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我学会了削苹果(热门18篇)

我学会了削苹果(热门18篇)



优秀作文需要有感人的情感表达和生动的语言描写,以吸引读者的注意力和兴趣。通过欣赏这些优秀作文,我们可以拓宽思维的广度,提高写作的广度和深度。

我学会了削苹果作文

我喜欢吃苹果,但每次吃苹果前都要麻烦妈妈削皮。我不想总是麻烦她,于是我就请妈妈教我削苹果。

首先,妈妈拿出一个苹果,把它洗干净。“苹果的两个凹下去的地方一定要洗干净,细菌就藏在那里。”妈妈说。接着妈妈拿出一把水果刀,用右手将水果刀的刀尖顺着底部凹下去的地方轻轻插进去,大拇指顶住苹果,其余四个手指握住刀柄,顺着苹果的表面轻轻旋转,只见苹果皮连贯地掉了下来,像一条长长的链子。我看了认为削苹果非常简单,于是就拿过苹果自己来削。没想到削苹果不那么容易,我削得一会儿深一会儿浅,不是没削到皮,就是削到肉,苹果皮总是断。所以苹果的表面坑坑洼洼,凹凸不平,好像月球的表面,不像妈妈削得那么光滑。我有点灰心,妈妈鼓励我说:“第一次削,能削成这样已经很棒了。削苹果时力度要掌握好,要削得不深不浅,用力要均匀。还有一点,就是别着急,慢慢来。”我又有了信心,照着妈妈说的那样去做,果然进步了。

过了好一会,苹果终于削完了。我津津有味地啃了一大口,我感觉自己削的苹果最香最甜最好吃,因为是自己削的很有成就感。

经过这次学习削苹果,我明白了一件普通的家务事也是要有技巧的,要多多练习,熟能生巧,这样才能把事情做好。今后我会削更多的苹果,不仅能给自己吃,还能给爸爸妈妈吃。劳动是光荣的,也是快乐的!

我学会了削苹果作文

下午,阳光明媚,林老师在清荷作文教室里教我们削苹果。

林老师拿出一个红通通的苹果,上面都是晶莹的水珠,大家看见了都垂涎欲滴。林老师左手托着苹果,右手拿着小刀,开始削苹果。林老师把小刀嵌进苹果上面的果肉,把苹果皮一圈一圈地削起来,那灵活的小刀像一位运动员在赛道上跑步。

林老师削了一半,让我们来削苹果。刘晨琳刚把小刀放在苹果皮上,苹果皮就断了。林老师又起了一个头,李若涵又上来挑战了,她只削了一点,苹果皮就断了。接着,我们都去试了,我们都失败了。林老师最后还是一步一步地把苹果皮全都削完了,林老师还告诉我们:“别看这小小的事情,其实却很难,要掌握好角度和力度哦!”

从这次削苹果中,我明白了许多道理:生活中许多简单的事情都需要非常认真地去学会,如果我学会了削苹果一定要削给我的爸爸妈妈吃,因为他们天天都在为我付出,我也要为他们做出一点事情。

我学会了种苹果树作文

一天,科学老师说:“凤仙花的一生经过了种子,发芽,长出茎叶,开花,结果几个阶段,其它植物的一生也和它一样。”老师还要求我们在家里自己种一盆凤仙花,了解它的一生。

我和妈妈买完花种,撒了一部分在一个盆里,这时,爷爷看见了,他说:“不能把所有的种子都撒进去,不然会营养不良的!”可是,土和种子的颜色太像了,已经很难找出来。于是,爷爷又说:“等到种子发芽了,我们再把它分别移植别的花盆里吧!”

一个枝叶垂下,好像已经枯萎的样子,原来种养它的花盆太小了。而另外几个用大花盆养的凤仙花呢,早就结果啦!

