自我总结是一种自我认知和自我管理的过程,可以帮助我们提高自己的能力和素质。接下来,小编为大家整理了一些优秀的自我总结范文,大家一起来欣赏和学习吧。
时间过的真快,不经意间大学四年就这样匆匆结束。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这四年里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学四年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展 记忆起刚刚入学时的情景,同学间初次见面的扭捏与欣喜似乎还在眼前;军训时,操场上的飒爽英姿和病榻前的关怀问候随处可见;大学城的日子里,每天清晨结伴从宿舍走到教学楼,中午结伴去食堂用餐,夜幕中结伴在花园中漫步,处处都洋溢着青春的笑脸,就连浓雾中的晨练也成为一道不可多得的风景线,至今让人无法忘怀。
大学的第一年,我们开始真正长大,在那一年中,我们不但学会了很多书本知识,更学会了很多在社会中生存的知识。我们学会了如何离开家过集体生活,学会了怎样与别人更好的相处,学会了照顾自己,更学会了照顾别人…… 大学的第二年,我们开始接触专业课,一切对于我们都是熟悉而又陌生的,在那一年,虽然我的工作学习还是那么的繁忙,但经过大一一年的洗礼也逐渐开始适应,只是有时在夜深人静,一个人忙完工作沿着四环走回宿舍时,不免心中有些落寞,但每当看到自己的劳动成果或在运动场上出现,或在校园的橱窗中展示时,一切的劳累与苦闷也就消失了,取而代之的是一份欣喜与满足。虽然时间很紧,但我还参加了院排球队,每周去球场锻炼,在课余时间来进行体育对我自己来讲,也是一种幸福。我相信“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中,这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强 的人,在每一阶段我会给自己定一个目标,并且一定会朝着这个目标努力奋斗,最终实现,那么这时也便尝到成功 的喜悦。在每一个目标完成之后,我会适时地给自己一点小小的奖励。买一件渴望已久 的东西,或者是和几个同学到饭店去吃一顿。
在学习书本上的课程之余我还在选修了本校的二学位会计学专业,同时,我还利用其它的时间学习更多电脑的应用与技术,查找有关的资料自学,或在网上与有关人士讨论,再或者写写文章,上网发表一下自己的感受,感觉生活得更加丰富多彩。在生活上,我最大 的'特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好 的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人 的相处是相互 的。所以一直以来与同学 的相处都非常融洽。四年中我积极参加学校组织 的活动,踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,在生活上我勤俭节约,并主动帮助身边有困难 的同学。由于我出生农村家庭,因此更懂得珍惜生活。我会利用业余时间勤工助学来填补自己 的生活费用。我曾在学校电教中心勤工助学,不仅学到了好多数码知识而且也锻炼了我的协作能力;利用五一、国庆长假帮助中学生辅导功课;星期天还在学校机房帮助学弟、学妹解决计算机方面 的一些疑难问题。那一个春天,让我们懂得了如何保护自己,也懂得了如何关心别人,培养了我们的自学能力,也学会了更多的知识,那是一段永远都不会让我们忘怀的日子。
转眼到了第三年,我们已经开始感受到了即将离别的伤感,尤其是当同学奔向各自岗位去实习时,目送他们离开的刹那开始珍惜在校园的每分每秒,因为我们知道,离开熟悉的学生时代的那一天已不再遥远,就要步入社会的我们开始吝惜起这剩下的仅有的一段校园时光。不管你愿不愿意,大四的身影还是在悄悄地向我们走来。专业课虽然不多了,但是接踵而来的各种招聘信息、就业指导信息像雪花般在校园中飞舞。为毕业设计开始忙碌的我们和穿梭在各个招聘会场的我们终于开始明白就业的紧迫与自身知识的匮乏,也开始了解了社会的残酷。
如今,眼看着毕业的日期日日临近,不管是继续深造还是步入社会,我们又将迎来一个新的起点,回望过去的岁月,有着不尽的感慨。大学四年,带着我们一步一步地从校园走向社会,它让我们不管是在身心还是心理上都更加成熟,也让我们懂得了珍惜,珍惜过去的岁月,珍惜青春,珍惜我们共同拥有的日子。
四年的时光,不仅仅是教授了我们专业知识,也传授了更多的做人的道理;四年的时光,已在我们心中留下了不可磨灭的印象,它为我们今后的生活道路指明了方向,也在我们心中树立了做人的航标!
未来的生活怎样我们无法知道,但历经这四年大学生涯的磨炼,我确信,未来的日子将会是绚丽多姿的。经历了又一个人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是无悔的,岁月是无悔的,坚持自己的信念,勇往直前,我们终会有所作为!若干年后,当我们再聚首,感慨岁月的同时,我们仍旧会说:青春无悔!
大学校园曾是无数学子的梦,那里有春的温馨、夏的炽热、秋的丰实、冬的浪漫,有着被岁月洗刷过的建筑,有着被时间验证过的真理。那里的林阴小道,那里的鸟语花香,那里的精彩激昂,无不充满着诱惑力。
步入大学,我的人生也踏上了最美的旅程。这段路上有着掌声、哀怨唏嘘,还有着流泪欢笑„„求学的号角始终没有停歇。在经历很多之后,我有了自己深深的体会:思想是一切行动的指南,高度的升华自己才能为以后的人生路铺下最坚实的基础;学习是一生不可松懈的自我增值,只有不断地学习才能跟上时代的步伐去创造、提升自我价值;用心感受生活,正视生活中的百态,创造自己的生活,让生活更丰富。
依稀还记得大一时的情况,也许是那么多年枯燥的学习生活真的让很多人厌烦了学习,也许是从此身边没有不再有一个告诉你该如何做,也许是大家以前的学习方式不同„„那会儿受身边许多同学的影响觉得大学生活不该那么累,于是也就没怎么认真学。还记得刚发书时看到那么多的数学课本,很多同学都在怀疑这个专业究竟是学计算机还是学数学,当老师告诉我们这个专业更偏向数学更确切的说和数学专业几乎没什么区别时,在一片唏嘘声中大家开始自己的大学学习生活。上大学前一直以为数学不难,认为自己数学课程学的还是挺好的,毕竟从小到大当了八年数学课代表呀,数学不知道考过多少个第一了。可当真正开始上课时才发现不像我想的那么简单,单靠自己对着课本看根本就看不懂,再加上上课时身边的同学都不约而同的选择了后排的座位,性格本来就比较腼腆的我总不可能自己一个人坐前排吧,就这样课堂上也不怎么看的清楚、听的仔细,学习效果就可想而知了。当时更让我觉得非常无奈的是在新校区根本找不到买课本的辅导书的地方,学校的图书馆也没找到合适的教辅材料,还和老师不熟悉也不好意思请教老师。就这样逐渐适应了不会就往后推的学习方式,亦不着急亦不觉得有什么不对。尽管在第二学期及此后找到了一些方法学习效果有了一定的改善,但此前造成的底子差以及缺乏信心却影响了我许久,此后的成绩始终只能徘徊在前10左右以及至今也没参加过任何一个数学建模或数学竞赛应该说和这段经历有密不可分的关系。这一年,由于性格内向和身体素质较差等原因也没有参加什么社团和学校组织的活动,曾应聘过自己学院的数学建模协会但不幸的是被果断pass了。这一年曾留下了两件记忆犹新的事,一件是有一次高等代数居然考了61分,当时知道成绩时气的我晚上都偷偷地哭了„„虽然现在想想觉着挺好笑的但还是能理解当时心情的,毕竟在那会儿的情况是读了那么多年书除了竞赛还真没有过什么考试刚刚考及格呢。再就是第一次英语四级考试有幸取得了报名资格但结果是班里仅仅两个人没通过,当时心里那个自卑和失落现在都想不清楚该用什么语言来表达,这也是我后来坚持学英语的原因。
