚下坚实的土地,让眼泪重重的落下,然后蒸发成爱的蓝天,让所有的所有都化成唇边一朵云淡风清的微笑。
有一天,我蓦然回首,我已经不再是以前的我了。
——标题。
每个人都有属于自己的小天地。不管大小,充实或混乱,在小世界里也要发生很多有趣和难忘的事情。我的小世界是这样的。
不久就参加了一次期中考试,在此之前还有一次月考,月考中我发挥得很好,英语取得了120分的优异成绩,全班独一无二的第一名!运气好像来得太突然了,考试的时候好像很细心,反正这段时间我有点飘飘然。之后,他参加了期中考试,坐在考场上得意洋洋地以为这次会再次夺冠,结果败北的惨淡**让人忍不住。这次可以说发挥了实效,考完试,心都碎了,意识到这次120分和我关系变差了。另外,你可以达到100分。几天后,成绩出来了,97分!120—97=23分!这次打破惯例,伤了自己的心,老师的叹息,父母的无奈,我怎么能忍受,又怎么能忍受呢?对自己骄傲,粗心,只是小小的挫折,但能应付那耀眼的97分,姊妹劝告我不要听。同学劝我不听。我甚至有放弃的想法。从那以后,我对英语失去了浓厚的兴趣,甚至还有些厌恶感。直到那天,我看到了下面的话。
这时学生们自我意识强,挫败能力差。如果有点不满意,就会产生自卑、委屈、失望、孤独的心理,要克服,就要有正确的人生观、价值观、胸怀祖国,放眼世界。
做一个对学习有坚定信念的人。走出自我的小天地,放眼世界,让人生更精彩。
这个没有月亮的暗夜,我躲在自我的房间,以窗为镜,一个平庸至极的面容出此刻眼前,小眼睛,稀疏眉,痘满面,身材走样,哎,活脱脱一个丑小鸭!我忧郁之极。我在自我的小天地中来回穿梭,编织着彷徨不定的青春之梦。
不知过了多久,已经是第二天的晨曦,耳畔传来母亲的温柔的话语:“孩子,为什么要把自我封闭在自我的小天地里?你不是喜欢舞蹈吗?为什么不用舞蹈来提升你自我,使自我变得美丽呢?你应当走出自我小天地,去迎接曙光,去拥抱属于自我的舞蹈梦想,去寻找属于自我的美丽与自信啊!”
我不再为自我的丑陋而自卑忧伤,我张开手掌,把窗外斜射进来的金色阳光细心翼翼地捧着,两手弯曲,折合成心形,让阳光倾泻在我的心房!
以往的我生活在自我小天地间,忧伤自卑是我的衣裳;此刻,舞蹈给我带来了美丽,带来了自信。阳光照射在我的身上,击碎了我的忧伤。于是我张开了翅膀,走出自我的狭小天地,任由丝丝阳光编织我的舞蹈梦想,我如蝶般翩翩起舞,展翅飞翔!
我的家里有一个属于我的可爱小卧室。这间小卧室简直漂亮极了!