下一篇:学习靠自己作文。

我学会了种苹果树作文

我先在草地上挖一个坑,哥哥把小心翼翼地把苹果树苗放进坑里。哥哥把着苹果树苗,我培土,我们干得热火朝天。最后哥哥浇水、施肥。看着刚栽好的苹果树苗,我们心里乐滋滋的。我们希望苹果树苗能长成一棵笔直、茂盛的苹果树,能长出一个个又大又红、又香又甜的苹果,能给予更多的人快乐!

我学会了削苹果作文

一个夏日的午后,天气闷热,知了在树上西斯底里地叫着,电风扇在呼呼地吹着,我的心烦躁到了极点。忽然,不知从哪儿传来一阵乐声,飘进了我的耳朵里。我顿时被它吸引了,进入了美丽的森林中,倾听小鸟欢唱,和花儿打招呼。我沉浸在音乐中,直到妈妈来叫我吃饭。我一看,天色已黑,我竟然听了那么长时间,这是多么神奇啊。我十分羡慕那位弹琴的人。于是,我立刻央求妈妈,带我去学琴。妈妈欣然应允。

从此,我不论刮风下雨,严寒酷暑,每周都去学琴。虽然我很努力地学,得我发现自已也有学不好的时候。一次,老师教我一首新曲子,我一遍遍的练,却总是控制不好节奏,把两拍变成三拍,手指都磨出了水泡,可是还是弹不好。我逐渐产生了厌恶之情,扔下琴,走到窗前,看着那一棵棵绿树,我突然想起了古人说过了一句话:“失败乃成功之母。”我心中豁然开朗,重拾信心,继续开始练习。果然,在一遍又一遍地练习后,我琴技有了进步,再也没有提起过退缩。

功夫不负有心人,七年后,我在国际比赛中获得了金奖。站在领奖台上,我激动万分,是手风琴给了我荣誉,是它使我浮躁的心平静下来。因为有了它,我才能有今天的骄傲,它让我能认真对待任何事情。我站着,捧着奖状,最想说:“我学会了弹手风琴!”

我学会了削苹果作文

妈妈说要根据自己的喜好搭配不同的花色,首先要准备好枝叶,再调选出几朵鲜花,把鲜花插入吸水海绵上,根据妈妈的提示,我把鲜花一枝一枝地插进海绵里,不同颜色的花立在那,仿佛像一位位亭亭玉立的.少女,芳香醉人。鲜花插完了,再把修剪好的枝叶插入到中间点缀一下,哦,还有满天星呢!妈妈说得真对,鲜花还是要有绿叶配才好看,这些花在枝叶的点缀下显得活泼可爱,魅力四射。最后就是把包装纸包在海绵的四周,可是我不管怎么包,就是不能包起来,我急得满头大汗。后来在妈妈的帮助下我才把包装纸包了起来,再打上一个漂亮的蝴蝶结,放入花瓶,一束美丽的鲜花就插好了。

桌上摆放着的鲜花美丽而娇艳,我越看越欢喜,通过实践我学会了插花,也使我更加懂得付出才会有收获。

我学会了

昨天傍晚,爸爸开车带着我和姐姐去游泳馆学游泳。游泳馆的人和多很多,他们套着五颜六色的游泳圈,真漂亮啊!

我换上泳衣,从台阶上走向水中,哇!那里的水真干净啊!水非常凉快,爸爸托着我的肚子和下巴,我双手从里到外滑动着,双脚用力的上下摆动着,溅起了一朵朵漂亮的水花。

学完游泳爸爸带着我们高兴的回家了。

我学会了

我这个孩子从小就不认真,怎么也改正不了,自从妈妈教育了我,我这毛病现在好多了,学习成绩也逐渐上升了。

事情发生在我上三年级的时候。快要期中考试了,可我呢,还一点儿不紧张,到了数学考试时就被一道题难住了。我绞尽脑汁,最终才解答出来,我很骄傲,可是当考试后和同学们对答案的时候,我被他们的话惊呆了——我错了许多。考试卷发下来了。我是倒数第12名,我想:这下可惨了。

