当我们遇到陌生人时,通过自我介绍可以打开沟通的窗口,从而更好地交流。如果你需要一个范文作为参考,下面这些自我介绍的例子可能会帮到你。
大家好,我是来自古城南京的刘__,__年7月毕业于南京音乐学校管弦专业,同年10月被分配到南京第三中学实习,负责初三年级的音乐课,__年我光荣的加入了中国共产党,今年,我被南京附属一小聘请成为一名音乐教师。
我爱我的学生,同时也爱我的专业。在学校期间,曾经参加过南京市市容市貌歌舞晚会,与20名同伴一起为大会献声。__年8月,我代表所在小区参加市举办的我是南京人问答比赛,荣获优秀奖。我所带的班级今年获得优秀班集体称号。本人担任的音乐教学荣获全校质量检测第一名。我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。
我是一个普通的教师,我待人真诚,不喜欢花言巧语,总是用我的真诚来感动我身边的朋友并获得他们的信赖。我专业踏实,工作态度端正,我喜欢我能在音乐教学上面为我的学校添砖加瓦。为我的学生们陶冶情操。我的内心跟我外表一样,平实敦厚是对我最好的阐述。
各位同学:
我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。
各位领导,各位评委,大家好!我叫_,22岁,将于今年6月份毕业于_美术学院。根据我的自身情况,我认为我从事幼儿教育工作具有一定的优势和潜力。
首先,我热爱教育,特别是幼儿教育。我的外公外婆、爸爸妈妈、舅舅姨妈都是教师,大姨妈就是一位优秀的幼儿教师。第一我从小就在教师群里长大,耳濡目染了教师的品格、智慧与追求,分享了他们在教育工作中获得的充实与快乐;第二也让我比同龄人更理解教师与学生的关系,这让我更加热爱教师这个职业。
第二,我有爱心、耐心和责任心,特别是爱心。我特别喜欢和孩子们在一起。第一因为和他们在一起,有永远享受不完的惊喜和被他们包围着的幸福感。我在享受他们带给我快乐的时候,我会奉献我全部的爱心和耐心。第二我在任何情况下都是先做自己该做的事,再做自己喜欢做的事,我想这就是我的责任心。所以,我一定能更称职地做好幼师这份工作。
第三,我擅长交流,特别是与孩子交流。我擅长与孩子交流,第一是因为我有心理学、教育学知识作为理论基础,指导我与孩子们打交道;第二还因为我自己喜欢唱歌、跳舞和绘画,能让孩子们对我的言行感兴趣;第三还因为我喜欢想象和创新,总能给孩子们带来意外的惊喜和感动;第四还因为我喜欢蹲下身子与孩子说话,他们把我当朋友和亲人;第五还因为我善于赞美孩子,孩子们会从我这里品尝到成功的滋味。所以,我能把幼师这份工作做得有声有色。
当然,在从事幼儿教育工作时肯定会遇到一些困难,但我不怕,第一我会不断学习不断努力的,第二我会把教育当事业,乐于奉献;把教育当科学,敢于求真;把教育当艺术,勇于创新。第三我会在幼儿教育这条爱的路上不断跋涉、不断收获、不断享受,创造我平凡而精彩的人生!
谢谢大家!
亲爱的宝宝和各位家长朋友:
您好!
很高兴能来到这个幼儿园,因为我一向期望能够从托班一向带到毕业,此刻最后有这样的机会!相信我会很珍惜这个机会!我会尽我自己最大的努力将每一位宝宝带好。全心投入这份爱的事业与您一齐,构筑孩子金色的童年!
尊敬的各位考官、各位评委老师:
大家好!
我毕业生于xx师范学院幼师专业,今年21岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教。
工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的能力!
首先,我自我介绍一下我是一名新来的老师——郑老师。是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!