瞧,一进门,就闻到了一股浓浓的,醉人的花香。哦,细看,原来是门后有一株美丽的百合。这百合开得粉嫩粉嫩,水灵水灵的,让人忍不住多看几眼。绿叶衬着红花,像一个可爱的小孩子用手托着红彤彤的脸庞。那几个花骨朵儿,在暗中使着力气,迫不及待地想一夜之间完成开放,摇身一变,变成一个花仙子。
这间屋子朝北,屋后有一扇窗户,可以看到外面的景色和天气。
这边是小熊和它的小伙伴们;
这边是两只猫,一只全身雪白,一只全身乌黑,两只猫都头戴花环;
这边是一座华丽无比的大城堡和一座富丽堂皇的小城堡,还有一位位美貌惊人的公主,有七个小矮人和白雪公主,有美人鱼公主和他的伙伴们,有灰姑娘和帅气的王子。
小卧室的正中央,架着一张双层床,这张床是木料制成的,旁边架了一个小梯子,供人爬上爬下。床上铺着软棉棉的被子,让人忍不住想躺上去打个滚。
床的上方,挂着一盏圆圆的灯。
床前,有一个大衣架子,那是用来挂衣服,挂书包的。地板上还摆着一些棋。
床后,是书的天地,到处都是书。有整整齐齐在书架上的,有叠罗汉式放在地上的,还有一两本散落在地上的。
床旁边,是我的课桌。这课桌大的很,可以放下许多东西,大多数时候我就在这张课桌上做我喜欢的事。
生活中,每一个人都拥有自我的一片小天地。自我小天地,让自我拥有自由,获得安全。所以,很多人不愿也不敢走出自我小天地。其实,如果你走出自我的小天地,也许你就会发现,外面的世界更精彩!
在四年级的时候,我经常因为玩太多电脑,而视力减弱。
一天,我正在家里玩电脑。妈妈下班回来了,生气地说:“你啊,一天到晚,就明白玩电脑。如果你再这么玩下去,你就要戴眼镜咯。”
我也明白经常玩电脑会影响视力,还会影响学习,可是,我就是禁不住电脑的诱惑。两个小时过去了,我开始感觉眼睛有些疼痛。
这时,妈妈叫道:“xx,要不要去打球?”
“不要!让我再玩半小时嘛!”
“不行啊!”话音刚落,妈妈生气地冲进房间,拉着我的手直往外拽。妈妈可是大人啊!我一个小孩怎样拉得过他呢?没办法,我只好跟着妈妈去打球了。
“翠竹山真美啊!”我不禁赞叹。
找好场地,我和妈妈开始对战羽毛球。我趁妈妈不注意,打出了一个“全垒打”。羽毛球犹如流星一般,从妈妈的头顶上飞了过去。“厉害!”妈妈竖起大拇指,笑着对我说。
那个午时,我也不明白和妈妈大战了多少回合。不管是起跳扣杀,还是快跑救球;不管是得分赢球,还是失分输球;不管我笑话妈妈跑得太慢,还是妈妈说我跳得不高……那个午时,嬉笑声一向伴随着我们,我们感觉整个身心融入了翠竹山的怀抱。
“今日玩得真开心!”在我离开翠竹山的时候,我情不自禁地说。
“你看你看!我就说外面很好玩吧!你偏不听!还赖在家里玩电脑!……”
“嘻嘻,就是禁不起电脑的诱惑吗?”
“那下次还来不来啊?”
“ofcourse!当然!”我打出了一个“v”的手势,高兴地说道。
回到家,我依然兴奋不已,还留恋着那种打球的欢乐。
走出自我的小天地,你就会感受很多欢乐;走出自我的小天地,你就会学到更多知识;走出自我的小天地,我们的生活就会有更多情趣。
时间一分一秒的流逝,有人说:“毕业季就是分手季。”分手是为了更好的闯荡,走出我的小天地。
三年的日夜奋斗,我们都没有退缩;艰苦的体育训练,我们都没有出局;一个中考,三天!
只有三天,考散了我们,三年的同窗之情结束了!有的同学为分离痛哭流涕,有的同学为分离伤心不已。而我却因分离而感到开心,并不是说我想和同学分离,而是我感觉:“分离并不全是坏处,这个分离让大家离大学、理想、更近一步,为何不开心呐!”五十天前我还在想象,中考到底是什么样的啊!原先考虑的事是“中考!成败在此一举。这中考是这十几年学习的检验,它可以带我走出这个小天地。”梦想悬挂在心头,大志埋藏在心底!这个小天地虽然美,但并不是我的追求。从出生到现在仅仅十六年,可我在这里花费了十年,十年的成果惨目忍睹。
我只想说:“抱歉十年!”我想离开,我想飞的更远,我想看看外面的世界,我想拥有一个属于自己的一个美好的未来。所有人都像我一样,有自己的理想,自己的追求。定不是一个地方不动。
飞奔吧!我要属于我的小天地,我一定走出我的小天地。一个不一样的小天地!