我难过极了,慢悠悠地回了家。妈妈问我成绩,我只好低沉地如实回答,妈妈顿时气愤起来,可她沉思了一会儿说:“我今天要教一教你。”然后把我叫到书桌旁坐下。妈妈严肃地对我说:“你这种不认真的毛病该改一改了!掌握了正确的方法,才能提高学习成绩。比如在做课文填空题时,填好后再读几遍,看看通顺不通顺;做完数学计算题,先验算,再从验算上检查。”我坐在一边认真地听着,心里默默地记着。“你来做一个单元测试题吧。”妈妈对我说。我不情愿地答应了。按照妈妈教我的方法,测试题很快做完了,我检查了两遍,然后拿给妈妈看。妈妈改了改,一题没错,她的'脸开始由“阴转晴”,显得很高兴:“不错不错,考试的时候也应该这样。”

到了第五单元考试时,我就像做家庭作业一样,认认真真地去做,而且作文也写得很长。过了两天,试卷发下来了,作文满分30分,我得了29分,语文知识满分70分,我得了66分,总成绩第一名!这是我几年小学生活中的第二次。我兴高采烈地回到家,把这件“大事”向妈妈“报告”,全家人高兴得不得了。我想:这个第一名不是普通的第一名,而是一个母亲对孩子辛勤教育的结果。

这件事虽然已过去了一年了,但它让认真。

我学会了

星期二,爸爸带我学游泳,我很害怕,爸爸就扶我下去,爸爸扶着我的游泳圈,爸爸说“手要划,脚要蹬”。

然后,爸爸放开了手,我一直在游泳,我往后面看吓了我一跳,爸爸放手了,然后,妈妈说呀回家了,爸爸说:我是一只汗鸭子,我都笑了。

我学会了

我一开始下水学游泳的时候很害怕,因为我从来没有学过游泳。有一个会游泳的大姐姐在旁边,她可以不用游泳圈游泳,她教我怎么游泳。大姐姐没有教妹妹,因为妹妹一开始就会游泳,所以有时候妹妹还会教我游泳。

后来我也可以不用游泳圈游泳了,那个姐姐看到游泳很开心。我一直还会游泳,可惜我现在已经不常去游泳。

我学会了

初中三年,很多,经历了很多,初中,我成长了很多……。

初中,坚持,小学时对我来说,没有什么事是需要我咬着牙硬撑过来的,但在初中这几年,不管是开心还是难过,我都在坚持自己的想法,做法,每当遇到心情落差大,遭遇打击是,心里都是给自己加油打气,告诉自己,不放弃。初三每次的月考,让自己哭过,笑过,考差时,躲在被子里,睁着眼,看着黑暗的一切,心里想:“为什么我不行?是我太蠢太傻。”但每次得到的答案并不是这样,是因为自己不够认真,但偶尔自己又会忘了自己的辛苦和泪水,三年寒窗,就差初三最后的两个月了,我明白了,坚持的含义:nevergiveup!

初中,宽容。在我们这个大家庭中,五十个人像兄弟姐妹一样,同学间有喜当然也有忧,虽然有事和同学发生了些小矛盾,心里也许会很不服气,也学不知在心中骂了多少遍了,但是,经过几次我们班的吵架风波,我明白了,我应该站在别人的立场上,换位思考。替他们想想。马上就要毕业了,回忆初一初二的不愉快,那也是一种美好的回忆,在我心里:23班最强!初一的团结,初二的和谐,初三的拼搏,只要想一想23班的同学们,想想这点点滴滴,不舍,难过…。这些感情就会油然而生,我只知道,在与同学的相处中,无论是愉快还是悲伤,都让宽容他人,心中承载着广阔的天空。最后的一个月,我要宽容,我要和你们好好相处,珍惜这最后的一个月!