进入大二,在大家陆续开始带电脑的风潮中我也不知不觉得加入了这一行列,从此很多人真正开始进入了所谓的“大学生活”—成天玩电脑游戏、成天聊游戏、成天逃课,在虚拟的网络世界里不断麻痹自己寻求某种刺激。而这种风潮带给我的冲击虽然越来越淡但从未真正停止过,一个人思考人生时我总会在想这究竟是一种堕落还是充分体现了大学的包容自由。虽然我也不断提醒自己每个人身上都有各自的闪光点不能因为某方面的行为和主流观点不一致而否定一个人,但不得不承认,我的是非观、价值观及人生观确实因为受此影响变得越来越模糊了,是成熟也罢,是些许堕落也罢,如今都已不重要了,只能说这或许是每个人成长道路上必须要经历的吧。这一年也留下了两件值得回忆的事:一件是拼尽全力学英语的事,记得当时每天早上6点就起床背单词,吃完晚饭还要背一个小时的单词,再加上做练习一天将近有四个小时的时间都在学英语。功夫不负有心人在这样学了三个月后果断通过了英语四级,虽然成绩并不理想但对于英语底子本来就比较薄弱的我来说还是不错的;另一件就是寒假没回家在乐购做了一假期的实习生,其实说好听点是实习生说直接了就是搬运工。当时恰逢春节超市货物日销售量巨大,每天几乎都是超时工作,而且是各种活都做—坏的蔬果也让我处理,记得有一次我恶心的差点吐了还被课长说了一顿。由于工作量大,处事经验不足没和领导处理好关系加之春节学校人少一个人在外格外想家等原因工作干的不怎么开心。但也增加了一些社会经验,并第一次自己挣到了钱体会到了生活的不容易,总体上说还是不错的。
步入大三,课程越来越少,几乎没几门课。这一年生活比较安逸,闲暇之余看了很多电视剧,还记得当时看《新还珠》时的情景,在岁月的长河里流逝的是熟悉的面孔而不变的是感动,虽然自己也知道艺术源于生活却又高于生活但某个时候还是幻想自己能有场轰轰烈烈的经历,不过事到如今看来是不可能了。一方面闲暇时间多了时常会莫名的无聊,另一方面觉着自己也改做做兼职增加些社会经验了,于是这一年做了半学期的托管老师。一路走来,有喜有忧,高兴的是每天和一群可爱的孩子们呆在一起,给他们讲题,让他们很好的完成作业。当有孩子给我打来电话告诉我她某次考试考了全班第一时,当有孩子教师节给我留言祝福我节日快乐时,我都会感动良久,好多时候觉着要是家庭条件好一些,世俗的压力小一点的话真想听父母的话回家做个平凡的人民教师,为祖国教育事业奉献一生。忧的是我切切实实体会到了现在孩子学习负担大以及中国教育的令人堪忧之处,每次看着她们那沉甸甸的书包和厚厚的试卷,我就觉着心痛。我也想让他们有一点多玩的时间,我也想让他们能拥有属于自己的快乐童年,可在家长、社会都用分数论成败的今天我又能咋样„„也许我只能深深感慨一下了。是啊,我一路就是这么走来的,就是凭着分数我一路上淘汰别人,在娱乐活动贫乏的情况下并获得内心的满足,走到今天虽然也说不上成功但毕竟比相当一部分人多了份选择。此外这一年让我觉着非常有成就感的一件事就是我终于成为了预备党员,要知道在大学能获得这份荣誉确实相当不容易。我自己很清楚,相对于很多同批成为预备党员的同学来来说,无论是从在为班级做贡献的大小上还是在学习成绩优秀获得的奖励上来说我都是微不足道的,所以能获得这份荣誉真的要感谢身边的同学,虽然在想法和做事风格上和他们存在着千差万别但在关键的时刻他们还是给予了我很大的支持,这应该也是大学留给我最美好的回忆吧。
大四了,一方面每天忙着准备各种就业考试—公务员考试、事业单位考试、银行校园招聘,在这个毕业生泛滥的年代里只要稍微好一点的工作都会有考试,我也是无可奈何的步入了这个行列,心酸也罢无奈也罢,避免不了的是都要争取成为考霸,因为这样才有可能多一些机会,才有可能找一个相对待遇不错的工作。另一方面每天忙着每天登录各种求职网站,填写各种求职简历,在招聘要求中不止一次看到985、211,最低学历研究生,越来越认识就业形式的严峻。相比之下我们无论是在学校还是在专业上根本就不占一点优势,虽然我也知道是金子总会发亮,可问题是更多的时候人家根本就不给你那个机会,在条件上直接就将你pass了。不过这也没办法,路是自己选择的,再怎么艰难也要坚定的走下去。
时间飞逝,转眼间,就要毕业了。毕业是一个让人难忘的名词,以前最不喜欢做的事情,现在也非常想尝试着去做。快毕业了才发现以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。毕业是一个形容词,记录着我们校园生活的酸甜苦辣。它就像一本日记,记录往事,勾勒过去,心中充满无限感慨。说真的,我到现在还没搞清毕业,是喜悦还是苦涩。回头望去,我们真的快毕业了。往日大学的酸、甜、苦、辣、都留在这美丽的校园中。大学四年转瞬即逝,我们即将要走民族学院的校门。路,一直在走!带着感动、感激,我将满载自信而行!毕业了,也许我们即将远行,可我会深深铭记在民族学院的每一个难忘岁月里带给我们的无限感动。感谢民院,感谢在成长路上教导和帮助过我的每一位老师和同学朋友,诚挚的谢谢你们!
大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划,以使在学习中享受到最大的快乐,在毕业时找到自己最喜爱的工作,把自己培养成为一个有能力、有思想、有价值、有前途的人。大学里面,要学的东西很多,要培养的能力也很多。下面我结合自己的经历和经验,讲讲一些我认为比较重要的能力和学习方法。
进入大学的校园,你就必须从被动转向主动。在大学里,没有人比你更在乎你自己的工作、学习、生活和未来,你必须成为自己未来的主人,你必须积极地管理自己的学业和将来的事业。积极主动首先表现为对自己的一切负责,不要把不确定的或困难的事情一味搁置起来。比如说,有些同学认为英语重要,但学校不考试就不学英语,我们大三大四已没有英语课了,但我们许多同学还是坚持提高自己的英语。或者,有些同学觉得自己需要参加社团磨练人际关系,但是因为害羞就不积极报名。还有的学生看到别人逃课,自己也跟着不去上课。对于这种消极、胆怯的作风,你终有一天会付出代价的。
最近无意中看到以下这句话:“在高中时,大学像是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向,进了大学后,天亮了,我们不知道该向何处去”。这正是部分一年级新生思想的真实写照,许多同学入校后进入了目标盲区。有部分同学到了大四才开始做人生和职业规划,而一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。如果你不知道自己的志向和兴趣,你就应该通过听讲座、上网、与你的老师、朋友交流,发掘自己的志向和兴趣。如果你毕业后想出国读研究生,你就应该马上了解出国申请要满足什么条件:比如学分绩点要达到几点几,托福、gre要什么时候考,至少要多少分,研究经验和学术论文是否有要求。如果毕业后想进入某类公司工作,你应该收集该公司的招聘广告,看现在的你还与工作岗位要求有多少差距。只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划,你就会离你自己的目标越来越近。