——题记。
每一个人都拥有一个属于自我的小天地,或大或小,或充实或零乱,小天地中必须也发生过许多趣味又令人终生难忘的事!我的小天地就是这样的。
不久前进行了一次期中考试,之前还有一次月考,月考中我发挥的很好,英语得了120分的优异成绩,全班独一无二的第一!也许是好运降临的太突然,也许是考试时很细心,总之,那一阵我有些飘飘然。紧之后便期中考试了,坐在考场上洋洋得意,以为这次会再次夺冠,结果呢,败的惨不忍赌!这次可谓发挥失常,考完试,心便碎了,明白这次120分与我失之交臂了。况且,能到达100分就行了。过了几天,成绩出来了,97分!120—97=23分!这次可谓打破了常规,自我为之痛心,教师的`叹息,父母的无奈让我怎样忍受又何尝承受得住呢尽管自我对自我说,骄傲了,粗心了,只是一次小挫折,可是应对那刺眼的97分,我又能说什么对教师说什么对父母说什么对同学说什么说说自我下次会考好的可这又有什么用呢也就因为这次,我对英语恨之入骨,就是这门能给我带来无限荣誉的科目让我丢尽了颜面,父母劝我,不听;姐妹劝我,不听;同学劝我,不听。我甚至都有了一种要放弃的念头。从那以后,我失去了对英语的强烈兴趣,甚至还有一丝丝的厌恶,直到那天看到了下头这段话:
此刻的学生自我意识强烈,受挫本事差,稍有不顺心就会滋生自卑、委屈、失望、恐惧孤独的心理、要想克服、必须树立正确的人生观、价值观、胸怀祖国、放眼世界......
做一个对学习有坚定信念的人吧,学会走出自我的小天地,放眼世界,让生命更精彩!
其中考试的成绩下来了。结果显而易见,我考得一塌糊涂,老师指明我去她的办公室。我拿着布满红叉的试卷在门外踱来踱去,心理害怕极了。老师瞅见我在外面便叫住了我,我只好“哦”了一声后,便低着头走进去了。我能感受到我的心跳加速,手里不停地冒冷汗。老师瞪大眼睛盯着我说:“你看你考得什么,连那个谁都不如。这马上都要毕业了,你还想上什么好的初中吗?就你这水平,门儿都没有。”我的眼睛湿润了,眼泪不争气地一直掉,老师见我这样,便心软的说:“出去吧,好好反省去。”回到教室后,同学们都在议论我:“哟,眼睛怎么红了,不就是考了个倒数十几名嘛!”同学嘲笑我一番后便嘴角上扬地走了,我忍不住又哭了起来,放学铃打响后,我便冲出了校门。
豆大的雨点打在我脸上,我已分不清是雨还是泪。我在雨中狂奔起来。回到家,全身已经湿透了,雨水顺着头发往下滴,妈妈见我这般狼狈样,心疼不已。让我快点去洗个澡换身衣服。我端着杯热水蜷缩在沙发上,妈妈问我怎么了。我好一会儿才吐出三个字“考差了”。妈妈把我搂在怀里,边轻拍我的背边低声说道:“没事的,只要后面把状态调整好过后就行了。”我在妈妈的怀抱里迷迷糊糊地睡着了。之后的几天里,我并没有完全把状态调整过来,见到老师和同学总有一种怕怕的感觉,但慢慢地,在妈妈的帮助下,这种感觉不复存在了。
我坐在教室里,阳光透过玻璃洒在我身上。我望向窗外,雨后的景物是多么美丽!我深情凝望着湛蓝的天空,嘴角不经意的上扬。
致昨天的“我”:
你好!