来到我们小红花幼儿园已经有半个月,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为孩子,为孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上解孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。
我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。
孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。
各位老师:
我叫王智,网名为王智,在新浪论坛上开通个人论坛,论坛名取为王智教育,即“要多思教育”之意。下面我从学业成绩以及钟情教育两方面,简要自我介绍自己。
我xx年开始求学于武汉大学,原名为武汉师范学院。正如大家不熟悉武汉大学,而敬仰武汉精神一样,我也确实深受武汉精神的熏陶。进入大学,我就认真地规划了四年的求学路。大学一二年级,参加各种社团活动,特别是应聘为校团委学生会干部,工作认真负责,表现突出,荣获优秀学生干部称号;四年里,在学业上丝毫没有放松,勤奋刻苦,每年均获专业奖学金。另外,通过大学英语六级,计算机三级等学业水平考试,高于学校毕业要求,最终评委优秀毕业生。本科毕业时,我选择了继续深造,原报考中国科学教育学院,然而在应聘中失利,后来调剂到武汉大学;那时,武汉精神再一次激励了我的斗志,硕士阶段,刻苦专研,在文化课程和科学研究上都取得很好的成绩,年年获一等奖奖学金,在收录期刊上发表了文章,最后获得省优秀毕业研究生的称号。七年里的自主学习,七年里的刻苦拼搏,七年里的学业收获,为我成事教育工作奠定了能力基础。
七年里,我一直成事着高中物理家教兼职工作,撰写了高中物理辅导资料,总结了教学方法。硕士三年里,也成事大学物理助教工作。特别是来到温州大学,拥有了自己的电脑,利用网络,开通论坛,创办圈子,网罗教育资讯,广泛教育交流、开拓教育视野,了解了教育现状,学习了教育方法,领悟了教育真谛,进一步促使自己对教育的关心,激励自己对教育的热爱,增进自己对教育的真诚。
武汉精神:胸怀理想、坚定信念;实事求是、勇闯新路;艰苦奋斗、勇于胜利;依靠群众、无私奉献。
最后,我也诚实地告诉各位评委,我没有中学课堂教学经验。然而,我坚定:进入中学工作,自己一定能够继续虚心学习;我也坚信:自己能够很快进入角色,并胜任教育工作。
我叫xxx,20xx年毕业于xxx幼儿师范校园。
曾就职于xxx幼儿园,在幼儿园有6年的工作经验。持有幼儿园教师资格证及普通话等级证。
我期望在以后的日子里,能利用自己在专业上的优势,实施良好的教育,期望能将每一位宝宝培养成全面发展的孩子,当然,也期望能得到各位家长的全力配合和支持。
xxx:
大家好!
我是xx老师。作为一名幼教工作者,我已经在北海幼儿园工作十余年,对于带小年龄班的幼儿,有很多自己的经验。在今后的一年里将和孩子们共同生活。爱他们,尊重他们,像妈妈一样地照顾他们。在今后的一年里,我将和小二班全体老师,真诚的为家长们服务,希望在家长的配合下,共同照顾我们的孩子。
20xx年毕业于xx,在xx幼儿园工作四年。
四年来,我从孩子们身上获得了许多快乐,也伴随着孩子们的成长,让自己逐渐成熟起来。工作中,我喜欢和孩子们一起游戏,细心的照顾班里的每一名幼儿。特别喜欢小班幼儿,他们天真无邪的笑脸与想法,仿佛让自己也回到了童年。
和孩子们在一起,有时候很辛苦,但更多的还是快乐!期待小二班所有的宝宝们快快加入进来!
我叫xxx,是安徽师范大学生命科学学院生物技术专业2007届毕业生。
大学四年,我始终严格要求自己,全方面锻炼和发展自我。不断的加强与人沟通交流的能力并取得了很大的提高,积极的参加实践活动,大大的提高了我的实践能力。学习上,我踏实努力,以优秀的成绩通过了所有课程,连续三年获得三好学生的称号并获得二等奖学金,专业成绩名列前茅。实验操作能力在大学期间得到很大的提高,能够顺利地独立完成实验课程。同时,我广泛学习了英语、计算机等各方面知识,先后通过了国家英语四、六级考试,国家计算机水平考试二级,三级,能熟练操作计算机常用软件。我有着很强的学习能力和适应新环境的能力,较强的团体协作能力和实践能力。
我的学校安徽师范大学是安徽省省属重点大学,具备师范类及非师范类专业。我所在专业生物技术专业是非师范类的,侧重于生产应用,所学习课程是面向生物制药公司,发酵类公司,以及研发部门的。除学习了较宽广的生物基础知识外,我对生物技术的四大工程课程还有着较深入的学习。
xxx,女、汉族、1973年生、本科在读、小学高级教师。1992年毕业于临沧师范学校,2001年8月参加云南省临沧地区临沧县南屏、凤翔两所学校教师竞争上岗考试,以笔试第一、面试第二、综合成绩第一名的优异成绩,考入到凤翔小学任教,成为一名专职语文教师。
从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的`集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。
在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生,多次获省级小作家作文一二三等奖,我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。
我不断地学习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。十八年以来,获得过临沧县政府“优秀教师”的称号,荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。
当然,成绩只代表过去,教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的学生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心,我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会“收获教育之果实,享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。
各位领导、老师,晚上好!