在那个秋天,遇见了你们,在这个夏天,与你们分别,是你们让我学会的坚强、宽容,是你们的坚持让我也被你们牵引。

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我学会了

今天,我和爸爸一起去杭州游泳馆游泳。之前,我专门报了游泳班,跟着教练学会了蛙泳的基本动作,但是还没有彻底会游,所以我很高兴和爸爸继续学游泳。

晚上的杭州游泳馆里面挤满了人,就像锅里的饺子一样。我们先在1。2米深的池子里游来游去,爸爸教我怎么样把蛙泳的动作做到位,力争每次游得远一点。爸爸让我把手和脚的力气用足,我使出了吃奶的劲,拼命地往前游。开始我还带着浮袖,然后慢慢丢掉一只,接着就换气、蹬腿、往前游。爸爸见我进步很大,竖起大拇指夸我,最后我成功地丢掉了另一只浮袖。练习一段时间后,爸爸鼓励我从1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作气,自己游到了爸爸的身边,又从爸爸身边游到了岸边。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放弃,就能够学会一件事情。

上次,爸爸教我学自行车也是这样的。一开始不怎么会,然后自己不断的练习,很快就能够找到感觉,然后一天不到就学会了自行车。

今年的暑假真的非常快乐,游泳。

我学会了

最近我特别高兴,因为煮饺子,所以我很开心。

做法很简单,因为我已经学会了。现在我就把我的经验传授给你们。先把锅洗干净,再添水,然后点火烧水,在烧水的时候可以打调料,再等到水开,这可是有窍门的哟,你用耳朵仔细听,当你听到水嘟嘟响的时候说明水没有开,请你不要着急,在响声过后水不响时说明水开了,用我妈妈的一句话叫“开水不响,响水不开。”

然后放饺子,把饺子放入锅后就要用锅铲从锅边往里推,这样是不要让饺子沾锅,要是沾锅了就会把饺子皮弄破,就不好吃了,要是看见锅盖大气冒起的时候,你就往锅里放点冷水,并推一下,盖上锅盖。这样一共要点三次冷水。到第四次时不用点水了,可以关火起锅了,一盘热气腾腾的饺子起锅了。

简单吗?大家一起和来试试吧,给爸爸妈妈也煮一盘饺子吧。

我学会了

每个人的一生中都会学到各种技能,如弹钢琴,下围棋,画画等,要说什么那应该就是游泳了吧。今天,我换好游泳衣,就进了泳池里面。泳池的水真冰啊!像是在冰柜里一样,冻得我一直发抖,不禁抱紧了身体。这是第10节课了,教练让我们巩固换气。于是我一边蹬腿,一边在水里吐气,一不小心,呛了一口水,我大叫起来,把头露出水面,抹抹鼻子和脸,再试一下!这次虽然成功了,但是却游不出多远。于是教练把我叫去说了几点后就跑开了,我只好不断的练习。我觉得练习够了,就为自己寻了一块空旷的地方,尝试游到对岸,我一路咕噜地吐气,换气,终于到达了对岸。做事只要有恒心,就一定会成功!

我学会了

汤饼一杯银线乱,蒌蒿数筋玉簪横。我喜欢黄庭坚的诗句。今天,我最大的收获就是学会了做面条。

一到教室,老师就给我分配了任务。走进厨房,我就迫不及待地把葱花、香菜、生菜择好,清洗干净,然后切成小段。我想象着它们漂游在美味的面汤里的样子,心里顿时乐开了花。我忙把这些绿油油的片段连同花生油、盐巴、生抽放进瓷碗里。

面条里如果放个荷包蛋,那当然是既营养又美味。开始煎蛋了,老师示范了一次。我拿起鸡蛋,敲了三次,也不见它破裂。第四次,终于见到裂缝了。我举起那枚鸡蛋在空中晃了好几次,迟迟不肯下锅,仿佛它就是一枚定时炸弹。噼噼啪啪的油声更让我不敢靠近油锅,在老师的帮助下,蛋液终于跳进了锅底。我胆怯地拿着锅铲想将蛋白来个鲤鱼打挺,结果翻转了一半,荷包蛋成了一个难为情的蛋饺。

接下来是烧开水。五分钟左右传来了咕咚咕咚的声音,水沸腾了。我舀了半碗开水放进瓷碗里,一股浓香弥漫开来。接着,我轻轻地取出大约一两陈克明细挂面,慢慢地放进开水里,随后,面条跳起了摇摆舞。我偶尔加入一点冷水,慢慢地搅动,三分钟后,开始捞面条。我轻轻地捞了又捞,好不容易才捞干净。

一碗香气四溢的面条做好了。我吃了一口,软嫩滑爽,筋道无比,回味无穷。

果然,劳动是生命的法则,也是它最美的果实啊!