看到你迟缓的身影,看到你紧锁的愁眉,看到你默默的泪水,我的心绪变得格外沉重。我知道,你在为初三酸甜苦辣的生活而惆怅万分,你在为成长中的种种烦恼而再三埋怨;你还在为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷。
生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福,这种生活经历谁都会遇到。我在书上看到这样故事,一个年仅19岁的姑娘,因考后感到一点信心也没有,虽考分超过高校录取线7分,却在成绩单发下的前一夜服安眠药自尽,她是船长的女儿,父母的心肝宝贝,从小泡在蜜罐里长大,可没想到蜜喝多了,意会如此般脆弱。
有句名言说得好:“痛苦能够孕育灵魂和精神力量。”在我看来,灾难也许是傲骨的乳娘,祸患也许是豪杰的`乳汁,“痛苦”、“灾难”与“祸患”是需要吃苦才能克服得了的。孟子写下了“生于忧患,死于安乐”,《史记》所述“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,还有那“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,多少先古哲向我们阐述了这一深遂的道理,只有在风吹雨打中守望自我的理想与信念,我们才会拥有强悍的生存能力。
古往今来,多少风流人物在逆境中坚守自我,终成大器。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”如此愁苦而悲愤的遭遇成就的是他们熠熠生辉的选择。
“正入万山圈子里,一山放出一山拦”。有了这种认识,你还会害怕前面的苦难和失败吗?朋友,希望你正视苦难,坚守自我,坚信自我,甩自信掉忧郁怨恨,用信心扬起理想的风帆,我想信,美好的明天一定会属于你。
十年后的你。
生活不会永远阳光明媚、鲜花盛开,也会有忧伤、失意、痛苦的时间。可是,千万别说生活欺骗了你,生活对于勇于进取,敢于拼搏的人,永远是公正的。
不要被一时的失意所缠绕,别徘徊。过去的不会重来,即使它是那么使人留恋。要知道,我们面对的是现实的今天和即将到来的明天。一味向后顾的人,会被前面的石头绊倒。
这是一个永恒的真理:冬天是寒冷的,而美丽的花朵就开放在寒冬之后。如果不能抵御寒冬的侵袭,就永远不能体味春天柔风吹拂的温暖和舒坦。善是青松恶是花,有朝一日严霜下;只见青松不见花,龙天护佑善缘人。
正是有了春夏秋冬的轮转,才有了大千世界的五彩斑斓,正是有了生活中的酸甜苦辣,才有了人生中的喜怒哀乐。如果世界是一个色调,生活是杯淡水,那世界和生活还有什么美丽而言。
别因为暂时的失败和不如意,就否定自己的整个人生。坚定地走出生活的低谷,扬起希望的风帆,就定能达到理想的彼岸。
世界如墙,一切喧嚣仿佛被自我隔离在另一个世界。我看到了那个余晖中的自我,仅有眼眸在闪动,却找不到那个自我。
应对学习的压力,我一脸无知。
期望时间能够带我去远方,却被一向公平的它拒绝。它只是说,没有梦想就远方的。
生活中,并不是每一件事都像你想的那样,其实,有些事是不能改变的。所以我们唯有选择改变自我。仅有让自我投入于其中,才能让欢乐压倒无知。
爱迪生,一位伟大的发明家,被世人称为“发明大王”,他从小出生在一个贫穷的家庭,上小学3年级时他便辍学了,这期间,做过许多活儿当过送报员,也打过零工,他本可这样度过他的一生,但他没有,他改变了自我,他在不断的更换工作中会抽时间去学习,并且他酷爱发明,在他的。眼里每一件事物都是新的,严酷的环境没有打垮他。是他的意志,使他改变了自我。
感动中国20xx十大人物中,有一位被称为张海迪的残疾人李丽,她改变了自我。应对巨大的身体残疾它没有倒下,而是选择了笑对人生她用她的轮椅画出来最美的痕迹,也。许人生有太多的不如意,打败请你不要埋怨上帝的不公和命运的不幸,那其实是上帝对你的偏爱,在给你有一个改变命运的机会。
在我们的身边,我们也同样拥有着许多改变自我的机会。于他人不和时,我们埋怨他人的小气,考试失利时,埋怨教师出题太难,而我们是否想到自我呢?我们忘了自我吗?不,没有,那只可是是因为我们没有做到改变自我罢了。
在我家里,有一个属于我自己的小天地。今天,请让我带领你们参观一下吧!