比如我从大一就确定自己以后要在国内读研究生,之后我了解到要进入研究生院有保送和统考两种途径,所以大学三年来我努力学习,力争保送。即使不能保送,一个好的成绩对考研也有帮助。以上就是我所要强调的积极主动的态度。
其次,自学的能力。我在中学时候就听老师讲过“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了”。当然他是引用教育家的话,但这话讲的很有道理。所谓“剩下来的东西”,其实就是自学的能力。上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力就显得更为重要了。在这知识更新越来越快的社会,学会如何学习有时会比知识本身更重要。大学生应当充分利用学校里的人才资源,从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师,你可以主动向他们请教,或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外,大学中的青年教师、硕士生、博士生乃至自己的`同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同,只有互帮互学,大家才能共同进步。比如上胡老师的无机化学时,我们班只有一两个同学能听懂杂化轨道理论,所以很自然这一两个同学就成为我们探讨和切磋的对象。大学生应该充分利用图书馆功能,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先,老师课堂上都会提一些科学前沿内容,比如新材料、新制备工艺等等,此外还会有一些课外学习材料,尤其是到了高年级,所以大学生一定要学会查找书籍和文献,以便接触更广泛的知识和研究成果。同样,当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题,就应当积极去图书馆查阅相关书籍文献,了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。其次,在书本之外,互联网也是一个巨大的资源库,大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息,比如我们要查看的最新论文都能在数据库中找到。有句话说得好:小时候,老师教导我们用好字典,说新华字典是最好的老师。上到大学后,开始认识到“搜索引擎”才是最好的老师。除了搜索引擎以外,网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。总之,掌握自习的能力,你将受益终身。
再次,大学里课程的学习。在科技发展日新月异的今天,只有对基础知识的学习才可以受用终身。另一方面,如果没有打下好的基础,大学生们也很难真正理解高深的应用技术。一般说来,大学四年需要学习的课程有四五十门,每一个学期学习的课程都不相同。大学一、二年级主要学习公共课程和基础课程,大学三年级主要学习专业基础课和部分专业课,大学四年级重点学习专业课和进行毕业设计、做毕业论文。大学教师讲课有以下特点:一是介绍思路多,详细讲解少。主要讲授重点、难点内容,而且许多教师都使用多媒体授课,授课进度比较快,一节课可能要讲授一章或几章的内容。二是抽象理论多,直观内容少。三是参考书目多,课外习题少。针对这样的变化,新生必须尽快掌握科学的学习方法:首先是要做到主动预习,通过预习,了解课程的前后关系及内在联系,能够大体上对所学知识有一个初步的认识,不要求都懂,也不用花很多时间,但预习会很大程度上避免上课听不懂的现象。其次是要认真听课,不逃课不打瞌睡,努力提高听课质量,紧跟老师的思路,适时记录教师上课时所传授的知识和具体的、有特色的解题思路,不需太详细,但层次要分明,提纲挈领,突出难点、重点,作笔记一个最大的优点还可以提高注意力,防止精力分散。有时候我们前面的内容没听懂,这是常有的,但不是接下来的内容就不听了,只要把前面的结论当做已知量,接着往下听。然后是要独立完成作业,大学的作业相对高中而言,量少而精,着眼于加深对原理的理解和思考方法的培养,我做作业前一般都会把这次课的书本内容认真的看一遍再做作业。最后,每隔一段时间,还要进行一次综合复习,可以画图、画表归纳整理,这样你会对整个课本内容有一个全面、概括的了解,有利于加深理解和系统记忆。我们还可以总结一些做题经验,比如求焓变我总结出5种计算方法:
(1)由盖斯定律求得。
(2)由标准摩尔生成焓求得。
(3)由吉布斯自由能和标准摩尔熵求得。
(4)由等压热效应求得。
(5)根据范霍夫等压方程求反应的热效应等。
打好基础是我们必须做的事情。在目前,大学成绩往往决定你能否保研,能否找到一个好工作。如果你对它们有兴趣,那你是幸运儿,可以享受学习的乐趣。但就算你没有兴趣,你也必须把这些基础打好。
最后,动手能力的培养。动手能力的重要性,我想不用我再证明了,尤其是对我们学习化学的人来说。无论学习何种专业、何种课程,如果能在学习中努力实践,做到融会贯通,我们就可以更深入地理解知识体系,可以牢牢地记住学过的知识。因此,我建议同学们多选些与实践相关的课程。大学里这种机会是很多的,比如我们每个人都要做的《大学物理实验》,每一个都很经典,都含有深厚的背景知识和思维,大家千万不能应付了事。
此外,实验选修课也是你们即将要选修的课程之一。如果你还有精力,你还可以选修我们学校一些教授开设的学生开放实验和学生创新研究计划srit等等。我总共选过三个老师的开放实验和一个srit计划。它们不仅让我提前了解科研情况,更是对书本知识学习的一种促进。很多基础知识都会出现在你的实验中,这样你去学习书本知识还会觉得枯燥吗?同时,你的操作能力,研究能力,查阅资料、选择参考书的能力,创造能力等都会有一定的提高。正如,我去保研复试时老师们对我做过的实验和研究经历就十分感兴趣,使我在复试时占有相当大优势。
以上就是大学里几项比较基本的能力和方法,最后送大家一句李开复的话:经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。
四年,一个人的一生中,能有多少个四年呢?值得庆幸的是在大学的四年里,我珍惜的人生中无比重要的四年。在这大学四年里,我哭过,我笑过,我努力过,我也收获过。站在大学四年即将毕业的时间节点上,我也来对自己大学这四年做一下自我鉴定吧!
大二的我,是踏实的,也是勤奋的。因为大一机缘巧合走出来的路,也因为大一那份懵懂的逐渐成熟,在大二的我,变成了一个踏实勤奋的我。我每天都会认真上好专业课,还会在课余的时间去图书馆拓展与专业课相关的知识,为大三大四以及毕业之后的人生,做好铺垫,打好根基。
大三的我,是成熟懂事的我。有了大一和大二的经历和成长,在大三的时候,我基本上已经长成为一个成熟懂事的我了。在这一年里,我不仅仍然专心学着自己最重要的专业课,而且也利用课余时间去了解了许多有关自己专业在社会上的发展以及未来我能够走得通的道路。在暑假的时候,也参加了专业相关的实习工作,从实践中看出了自己的优点与不足。
大四的我,则是一个明确了自己方向的准毕业生了!无可厚非,我的大一大二大三是顺利的,也是幸运的,我为自己画出的理想蓝图,渐渐有了初步的脉络,在大四这一年里,我要做的不再是埋头苦读专业课的知识了,我将自己的时间分给了实践。大四这一年发生了太多太多的事情,偶尔我会有一点担忧,但更多的时候,我都清楚自己是谁,清楚自己从哪里来,又要往哪里走!