我叫卢xx,实习教师自我介绍。很感谢三水中学为我们提供了这么珍贵的一次实习机会。我也是三水人,一早就被这间学校优雅的学习环境,先进的设施,丰富的资源所吸引,因此一直都希望能到三水中学实习。我是汉语言专业的,平时学习努力,专业基础知识比较扎实,自学能力强。担任过社团秘书处处长,班长等职务,课余时间尤其喜欢参加社会实践活动,如今年寒假去做列车员,参加三下乡支教活动等,经常参加社会实践可以让我学到很多东西,也提高了我各方面能力,自我介绍《实习教师自我介绍》。这次到三中实习,希望能在各位老师的指导下,通过实际的教学实践提高自己的教学能力,希望各位领导老师多多指教。
我不像大海一样,模仿天空的湛蓝;我不愿像朝霞一样,抄袭太阳的余晖。我就是我,我有自己的本色,我会用自己的方式,来告诉大家,我是最棒的。
刚学写作文的时候,老师要我们从篇幅入手,她认为,只有长篇幅才能更显示出作者的才能。而我却有自己的主张,认为能写多少就写多少,绝不为了凑数而“添油加醋”。在写作文时,有话则长,无话则短。在我的作文中,所有的文字都是为了我要表达的思想内容服务的。
我对足球有着执着的追求,进国家队、踢世界杯,是我最大的梦想。我从小就看《足球日报》,上面记载着各种各样的热门球赛。上体育课的时候,我就专门“招聘”几个小伙伴来踢足球,虽然很累,却享受着足球带给我们的快乐。
到这里,你一定以为我是一个头脑简单,四肢发达的大笨蛋吧。如果是,那你可就大错特错了。我的书架上,有各种各样的书籍,如:《简妙作文》、《小学生阅读》、《百科全书》等。一有空,我就回打开书本,和她们交朋友的。
我还是一个很自信的人,任何困难都吓不倒我,因为我将实力充分的发挥出来,就没有办不到的事。在我的面前,没有战胜不了的强敌,谁要是妄言能超过我,我就要大大的超过他,但我的自信绝不是目中无人,夜郎自大。
齐白石先生说的好:学我者生,似我者死。让我骄傲的告诉全世界:我就是我,我是独一无二的人。
我,是一个富有双重性格的女孩儿,一个是开朗一个是内向,假如你观察了我,肯定看不出我的内向,因为,大部分与我熟识的人,都认为我是一个活泼,淘气,胆小的'女孩子,可是,我的心又有谁知呢?我喜爱看电视,喜爱看书,喜爱爬竿,喜爱英语,嗜好打电脑,写作文,画画等。
我的胆小简直无药可救,记得小时侯我观察一只蟑螂爬到我面前,我大喊妈妈,妈妈冲过来才替我解了围,就为这事,我羞了好几回呢!我这人不是乱吹,假如你与我有深仇大恨,一些小事我根本置之不理,过一会儿,我就给丢到九霄云外去了,等你向我赔礼时我早就忘了。
我性格非常倔强,只要劲头来了,十头牛也拉不住我,妈妈,我的同学都说我倔,都劝我改,可每当这时,我的牛脾气又上来了:"这叫共性,像我这样的人还不多呢!'看,这就是我。一个怪里怪气的女孩儿!