走进我的房间,第一眼看到的就是一张大书桌,这就是我学习的地方。书桌上摆满了学习用品,有尺子、橡皮、姓名贴……上面还有一台电脑,是给我用来查资料的。书桌旁边是我的书柜,里面有《西游记》、《三国演义》、《了不起的狐狸爸爸》、《独闯天下》、《草房子》……它们像一列列整齐的士兵,在那里等待我来检阅。书桌上还摆有我的闹钟朋友呢!它是我非常友好的朋友,早上叫我起床,晚上提醒我睡觉。有一次,期末考试,我忘了起床,是它在叫:“小言,小成,赶快起床!迟到了等会儿!”在这里,不仅有闹钟朋友,我还有字画朋友,它写着八个大字:认真学习,天天向上!每当我要休息时,看到了它,就又转回去学习。
在我床的旁边,是我娱乐的地方。那个地方就是窗台。每当我没事做时,我就到那里去玩。窗台上有一层红色的垫子,每天放学后,我把书包往上面一扔,就开始听音乐。客人一来,我就把客人叫来,跟他玩围棋。也不知道为什么,不知道是手气不好还是棋艺不精,我总是输。若是不想玩,就看看窗外的蓝天白云,花草树木,真是美丽,真是令人神清气爽!
最后,该介绍我每天休息的床了。我的床上,总是有一个泰迪熊,它在我的枕头跟前,每天晚上,它都会给我讲一个故事,陪我入眠。比如,昨天,它讲了《了不起的狐狸爸爸》,故事讲的是:其中有三个主人公,一个是邦斯、一个是博吉斯、一个是比恩,狐狸爸爸为了偷他们的鸡鸭,害的被他们打掉了一条尾巴,然后,他们又捕捉狐狸一家人……我听着听着,就进入了甜美的梦乡。
这,就是我快乐而温馨的小天地,它让我拥有了生活的无穷快乐!
每一个人都拥有一个属于自我的小天地,或大或小,或充实或零乱,小天地中必须也发生过许多趣味又令人终生难忘的事!我的小天地就是这样的。
不久前进行了一次期中考试,之前还有一次月考,月考中我发挥的很好,英语得了120分的优异成绩,全班独一无二的第一!也许是好运降临的太突然,也许是考试时很细心,总之,那一阵我有些飘飘然。紧之后便期中考试,坐在考场上洋洋得意,以为这次会再次夺冠,结果呢,败的惨不忍赌!这次可谓发挥失常,考完试,心便碎了,明白这次120分与我失之交臂了。况且,能到达100分就行了。过了几天,成绩出来了,97分!120-97=23分!这次可谓打破了常规,自我为之痛心,教师的叹息,父母的无奈让我怎样忍受又何尝承受得住呢尽管自我对自我说,骄傲了,粗心了,只是一次小挫折,可是应对那刺眼的97分,我又能说什么对教师说什么对父母说什么对同学说什么说说自我下次会考好的可这又有什么用呢也就因为这次,我对英语恨之入骨,就是这门能给我带来无限荣誉的科目让我丢尽了颜面,父母劝我,不听;姐妹劝我,不听;同学劝我,不听。我甚至都有了一种要放弃的念头。从那以后,我失去了对英语的强烈兴趣,甚至还有一丝丝的厌恶,直到那天看到了下头这段话:此刻的学生自我意识强烈,受挫本事差,稍有不顺心就会滋生自卑、委屈、失望、恐惧孤独的心理、要想克服、必须树立正确的人生观、价值观、胸怀祖国、放眼世界。
这段话真的与我太相符了、我此刻不就是对英语失望了吗哦,学会放眼世界,一次小小的挫折就当是一次锻炼的机会吧。于是我又开始满怀信心的学习英语了,没有挫折,哪有成功是一帆风顺的呢做一个对学习有坚定信念的人吧,学会走出自我的小天地,放眼世界,让生命精彩!