在大四这一年,有了前三年的积淀,我越来越清晰看到了自己的未来。在实践中,我继续踏实勤奋的努力着,实习老师看得见我的付出,而在校的专业课老师也看得见我的成长。不紧不慢地,我也用自己的方式走出了自己理想的蓝图。
自_年9月来到x财经大学华商学院,转眼间已不知不觉度过了四年的大学生活。在这充满酸甜苦辣的四年里,我成长了很多,也获得了一定的成绩,可以给自己和家人一个满意的答复。在此,我将对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
思想方面,尽管最终并没有成为为人民服务的共产党员,但是通过团课和党课的学习,思想觉悟有了很大的提高。尤其是身为班级宣传委员,基础团支部的一员,从团日活动的策划、实施到活动总结过程中,锻炼了自己的组织能力。
学习方面,我踏踏实实,一点也不放松。每个学期的成绩充分证明了一分耕耘一分收获,只要付出就会有所收获。从大一的班级排名第四、第五逐渐上升,终于在大四下学期班级综合测评中排名第一。对于英语系的学生来说,考证书也是学业很重要的一部分。值得高兴的是,我顺利通过了大学英语四六级、bec中级、专业英语四级与专业英语八级。从大三开始,我选修了第二学位国际贸易,通过周六日的学习,我扩充了专业知识,并在老师的鼓励下,顺利考取了报关员资格证和报检员资格证。同样是在老师的细心指导下,我的双学位毕业论文《中美时间观差异对商务谈判影响分析》被选为优秀毕业生论文。此外,我还利用业余时间,考取了会计从业资格证和普通话证书。
学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。大学三年在学生会实践部工作,给了我很多挑战自我的机会,在拉赞助的过程中明白了在否定中坚强成长的道理,在举办模拟招聘会和宣传“三下乡”活动中感受到团队的作用。还有那些丰富的校园生活,我参与了其中几个,并取得了小小成绩,如第三届书画创意大赛硬笔组一等奖,首届简历设计大赛一等奖等。
马上就要毕业离校了,心里是那样的恋恋不舍。在我们这个温馨的省级先进班集体、院级优秀团支部,我变得比四年前的自己更加优秀,更加坚强和独立,同时学会了用感恩的心去包容,紧要关头不放弃绝望就会变希望。
最后,我希望再次尽自己的微薄之力,为大家制作毕业留念相册。十年之后,当我们再次看着电子相册回顾往昔之时,能够会心一笑。
光阴似箭,时光飞逝,一转眼,我即将大学毕业了。从2008年入学开始,我慢慢由新生变成其他人的学姐,我在这四年的大学生涯所经历,主要可以从思想、学习、工作、生活方面进行总结。
在思想上,我热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢。有很强的上进心,勇于批评与自我批评。通过学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。。今后,我会再接再厉,力求不断完善自我,争取更上一层楼。
我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。作为预备党员,我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同学。
我学习态度端正,勤奋刻苦,我十分注意向优秀党员学习。平时主动帮助其他同学干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同学们的帮助下,通过自己的努力,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
在学习上,我严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。通过我的刻苦努力,我多次获得奖学金。我对知识的追求并不仅仅限于本专业的知识,我还主动报名国家计算机三级以及四级,并成功考取了国家计算机三、四级的证书。
曾经有一段时间,我非常想学习日语,于是就自己买了学习日语的相关书籍,并自己摸索着学习日语的相关知识。除此之外,由于认识到英语在今后工作生活中使用的广泛性,我还报考了商务英语,并且取得不错的成绩。我十分注意各方面知识的扩展,坚持每个礼拜上图书馆,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在工作上,我认真负责,有较好的组织能力,在担任班级组织委员期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强。曾经带头举办过班级的周年晚会,成功组织了光棍节活动以及女生节活动等。晚会和活动的成功举办,加强了同学间的交流,受到了老师和同学们的一致好评,我自己也从中得到了锻炼,组织能力有了更进一步的提高。在大四的时候,我担任班级的党章组组长,同样秉持着对工作热忱积极负责的态度,获得了老师和同学们的一致肯定。由于工作积极努力,成绩突出,我曾被评为校“优秀共青团员”以及校“优秀共青团干”。
在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。我时时刻刻以品德至上来要求自己。
无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它。待人热情诚恳,讲求诚信;平时友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能首先从自己身上找原因,并主动与对方进行沟通。回顾四年,我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们,相对的,在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手。尊师重道,使我学到了很多知识,也与很多老师成为了良师益友;经常自我反省,宽容他人,使我多了很多的朋友。
我的优点是诚实、热情。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
我个人认为自己最大的缺点就是就是人际交往能力较差,不善于表达自己。在人多的场合容易害羞。我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
我们作为当代的大学生,应当摆正自己的位置,立志成才,肩负起时代的重担,勇攀知识高峰,把报效祖国的远大志向作为发奋学习的强大动力,增强自己的时代感,光荣感,使命感,才能无愧于社会,无愧于人民。
通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
在学习上,我系统全面地掌握了本专业的理论基础知识以及所必需的技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的玩美统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。除此之外,对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解,对photoshop、coreldraw、frontpage、flash等软件能够熟练应用,并具有一定的编程能力。
在生活上,大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
在四年前,我通过自己艰苦的努力,终于考上大学。那时的我有一种如释重负的感觉,就是感觉自己终于可以不用再努力学习了,可以很轻松的将大学读完,然后参加工作。这时候看我当年的思想,真的感到很幼稚,不过那也是当时的想法,现在的我可不这么看了。在不断的前进和学习中,我有了更多的思想,我可以相信我是能够做好的了。
时光如白驹过隙,稍纵即逝,一晃大学四年生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;大二大三的时候,心情平淡了一点,将更多的精力放到了专业课程的学习上;进入大四,思想上日趋成熟了。我为自己四年的大学生活做了一个总结,以此作为。
自我鉴定。
的基础。在政治思想上,我拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,参加了徐汇校区第二届党校,深入学习了党的基本知识,邓小平理论以及“三个代表”的重要思想。我关注时事,定期向党组织汇报自己的思想看法,及时与党员和其他入党积+极分子沟通交流。在这个过程中,我树立了正确的入党动机,规范自己的思想和言行,努力向一名合格的共产党员靠拢。在xx年年12月6日,我光荣地加入了中国共产党。这一天对我而言意义非凡,不仅仅是因为党组织认可了我,接纳了我,更因为从此我要以一个更高的标准来要求自己,真正做到在思想上入党。
还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情地体验这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学四年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别,大多数的时间都需要自己去安排,这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的发展。
一、在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。四年中我积极参加学校组织的活动,踊跃参与社会实践活动,并在实践中学到了一些课本上学不到的知识,在生活上我勤俭节约,并主动帮助身边有困难的同学。由于我出生农村家庭,因此更懂得珍惜生活。我会利用业余时间勤工助学来填补自己的生活费用。我曾在学校电教中心勤工助学,不仅学到了好多数码知识而且也锻炼了我的协作能力;利用五一、国庆长假帮助中学生辅导功课;星期天还在学校机房帮助学弟、学妹解决计算机方面的一些疑难问题。
二、在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他同学出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。曾在“听雨轩”文学社担任编辑,和其它同学一起出版了听雨轩文学刊物,并且还会组织一些活动。在学校电教中心工作期间,踏踏实实,勤勤恳恳,出色地完成工作,并且和老师、同学建立了深厚的感情。
三、在思想品德上,有着良好道德修养,坚定的政治方向,并且积极地向党组织靠拢,参加了入党积极分子的培训,且取得了结业证书。我积极要求上进,主动投身于理论文件讲话的学习,时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想,体味其内涵。
四、在学习上,我从不放弃自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识,并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得c、java等一些编程语言,并能进行基本的编程;熟练掌握office办公软件,并且经常帮助老师处理材料;能够巧妙地利用ppt制作精美的。
课件。
和演示文稿;也利用业余时间学习了一些应用软件,photoshop、dreamweaver等,并能制作简单网页。经过自己的刻苦学习,获得了“计算机三级”证书和“网络管理员”证书。每学期都获得了专业奖学金,并且获得“系三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的学习也从不放弃,平时注重英语口语的练习,并取得大学英语六级420分的成绩。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品,我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力,并且提高自己的文化素养。偶尔还会发表一些网络文学作品。
我相信“没有目标就等于失去了方向”。特别是在大学这样自主性非常强的生活中,这种计划性显得尤为重要。我是一个计划性比较强的人,在每一阶段我会给自己定一个目标,并且一定会朝着这个目标努力奋斗,最终实现,那么这时也便尝到成功的喜悦。在每一个目标完成之后,我会适时地给自己一点小小的奖励。买一件渴望已久的东西,或者是和几个同学到饭店去吃一顿。因为当老师是曾经的一个梦想,所以为了实现它也为了增加就业的渠道,我开始考教师资格证书:从考普通话到培训教育学和心理学,并且通过考试,再到通过说课,这是一个长期的过程,因为心中有了这个目标,我努力奋斗,终于一步步顺利通过。
大学是人生当中的一个转折点,经过大学四年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大学这四年是充实的四年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。
毕业在即,回首四年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!再回首,四年前的我已经不再拥有,再回首,我已经走过四年大学生活,再回首,我的同学们都已经纷纷走上社会,再也找不回从前的我们了!伤感,是我们现在的主旋律,不过这些都不是最重要的,前程,我们都在为前程各奔东西,从此以后,我们就很难再看到曾经的我们,也看不到一起聚会时的我们了。也许二十年以后,我们会有很大的成功者,也会有失败者,但是我们没有去拼搏,怎么会知道!我的大学生活!