很多人的自我介绍都很简单,甚至可以说是乏味,那么怎么样才能让自我介绍有趣点呢?参考下这些范文吧。
在国庆节去奶奶家之前,我教糖糖自我介绍。我告诉他说:有一个人不认识你,不知道你叫什么名字,不知道你几岁了,你向他介绍一下自己。你应该怎么介绍自己呢,你应该说我叫甘锦糖,我今年2岁了,我家住在北京…….,我家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有一个大哥哥(老公的外甥)。每天偶尔教他说个一次两次的,刚开始说不了那么多,要么只说名字,要么只说2岁了,丢三拉四的。不几天也就学会了,一长串都能说下来。
巧合的是我也教了他一首歌《我家住在黄土高坡》,我用夸张的声音和表情唱,逗的他一直笑。每天给他温习两三遍,几天下来,这首歌他也就会唱前半段了。
国庆节去了他奶奶家,有个奶奶问他你家住在哪里啊,糖糖回答:我家住在黄土高坡。把那个奶奶笑的不行。他也知道是开玩笑的,也跟着笑。又故意笑着说:我家住在黄土高坡。
说到自己,真正了解自己的人有多少?除了可以对着镜子精细地描绘出自己的相貌,内在的东西实在难以琢磨,就像中国一样,外皮是社会主义,里面不知道搞的啥。
本人外表平平,在此就不细说了,大街上随便抓个人都会有和我的相识之处。性格还好,中庸是我的理想,但迫于社会现实所逼,经常做出一些左倾和右倾的事情,于是乎导致我现在没多大成就,除了找到几个我十分玩命的朋友,我感觉自己还是相当孤独的。不过只有高处的人才会感到孤独,与我自身的空虚寂寞也就是年轻人特有的茫然无关。
我深刻感受到自己的善良,于是我坚定好人有好报,因为我无意中的善行为我赢来了许多朋友,感觉是上天的馈赠,但偶然我也觉得自己很无情,尤其是见到四肢健全、身强力壮的乞丐,我都极力装没看到。
作为一男生,我又非常要脸皮,非常要面子,而且有点过火了,可能我的脸皮特别厚,所以也特别要面子,不能让我的脸皮受一点损害。
呵呵!差不多了,这个人很简单,又不是大人物,没太多讲的。
大家好,我叫,毕业于乌市第九小学。我今年十二岁了。我有许多的兴趣爱好,但我最执着的一项,便是看书了。每当有人进入我的房间,便会情不自禁的`说:“真是不可思议!”我的书种类繁多,有漫画类,有少年文学类,有参考书,还有励志类小说。只要看书,我便会全神贯注的游入书海,从中获取知识,欢乐与感动。那才叫神游其中,怡然自得呢!
关于成绩,有人说,我是好学生,因为我聪明,一点就通,而且学习成绩也不错;有人说,我是坏学生,因为我学习从来不认真,刻苦,而且一考试就发挥失常,名落孙山。上了中学了,我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成绩一定不会差的!
关于性格,有人说,我是个文静的的小女孩,无论什么时候都在安安静静的看书;有人说,我是个疯狂的小丫头,爬高上低绝不在话下。
有人说,我是一个有爱心的女孩,喜欢小动物,憎恨日本人,‘喜欢路见不平一声吼’,讨厌以大欺小,或以强压弱;有人说,我是一个心狠的女孩子,我以前养过许多动物,但却都因为我的照顾不周而死掉。
对,这就是我,一个近乎双重人格的人。我时而开朗,活泼,喜欢交朋友;时而忧郁,爱把自己关在书海里。
这就是我,一个多变的眼镜妹,一个活泼的书呆子,一个心理充满大爱的女孩。
五湖四海他乡客,相聚缘分不一般。
沧海移兮桑田过,但愿情义岁岁攀。
英才正是勃发时,他日必定衣锦还。
贫穷富贵无相忘,把酒高歌笑泪欢。
时光如沙指缝过,盼得年年同窗团。
青春无悔逍遥日,不枉此生走一回!
欲诉良多文采少,不工整来不押韵。
乱做介绍诗一首,潦记平生二十年。
我长着一个椭圆形的脑袋,一双水汪汪的眼睛,我今年十岁了,在安溪实验小学读书。
我数学考试每次都会受到数学老师的表扬。有一次,我考了一百分,同学们都叫我把试卷给他们抄呢!