(江苏海门少年宫幼儿园陈海青)。
我是一个工作十七年的老教师了,五年前曾出现过比较严重的职业倦怠。我是个自尊心很强的人,什么事都想做到最好,而幼儿园的工作又干头万绪,繁杂而琐碎,幼儿园内部有各种各样的检查、比赛,上面还有各种竞赛、参观等活动,各种口头、笔头的工作更是层出不穷。我整天处在紧张、惶恐的状态,但似乎又没有多少收获,感觉忙碌而没有意义。我明显感觉到精力上的透支,于是脾气变得越来越坏。焦虑的情绪直接影响教育效果,不理想的教育效果又引发更大的焦虑。我逐渐开始害怕上班,心里不时冒出调换工作的想法。最终我选择了逃离原来的幼儿园,希望通过变换环境来改善自己的状态。可是没想到在新的'环境中,我依然摆脱不了心中的焦虑。于是我开始反思自己,剖析自己,从自身找原因。我找来最要好的朋友,跟她讲自己的理想,谈自己的困惑。在朋友的帮助和自己的努力下,我逐渐走出了困境,也有了一些感悟。
做自己能做的。在要做的众多事情中,有的是自己擅长的,有的则是自己的弱项,只有自己擅长的事才能做好。因此,每当我遇到有好多事都要做的时候,我会让自己冷静地想一想,哪件事能充分发挥自己的特长,有把握把它做好,然后再去做。我想每个人都有自己的优点和缺点,一个人要善于扬长避短,如果每件事都想做,那只会把每件事都做糟。所以,我认为不必为了满足自己的虚荣心或为讨领导的欢心而去做自己勉为其难的事。
做自己想做的。我经常问自己:你到底追求什么?想想自己看重什么,不看重什么。需要的就努力去做,不需要的就果断地甩掉。如果自己觉得跟孩子在一起最能得到快乐,那就放弃那些只为应付检查的笔头工作和对自己帮助不大的比赛,抛开那些所谓的功名和利益,把更多的精力放在孩子们身上,去享受与孩子们在一起的纯真和幸福。
把工作做得有价值。在长期的工作中,我发现很多时候我们只是低水平地重复着同样的工作。其实没有理论支撑,不断重复的工作是劳累而没有意义的,所以我学会了在工作中不断地反思:我为什么这样做,成功了是什么原因,失败了问题出在哪里。然后把点滴体会记下来,慢慢地我觉得工作不再可怕,自己的每一点付出都有收获。
做有活力的人。多参加体育锻炼,每天给自己一些锻炼身体的时间,因为参加体育活动能放松自己,释放压力,通过锻炼你会发现自己变得精力充沛,美丽而有风采,工作时的亚健康状态和力不从心的感觉消失了。
做有思想的人。幼儿教师提高自己的业务水平固然重要,但是我觉得还应该丰富自己的内涵,了解一些专业以外的知识来开阔自己的视野。如果没有很多机会去进修,至少可以看一些跨领域的书籍,可以订阅一些专业杂志以外的好杂志,接受一些熏陶,让自己时时都能吸收新的信息,不断更新观念,驱除那些低俗、腐朽的想法,净化自己的心灵。
当然,一个好的工作环境还是非常重要的,我想我能在较短时间内走出困惑,还得益于园所充满人文关怀的环境。
来源:《早期教育》.5。
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