物华苒苒,岁月无痕。弹指一挥间,转眼就到大四了,又到了人生中的重要关口,于今想要说些什么,我却突然不知从何开口。四年对于一个人来说,说短不短,说长不长,但对于每个大学生来说当是人生中最风华正茂、最美好、最值得怀念的时光。从进大一的懵懵懂懂到大四的后知后觉,似乎还没有完全做好到社会上拼搏的准备。尽管从过去的不知天高地厚、初生牛犊不怕虎转变到现在敏锐多思、稳重淡定,可是从心底里还是有一种畏惧。因为不清楚自己的实力和潜力,倏然有种脚踏半空的感觉,所以对未来有一种既新奇又害怕的心理。
但不管怎样,我们到了这个十字路口,就必须选择一条路继续前行,这样才是一个准职场青年应该有的决断和勇气。孔子曰:吾日三省。我想在这花花世界、滚滚红尘中,如果我们能做到每日一省就很不错了。大学四年教会的不是我们学到了多少书本知识,而是学以致用,自学为先,兴趣第一。然,这其中最关键的两点就是心态和思维。快要毕业了,要做的事情很多,要说的话也很多。在此,我想对自己过去的四年做一下简单的总结,也不枉了这四年的锦瑟华年。
第一,关于学业。学习乃学生之本务,所以无论是哪个地方哪所学校,都会始终强调学习的重要性。知识就是力量,不学知识就等于在削弱你未来的力量。从小到大,我对这一点倒是挺自觉的。小时候,觉得学习是件快乐的事情,因为学到了很多自己不知道的知识,而且学习的过程也是一种享受。但从高中开始,我认为学习是一种负担,各科布置的作业很多,每天都有做不完的题,每天的睡眠质量都很差。虽然各科表现不俗,可是我却怎么不快乐,感觉这是一种应付,不是真正的求知。尽管平时各科成绩都不错,可是高考却出乎意料又在意料之中名落孙山了。从刚进大学开始,我迷茫彷徨了好一阵,一再地质问自己。虽然这个校园不大,也没多大名气,但是它唯一的好处,就是能让自己慢慢磨练自己的韧性,能够静下心来学习和思考。上了大学之后,我发现自己的思维发散了许多,不是关于幻想,而是关于理性。慢慢地习惯了在老师讲解的时候,能够更多地灌注自己的想法,学习的重点不是在于多,而是在于精,这一点至今仍需努力。
所谓“学到老,活到老。”然而,同一个人在不同的阶段应该学习本阶段该学的和未知的知识。大一到大四,我们还是学了不少课程,文学课能够提升一个人的内在素养,专业课能够让我们了解一点职业领域的常识,公共课能够让我们知道时下应该关注的事情。大一大二课程不多,可那时却是最勤奋最静得下心来学习的时候,因为到了陌生的环境,只有自己沉静下来才有适应的能力。那时每天认真地学习英语,背诵单词短语,浓厚的学习氛围,让自己能有一种安定之感。大一大二为英语四六级、计算机二级努力的学习,所幸在大一下学期提前考过了英语四级,之后报考的六级要么是考场发挥失误、要么就是没时间复习准备。计算机二级也是考了两次才通过,第一次是因为笔试差两分重来,第二次那一个月可是打起十二分的精神学习,不敢有丝毫的怠慢。以为大一大二把过级考试考完之后,可以轻松许多,没想到大三大四又要为专业课而繁忙,虽然学得不是很精,但是能够了解基本的知识就够了。每科表现差强人意,还缺乏“温故而知新”。最重要的是要学以致用,把所学知识能够和实际结合起来,比如广告学、摄影摄像这两门课,尽管没有那些专业的学生学得精深,但这确实很考验自己的实际操作能力,我觉得这样才有趣有用,所以每次题目设计花的力气不算小。
第二,关于人脉。对于人际交往这一块儿,似乎很多人都在说“有了人脉,就有了资源,所行之路必定宽广。”但是,人脉再广,你若没有真正的实力也是白搭。还未进大学之时,就有朋友时常对我说,大学是个小社会,各人都有自己的如意算盘。但是对于我来说,就是人不犯我我不犯人。大家学会了彼此谅解、彼此包容,就会和谐很多。不过我这四年所接触的人当中,也没有遇到多么复杂的人,即便是有,也不会对产生很大的影响,因为我相信人性本善。
我一直信奉“君子之交淡淡如水”,虽然没有遇到过什么知音知己,但是也交到了几个要好的朋友。只要清楚你怎样对别人,别人就会怎样对你。这是一种相互相依的关系,物以类聚人以群分就是这个道理,更何况是人类这样本身很复杂的群体。跟班上同学的关系还算说得过去,每个人都是那么的亲切和谐。人在交往中都会有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我认为这些都是很自然的事情,如果没有一点裂痕的话,那么我们就不会有失去后才知道珍惜的深切体会。这四年中,我也有遇到过不愉快的时候,但是过了一段时间之后,还是阳光雨润,因为这个世界没有过不去的桥。
总的来说,这四年下来还是认识的人不算少,也不算多,但是真心感谢他们。感谢老师、感谢同学、感谢朋友、感谢所有认识和不认识的人,能在这么大的世界中积聚在这么小的一块地方,就是一种缘分。大学四年,让我学会了忍让与包容,体谅他人就是体谅自己,为人达观才会实现更远大的目标。
第三,关于生活。校园生活总是丰富多彩的,但是对于我这个好静的人来说,参加的校园活动就比较少了。参加过羽毛球比赛,尽管实力尚可,却经验不佳,还是没有杀进决赛;参加过职场精英大赛,虽进了复赛,又未进入决赛,不过这种比赛太泛化,没有突出重点和着重培养人才的方式,整个比赛下来,我就觉得是在不停的。
自我介绍。
评委也不是很专业;参加过大学生英语演讲大赛也惨遭淘汰虽然我的口语不怎么好但是我的故事却写得很动人;参加过诗文写作大赛最后也石沉大海。所以说付出和收获很多时候是不成正比的。自己也开心过也失望过。不过比赛重在参与勇气可嘉这是时常鼓励自己的话。
日常开支上,我也很节俭。大学期间兼职不多,既然没有很好的做到开源,那就只好节流了。该吃饭还是要吃饭,该花的钱还是要花,但是花钱要用到刀口上,不能凭一时兴起,就扫购一些对自己没有多大用处的东西。从初中读住校开始,我就开始记账,直到现在也保持着这样的习惯。这样做的目的,一是要清楚自己的钱到底用在了什么地方,哪个月用得多,哪个月用得少,就知道以后该怎么计划花钱;二是要时刻铭记“花钱容易找钱难”,这些钱都是父母的血汗钱,是从他们的牙缝儿里挤下来的,作为子女要明白他们的不易,要学会感恩。不能理所当然地认为父母的钱就是给自己用的,而应该思考这是生活给自己的考验。
第四,关于奖惩。大学四年,肯定有过欢笑,有过郁结。不过,现在这些都是过眼云烟,只记好的,忘掉不好的。首先,是关于班干部。做过两年的纪律委员,这的确是个费力不讨好的差事,不过到现在我还是认为我尽力了,每个人我都认真对待过,对老师、对同学我都做到了公正,至于别人是怎样的想法,现在多说也无益。不过大二的时候,还是获得了一个学院“优秀学生干部”的荣誉称号。从小到大,我都在班里担任要职,小学当班长和语文课代表,初中是兼班长、纪律委员和物理课代表三职,高中当过历史课代表和数学小组长,不过越大就越不想进入这些是是非非,或许是难得清闲吧。
其次,是关于奖学金。大一第学期从未想过要拿奖学金,也不是太在意这些。那时候还不懂大学考试的模式,只是想着一学期也没怎么好好学,那就期末的时候考好点,回去之后就不至于不好过年。后来基本上每学期都有拿不等次的奖学金和单科奖学,虽然奖金不多,但也算是对自己的一种小小的奖励吧。当然,在每次评比奖学金的时候,也会羼杂些不快,但总体而言还是好的。自己会慢慢看透一些事情和一些人,渐渐地,自己也不会对这些事情那么上心了,有些人记忆好,考试就能考得很好,有些人记忆就不怎么好,考试相对而言就考得不是那么好。凡事只要是自己尽力而为就行了,何必那么较真呢。有些东西是你的就永远是你的,不是你的就永远不是你的。真正需要的是真才实学,能丰满羽翼的就是各方面丰富的知识,而非纸上谈兵。何况,现在用人单位看的不是你拿过多少奖学金,得过多少荣誉称号,而是你实际工作的能力。即便你曾在学校叱咤风云,到了社会上你还是得一切归零重新起步。
第五,关于兴趣。都说兴趣是自己最好的老师。对于这一点,现在想来是毋庸置疑的。有了兴趣,就有了自学奋发的动力,至少能让自己找到一些事情做。兴趣就是充盈自己知识的最好途径。大学四年,唯一不变的兴趣,就是看书。大一大二还多读点,大三大四因为专业课多了作业多了就少于读了。不管是看什么样子的书,只要是自己感兴趣又是自己未知的,就能填补自己很大的一块知识空白。有时兴致所来,就会写上一两笔,算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜欢看书,写作也头疼,后来在高中的时候,有意识地培养自己的阅读兴趣,所以现在才会喜欢读点闲书、史书、哲书。其实除了这一项,我还有很多种兴趣,只不过人大了,就会归于沉静了,在此就不必多言了。