我拼积木可厉害了。我可以拼成高楼大厦,各种各样的武器,神奇的机器人……一拼就是几个小时。有一次,我在拼积木,妈妈走了进来,我都没有觉察到。我一身看见妈妈,吓了一跳,往后退了几步,后背不小心碰着积木,积木一下子都散架了。我拼了几小时的心血白费了。
我也要缺点,那就是粗心。记得上学期的周末卷,有好几道数学题的“0”都没加上去,被老爸臭骂了一顿。
这就是我,一个普普通通的小男孩李煜洲。
爱德华.斯坎内尔。
目的:。
让团队成员互相用新的方式来介绍自己;。
通过团队成员的进一步互相了解来建立团队;。
使自我公开成为团队的准则之一.
方法一:。
让参加游戏的人从自己的手提包、钱包或口袋里拿出两样东西(比如:家人的照片、信用卡、护身符等)。
当他们向团队作自我介绍的时候,让他们借助自己拿出来的东西,来描述一下自己(比如,“我有点迷信,我相信护身符可以保护我们”;“这是我赚到的第一元钱,我到现在还保存着。”)。
方法二:
要求每个成员说出他们自己的名字,并在名字前加上一个形容词。这个形容词要能描述自己的主要特点。如,严肃的小杰,爱唱歌的小娜,富有想象力的玛丽等。
方法三:
让团队成员在进行自我介绍的时候不要光说自己的名字,还要说出一个他们现在或以前使用的绰号,或是将要使用的绰号-----如果他们能给自己取一个的话。
在休息的时候,应当鼓励成员们相互告知和探究这些绰号的由来。
方法四….
小提示:
那些新组建的团队在进行这个环节方面没有任何限制。对于一个已经组建了一段时间的团队来说,这个游戏同样是会议前的有效“热身”。当在一个成员都已经相互认识的团队里进行这个游戏的时候,应当向他们指出,如果一个团队中的成员相互之间总是能发现有新的东西可以学习,那么团队内的关系会更和谐,团队成员也会了解彼此的能力和有用的经验。
摘自《培训宝典---团队建设游戏》。
我叫xxx,外表平平,在此就不细说了。我深刻感受到自我的善良,于是我坚定好人有好报,正因我无意中的善行为我赢来了许多朋友,感觉是上天的馈赠,但偶然我也觉得自我很无情。尤其是见到四肢健全身强力壮的乞丐,我都极力装没看到。作为一男生,我又十分要脸皮,十分要面子,并且有点过火了,可能我的'脸皮个性厚,所以也个性要面子,不能让我的脸皮受一点损害。
大家好!
我叫xxx!我是一个超级活泼的人噢~。不要被我看似文静或者内敛的外面给欺骗了噢~我的胜任座右铭是:态度决定一切。
因为我觉得一个人到底会不会成功,态度才是最关键的因素。
我喜欢看什么什么书。曾经记得那里有这么一句话。《要牛逼一点的》我觉得它是能给我的人生一点启示的话。
体形魁梧,给人一种大哥的感觉。
我事业成功,是个老板。
走到哪里都拎着笔记本。
我坐的车比林肯车还宽敞。
多年在北京大学的熏陶,成就了我的文化品位。
我闲遐时研究中国古代史,尤其是清史。
我也跟得上时代的潮流。
经常看美国电影。
喜欢揣摩电影人物的心理活动。
经常跟上流社会打交道,我很厌烦。
所以也经常体察下情。
我很关心普通老百姓的生活细节。
关心老百姓的富裕水平。
我注意调节贫富不均。
引起社会的强烈反响。
听说有人想采访我。
这种采访我以前做得太多了。
就去外地躲清静。
正好修身养性。
你们知道,我这个层次的人是肯定不会坐火车去的。
不过因为我的名气太大,全国都知道我。
还是被请去做访谈。
还管吃管住。
免费健身。
回来后我经常上网。
我对理想伴侣的要求并不高。
你来了以后我会给你吃很多冰激淋。
也要跟你一起建立家庭。
我绝不会对你强硬。
晚上要跟你一起看星星。
亲爱的你来吧,你第一眼看到我,就会很满足!
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