第六,关于现状。大四最后的学习生活快要结束了,我的大学生涯也很快要落下帷幕了。虽然现在为自己找工作而烦恼着,但是我坚信这只是暂时的,每个人都会经历类似的阶段,所以尽量想办法让自己心气平和,不要受外界打扰。只要做好现在手上的每一件事就好了,兵来将挡水来土掩。聪明的人不会杞忧明天,而是把握当下。尽管自己意识到自己现在还有很多的不足,还有很多的东西没有学到手,但是我会趁最后的时间努力地弥补,能补多少就多少。关键是要有一种淡定从容的心态,活到老学到老才是真的。虽然没有考研,但是不管是考公务员,还是考教师,抑或是找工作,我都会尽量去尝试,尽力就好。
第七,关于未来。每个人心中都有一种关于未来的美好蓝图,对我来说也不例外。可是我感觉它有时是那么清晰,有时又是那么模糊。因为这个世界在不断的变化,未来谁都说不准。我只能说我还是按照常人的过法活着,对于未来不要想得太遥远,最多定个十年计划、五年计划之类的职业规划。一个好的人生规划,对于一个人来说是至关重要的。梦想和现实总是存在着很大的差距的,所以我必须一步一个脚印地走。
大学四年我们看到了很多,听到了很多,也学到了很多,然而自己真正思考的却不是很多。人生的每个阶段要做每个阶段的事情,现在的我们就是要做校园生涯中最后的拼搏,只有做好了相应的准备,才能镇定地对待明天。不管我们以后的生活会是怎样,但我希望我们都不要失去方向,不要迷失自己。职业生涯中,方向是其关键,只有真正知道自己想要的是什么,想要过的是什么生活,才会努力去奋斗。大学这四年,我虽然过得平平淡淡,但却很踏实。学到了很多东西,学会了反思,学会了包容,学会了达观,我想这样就够了。在大学生活还未谢幕之时,我会对这个校园最后由衷地说一声“谢谢”。
时间转瞬即逝,四年的大学生活很快就要走完了,等待我们的将是走入社会,它将翻开我人生一个崭新的里程碑,开始我的职业生涯。
还记得那时,我刚刚步入大学的校园,我对未来有着美好的憧憬,对新鲜事物充满着好奇。所以在做任何事情的时候都非常的积极主动,我当上了班长、参见了学校的生活部社团。并且我在进入学校的第一个学期,认识了几乎所有04级的学生。这不得不说是一个美好的开始。
在日常的学习生活中,我理科和逻辑思维强的天赋逐渐的显现了出来,这些优点让我在计算机方面的课程中发挥出了优势,激发了我学习上的很大兴趣,我也找到了一个明确的学习目标,就是成为一名杰出的软件架构工程师。
日后的三年中,我不断为我的这一目标而努力,我的知识储备也越来越丰富了。由于我的专业是电子商务,主要学习计算机、管理、金融方面的课程。在学习中,我越发的对金融方面的知识有了兴趣,也明白金融的重要性。我个人又非常地喜爱世界政治、历史,金融又离不开政治;随着年龄的增长我对个人的理财有了一定的认识,如何规划家里的资金成了我的又一个必须懂得的东西;因此金融方面知识的学习逐渐的走入了我的学习规划当中。2019年我经人介绍看了《货币战争》一书,我对此很有感触,也为我的国家未来可能要赢来的一个没有硝烟的战场而担忧。我有一个理想,成为一个银行家。来更充分的发挥我所学到的知识,来保卫我的国家,使我的国家发展的更加完善、合理、强盛。
在我大学生活期间,我遇到了很多对我的人生有触动的人。
王立柱老师,他是我的《c/c++与数据结构》老师,是从他的课开始,我对编程有了很大兴趣。他是我生平遇到的最好的老师之一,他让我知道了一个好的老师不但可以交会他讲授的这门课程,还可以将所有的知识体系联系到一起,以及交会你怎么去做人、做一个好的人。通过他生动而逻辑的语言,我对英语的学习有了兴趣,他让我知道了英语原来也有词根、每个单词意味着一段故事,最后简化成了一个单词,最终融汇成一门语言;通过它,我对历史也有了很大的兴趣,他让我了解了加密解密的发展,了解了第二次世界大战,了解了图灵对第二次世界大战的贡献。王老师更让我明白了做事先做人这个看似简单而又深邃的道理。至今他的每一句话都牢牢地刻在我的脑海中。
我的哥哥尹铮,他是同龄人中,与我血缘最近的人,他学习的也是电子商务专业。从他身上我明白了很多的东西。坚持不懈就会进步,不管将来会不会成功;无论哪方面,只要你有一个爱好,将它走到底,也会是有用的、也是你的财富;思考自己的未来,规划自己的职业生涯,有目标。明白自己在做什么,想要做什么;做事情的时候,要顾全大局,将所有的因素都考虑进去。这些是我从哥哥身上看到的一些我应该学习的东西的总结。
余世维先生,我并不认识他,他是一名职业经理人。我看了很多他的讲座,他的语言很有魅力,他让我知道了,管理是一门很深的学问,是一门很有意思的学问。他常常举一些日常生活中的例子,使我深受感触,让我明白了为什么细节决定成败;让我对原本印象中枯燥的管理学一下子有了兴趣。
我像是一个婴儿一样,不断地去学习,不断地去成长,他们让我明白了我有很多不足,我不能保证我未来一定会成功,但是我可以保证今天一定比昨天做的好。
人,最重要的不是功成名就,而是身体健康。没有一个好的身体做保证,我知道我什么都做不好。身边发生的很多事情,让我确信这一点。贪婪、权力、金钱是把双刃剑,它们是我成长的动力,也是一个迷人的陷阱。我要明白这一切,客观的去做好我自己,去权衡这一切。
在拍完我们的毕业照之后,各位同学都在准备着,打点自己的行李,该寄回家的都寄回去了,身边剩下的就是自己最需要拿走的了。回顾四年大学生活即将结束,自己从此就要踏上社会,一时间心中百感交集,一起涌上心来。还记得自己大一刚来的时候,什么都不懂,可是转眼间四年结束了,不得不感叹时间实在是非常的迅速。今天走进校门,明天我就要迎接新的曙光了。还有几天我就要离开,心中自然是无限的感慨。
回顾大学四年,觉得经历了很多事情,自己也有了不断的成长。我在思想政治上积极追求进步。我在高中时成为预备党员,大一期间顺利通过了一年的考察,转为正式党员。我积极参加党课学习、党课小组讨论、党的组织生活和党支部的活动,思想认识和组织纪律上都能够按党员标准要求自己。尤其是通过党支部两周一次的组织生活,我得到了一个很好的和其他同学交流的机会,思想认识上收获很大。我不仅进一步坚定了政治信念,而且也认识到了自己肩负的责任。我还担任了一名同学的入党介绍人,积极发挥党员的带动作用。
大学阶段是我的人生观价值观形成的过程。我开始独立地面对各种各样的问题,开始有了很深入的思考。我逐渐了解了自己的个性,开始探索自己的发展道路。我也开始思考我所追求的目标,为自己的未来作打算。面临毕业的时候,看着一起走进大学校园的同学,即将走向不同的方向,我也即将开始两年的硕士生活,然后离开我一直所处的校园,完全地走向社会,开始走到自己的工作岗位。但是我觉得自己和社会所需要的人才标准还有一定的差距,自己还缺少一些素质和能力,比如组织能力、人际交往能力较差,社会工作等方面的经验不足等,这些还要在今后的两年里来弥补和提高。
四年我始终保持了比较好的学习态度,能够保持严谨的学风。除了完成本专业的学习之外,我还选修了计算机应用的辅修专业,学习上也投入了更多的精力和时间。我对待学习比较认真,总能够独立地按时完成,但是有时候学习方法欠佳。课外我积极参加各种讲座和报告,拓展自己的眼界,大二大三学年参与了两个srt项目,参加了结构设计大赛等各类科技活动。我积极提高自己的人文素养,自己开始尝试进行一些诗歌的写作,并参与了朱自清文学奖的征文等活动。我觉得自己最有收获的是在体育方面,清华的体育传统和体育精神给了我很好的熏陶,我一般都能够坚持进行一个阶段的体育锻炼,也积极参加了一些有益身心的体育活动,并且体会到了其中的乐趣,这对我今后的工作和生活的影响也许是巨大的。
在大学里,从课堂上学习到的只是很小的一部分,我更多地得益于清华提供的各种各样的机会和丰富的资源。在这里,我接触到了科学技术领域的学术大师,可以感受他们丰富的学识和科学的精神;在这里,我接触到了全球商业企业界的领袖,可以感受他们的创业激情和成功经验;在这里,我接触到了各种文化,可以同时感受到传统文化和西方艺术的魅力。我更多地接触到的是周围普通的同学和师长,我也从他们身上学到了很多东西。我开始学习怎样在日常生活中和他们相处,我也通过他们的思想和行动学习积极的态度和方法。在我的同学里,有的在社会工作中表现积极,有的在文体方面有所专长,有的具有很强的交流沟通能力,每个人都展示了多彩的一面,都有值得我学习的地方。
在大学里,学校也给我创造了很好的成长环境,科技竞赛、文体活动、演讲报告、党团生活、社会实践都开展的很丰富,这些都提供了很多很好的发展自己的机会。给我感受最深的有两点,一是党的组织生活开展的很有效,能够有一些多样的形式,也能讨论我们所关心的一些问题,在潜移默化中提高大家的思想认识。二是社会实践活动组织得很好,学校提供了积极的支持和指导,社会实践给我们提供了一个难得的了解国家了解社会了解企业的机会,我们可以真正走到各地的企业和科研院所,了解他们所做的工作,丰富自己的社会经验,这些都是很有益处的,也是很有必要的。
学校是一个很好的学习环境,也是真正可以培养和锻炼人的地方。“行胜于言”告诫我们踏踏实实地做事,“严谨勤奋”教会我们认真努力地学习和工作,“人文日新”给我们自由发展的空间,“为祖国健康工作五十年”指引我们前进的方向。对我来说,清华是一种经历,更是一种精神,在今后的学习和工作中,无论身处何时何地,无论是面对困难还是身处顺境,这种精神都会不断地鼓舞着我,告诉我做事情要踏实、认真、积极。
我希望在我将来踏上社会之后,能够尽快的适应社会,能够在社会上有一个不错的将来,这是我寒窗苦读这么多年来一直在追求的目标。对社会做出自己最大的贡献,也算实现了自己的人生价值,对得起党这么多年来对我的培养。总结自己的大学四年,非常的完美,我在一生中都会记得自己的四年大学生活,是那样的精彩,那样的值得回忆,是我一生中最宝贵的财富。在以后的成长中,我会走的更好!
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毕业在即,我将踏入社会,开始新的征程。回顾四年的大学学习时光,我最大的收获就是不断地成长,从懵懂无知中经受挫折,渐渐形成自己的思想,感悟到人生的艰辛。人活着很艰难,而理想和现实的差距使我们不得不遵从客观条件的限制。但是,理想代表着希望,代表着我们对生活的美好憧憬。生活即使荆棘遍布,有了理想我们仍勇往直前。所以,刚入学的时候,我希望自己能够成才,学有所成,找到一份理想的工作。现实中,四年的路是如此走过的:
大学一年级,冒着一点傻气,凡是感兴趣的课外活动我都积极地参与。失败了无数次,但还是有所收获。大学二年级,计算机类课程排山倒海似的袭来,压得我喘不过气。当我决定选修双学位之后,我更加觉得学业繁重了。大学三年级,我渐渐适应高强度的学习节奏,但还是不免觉得吃力。大学四年级,我选择找工作。看着考研同学日日奋战,我顿生一种紧迫感,感觉在学校学习的时光不多了,要好好珍惜。
我深深地领悟到,一个找不到自己的人已经迷失了方向,但他的闪光点能帮助他找回自己。所以我对生活充满信心,人生就是不断体验挫折的曲折过程,虽然我已面临和将要面临很多磨难,但只要我坚持下去,离成功就越来越近了。
通过三年的大专生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作一个自我鉴定,并以此为我今后行动的指南。三年的大学生活,给了我一次重新塑造自己、完善自己的机会。
一、在思想上我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的信息时代,我只有不断汲取新知识,才不会落伍。
二、生活上我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我最大的特点是,诚实守信,热心待人,勇于挑战自己。为人处世上,我坚持严于律已,宽于待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
三、在生活和工作中当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。但是我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
通过三年的大专,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。三年的大专生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
大学自我总结范文,欢迎参考阅读。
时间过的很快,一转眼,我已经从当年大一的学生成了即将毕业的大学生。从xx年踏入大学之门的开始,我就对大学充满了无限的期待,希望通过大学的学习能改变我的人生道路。
在大一的时候。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习之中,有付出就有收获,慢慢的我对学习的课程也很感兴趣。也花费大量时间投入进行编程与实践。我当时的想法就是奋斗就是人生出路的唯一选择,我不是天才,况且天才不学也会变成庸才。无论如何,我都要不断的奋斗。
在大二了。虽然我在学习上有些懈怠了,但我始终不忘记学习,时不时还会去自己去看书,把一些不懂的知识采取多种手段把它弄懂,时常和同学们相互交流学习方法和经验。
现在大三了,快毕业了。我逐渐认识了知识的重要性,知道了人才的重要性。我不可能在每方面都是人才,但我要对某一方面要精通,就像韩语在《师说》里说的“术业有专攻”。
我最喜欢的就是牛顿的一句话就是“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上”。我时常把这句话铭记在我的脑海里。
通过我在大学三年的生活。我要学会总结自己,为以后能走上平坦的路做铺垫。
在思想上,我要学会控制自己,不能像小孩子那样每天过那样自由、无拘束的日子,要学会做到自律、自学、自省。为自己定一个现实的目标,然后一次次的实现它,永不放弃。
要有积极向上的精神,要不断学习奋斗,要树立了正确是世界观、人生观、价值观。
在生活上,要积极参加社会,学校,班级的各种活动,丰富我的人生经历,开阔自己的视野,积累各种成功的经验,不断总结失败的教训。要学会和他人相处,积极帮助他人的困难,学习他人的长处,弥补自己的不足。要养成良好的生活习惯,让生活充实而有条理,有意义,同时还要不断的锻炼自己,有良好的身体才会有充沛的精力。
在学习上,首先,要端正自己的态度,把今天应该完成的任务绝不留改明天,因为明天有新的任务,不把不懂的知识留给以后。然后,要不能满足于现状。要知道“山外有山、人外有人”,最后,要认真听取他人的.教诲,鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,要有明确的学习目标,刻苦钻研。
在工作中,要认真负责,要诚实守信,要积极努力,要懂得团结力量,只有团体的力量才是强大的。
但是,我觉得这些总结还远远不够,在即将踏入社会的我,要在今后的生活中不断充实自己,我要拼搏,克服困难,抓住每一个机遇,相信自己。
学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
从xxxx年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
我的性格比较开朗、乐观和积极向上,能和绝大多数朋友相处融洽,大学自我分析总结。做事严谨,责任心较重,自己负责的事总是想把它做到最好。喜欢揣摩他人的心思,也很在意他人的看法。很多时候,潜意识里总觉得自己并不比他人差,可就是壮不起胆来突破自己。
我喜欢具体的任务,但不太喜欢做体力工作。我的兴趣类型最接近a艺术型人和s社会型人的特点。喜欢自我表达,富有想象,追求美、自由、变化,喜欢多样性与展示,对人感兴趣,人际交往能力还不错,喜欢微笑,喜欢听歌,喜欢旅游。
价值观作为一种社会意识,对个人和社会有普遍的显著的导向作用。正确的价值观起促进作用,错误的价值观起阻碍作用。我们要树立正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用。价值观不同,人们对客观事物的评价就不同,我们在选择职业以及规划自己未来生活的方向就不同。在我认为,健康是人最重要的生存条件。没了健康所有的一切都是虚的,短暂的。所有要时刻好好照顾自己,不要为了任何事伤害自己,同时要加强锻炼,提高自己的身体素质。所谓身体是革命的本钱,一点儿也没错。其次,成就、诚实、正义、忠诚、道德、认可、财富、智慧等也是我一直以来觉得非常重要的价值观。我也将秉承这些优良品性去努力获得成功的结果,达到预定的目的。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。
回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。 专业知识竞赛 使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。
大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。
作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。
经历这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。
在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。
我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己 超越自己".
我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。
大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.
回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!
敬爱的党组织:
我有幸成为预备党员后,虽然内心一直都激动不已,但我从来没有放松过对
自己的要求,反而比以前更为严格了,因为现在我不仅代表着我自己,我还是一名大学生预备党员,如果我做的不好就会影响党员同志在大家心目中的形象,所以我时刻一个正式党员的标准严格要求自己,丝毫不敢懈怠。
党章规定党员的第一项义务是:‘‘认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、
邓小平理论和‘‘三个代表’’重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力的提高为人民服务的本领。为了履行这一义务,我在网上密切关注着国家的一些新的提议、政策、决议等,关心着国家的发展与走向;我在《马克思主义基本原理》课上认真听讲,全神贯注的学习:我在图书馆里阅读中国共产党的发展史,对革命先辈充满了崇敬之情,对党的发展有了更为深刻的认识。通过一系列的学习,我明白共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。
作为一名大学生预备党员,最重要的就是学习了。在前不久刚刚结束了期末考试,大二下的考试成绩比我以前的成绩进步了很多。在最后考试的复习阶段,坚持每天早起去图书馆学习,其实这对于以前经常懒惰不想起的我来说是一个不小的进步,一个微小的改变就会给我带来不一样结果。我在学习的过程中不断总结着以前算是失败的一些经验教训,改变学习方法变被动为主动,多向周围的朋友请教,最后得到了有一个比较好的结果。古人云:学无止境,学习是一个不断坚持的过程,但最近放暑假了,在家里每天最多的就是看电视玩手机,对学习有所懈怠了。我在接下来的假期里会认真学习,将买的几本名著看完,时时关注国家动态,学习是学生的天职,学生党员和积极分子作为学习中的先进群体,学习上更要走在前边。所以只有加强专业课的学习,才能具备扎实的专业功底。另外,还要注意个人文化修养的培养,拓宽自己的知 识面,丰富自己的文化底蕴,以一个高素质的大学生的面貌面对社会。活到老学 到老,在学校学习只是其中一个阶段。学海无涯,因此要学习“如何学习”,就是 要提高学习能力和学习效率, 这样才能在更短的时间掌握更多的知识, 学以致用,掌握学习的方法,提高自己的学习能力。不断提高自身的修养。
党员同志在生活中要密切联系群众,时刻听取群众的意见,向群众们宣传党的最新政策方针。我在生活中会严格要求自己,养成良好的生活习惯,一个好的习惯会影响人的一生,我总是保持乐观向上的心情。“笑着面对每一天”是我自己的格言。我是来自农村同时也具有节俭的好习惯,从不会浪费父母的血汗钱。家乡是我最温馨的港湾,懂得孝敬父母的我每周都会问候家里的人,这已经成为我的一个生活习惯。我是一个乐观,诚实守信,乐于助人,热情大方的人。在日常的生活中,我最喜欢听歌也很喜欢唱歌,有音乐陪伴的日子是我最享受的时光。大学两年的时光中,我和同学相处融洽,偶尔的摩擦我总是会去化解。大学生活让我了解了,同学对我而言的真正的含义。同学也将是我的一笔宝贵的财富,可能将伴随我走过以后的岁月。这份友谊是值得我去永久珍藏的,我也会将这铭记于心。
在今后的学习生活工作中我会努力的改正自己的缺点,使自己尽快成为一名合格的共产党员。
汇报人: xx
时间转眼即逝,大学的四年学习生活很快就要结束了,回顾这四年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。这四年的时间里,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生,下面将对我大学四年的各个方面做一个总结。
通过大学的学习我的自主学习能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法。而且能够很好的完成我的各项专业课程,并取得了会计从业资格证书。我能够在课余时间阅读很多书籍,增加了自己各方面的知识。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。
思想上要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,通过学习马哲和毛概,树立了正确的人生观和价值观。具有良好的道德品质。
三、
认真负责,有较好的组织能力。参加过多次社会实践。工作中积极努力。而且适应新事物能力强。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。能够与同学们互帮互助。爱好广泛,热爱体育锻炼。能够积极参加各种集体活动。我也相信在今后的工作生活中我能与同事相处的十分融洽。
当然我也是又不足的地方,我最大的缺点就是做事不够果断,决定事情总是犹犹豫豫,这样很容易在今后的工作中导致问题,但我会在今后的学习工作生活中,把自己不足的地方不断完善。努力成为一名合格的大学生。
在这一学期的工作中,在学校领导和各位老师的帮助下,加上自己的不断努力,相比较上个学期有了比较多的进步,但同时也发现了很多问题。
一、主抓基础知识和基本技能
(一)四年级是小学阶段的关键时期,这个阶段,语文难度提高,阅读的字数增多、难度加大,作文对于学生也是一大难点。针对这样的情况,我在抓住基础的同时,也加大对阅读和习作方面的训练。在讲课过程中教给学生阅读方法,引导学生学会在文章中找答案,在学习课文时,,引导学生学会批注,从段落到句子再到词语,逐步细化,帮助学生理解课文,感受文章感情,同时课文中有好词佳句时,引导学生背诵并仿写,从而锻炼学生的写作能力。
(二)在写作方面,让学生多读、多写、多练。先从实际观察出发,根据单元主题结合生活实际,引导学生学会写作,写出真情实感,写出自己的所见所闻。在讲评作文时,充分肯定学生优点,在班级多读学生的优秀作文,让同学之间相互点评,发现作文中的优点,调动学生的积极性,避免畏难情绪。在写作前明确写作内容,让学生先在课堂口述作文内容,让学生之间互相学习,还能帮助程度较差的学生理清思路。
二、灵活处理教学方法
结合学校现在的“生本课堂”,因此,我在课堂中尽量调动学生的积极性,让学生成为课堂的主体,调动学生的探究精神,主动学习。采用小组学习的形式,进行合理化分组,针对学生的不同程度,安排合理任务,让学生享受学习的乐趣,参与到学习中来,最大程度避免“陪学”的现象。
三、推进阅读活动
阅读是语文的重要组成部分,除了在课堂上阅读之外,我也在课下鼓励学生阅读。利用班级的图书,制定“图书借阅规定”,鼓励学生看书。同时,在全班实行“师生共读一本书”活动,定期开展读书分享活动,给学生表达的机会,进一步促进阅读,从而实现良性循环。
除此之外,在家长会中,我向家长介绍让孩子读书的方法,推荐适合“亲子共读”的书目,帮助学生和家长在阅读中交流,在阅读的过程中,拉近情感。
四、做好“培优”“扶差”工作
经过长时间的相处,我对班级同学有了较多的了解。根据学生情况制定了“培优扶差”计划。班级有几名基础知识不好的学生,每天单独听写生字,除此之外,在讲课过程中,比较基础性的问题,也经常让他们来回答,一方面检查他们的学习情况;另一方面能及时发现他们的掌握情况,并做到查缺补漏。学校的学习离不开家长的支持,针对这些程度较差的学生,我会额外留一些作业,并由家长监督完成。
针对班级里一些程度很好的学生,减少重复性的抄写作业,让他们利用课余时间多读书,提高阅读能力和语文素养,进行课外积累。
本学期在学校各位领导、老师以及班级家长的配合下,各项工作顺利完成,有些活动还取得了较好的成绩,下学期我一定更加努力,取得更大的进步。
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