我学会了

标知识技能通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。过程方法读中理解让学生感知态度情感感受学习有苦也有乐教学重点通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣,为自己的进步感到高兴。

教   学   过   程   设   计。

教 师 活 动。

学 生 活 动。

方 案(一) 谈话导入:

1.请同学说说自己学会了什么。

a)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折?

b)你是怎样坚持学会的?

c)你认为是什么使你成功的?把你学习成功的经验介绍给我们,让我们学习学习。

d)成功后你的心情是怎样的?

e)成功的快乐只有谁才能得到?

(三)教学延伸。

1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。

(四)深化导行。

1.学习中,遇到了困难,我们该怎么办?

2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。

3.教师深化教育:学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难,热爱学习的人。

(五)总结。

1.学了这篇课文,你学会了什么?

(六)布置作业。

把你第一次做成功的一件事的过程写下来,让同学们学习。

不怕困难,不怕失败,坚持不懈等学生讨论交流学生写板书设计。

学习有苦有乐。

}成功。

不怕困难。

苹果教会了我作文

从一年级接触数学以来,我就对数学产生了浓厚的兴趣。因为我可以在解答过程中获得极大的快乐与成就感。

可是,今天我遇到了一倒很难的奥数题,我不管用怎样的方式去解答,都不能获得正确的答案,让我产生前所未有的挫折感。我很想放弃,但是我又不甘心,于是我拿着这个题目去问爸爸,可是他只知道答案不知道算式,我带着失落的心情又去问隔壁的大哥哥,大哥哥看了一下题目,教我列出算式我一看原来和我以前的算式差不多,就是忘记加括号了,我重新列出算式,终于得出了正确的答案。

经过这件事,我明白了再困难的事情经过自己的努力之后一定会获得成功,只要相信自己不轻言放弃。

文档为doc格式。

我学会了

每当我看到健儿像鱼儿一样在水中穿梭,我心里很是羡慕,就下定决心要学会游泳。我便到宁江游泳池去学习游泳了。

当作好了热身运动后,别人都跳下水,而我却站在池边久久不敢下去。教练好像看出了我的畏惧,一把把我推下水去,我咕咕的喝了几大口水,只觉得七窍都进水了。眼睛也睁不起,耳朵也仿佛聋了。身心从外到内都凉透了,吓得全身发抖,幸好背着背漂才没沉入水底。我慢慢地学习蛙泳的蹬腿的动作,好不容易挨到了下课。接连几天我都找各种理由不想去,妈妈总是耐心的说;“没什么好怕的,我相信你一定能学会的。”可我就是不去,甚至拿出杀手锏,眼泪像断了线的珠子滚落下了,“妈妈,今天我肚子痛,能不能不去?”妈妈终于按捺不住满腔的怒火,二话都不说地就把我扔到车上,向游泳池冲去,接着又把我拉下来推到游泳池边。我知道这次是赖不掉了,只得硬着头皮下了水,把一切的害怕都抛到了脑后,作好了淹死算了的准备。可是说来也奇怪,上了这节课我竟然找到了游泳的感觉。后来几节课我再也不怕水了,主动第一个跑到一米八处去跳水,再也不是无精打采,而是聚精会神的看教练教的每一个要领,认真的模仿他的每一个动作。不久蹬腿和呼吸,当教练叫我加起手游得时候,真没想到我不要任何的辅助东西游起来了,只听到教练说;“对了好的”,我竟高兴的不知所措,忙抬头看站在岸上的妈妈,只见妈妈也竖起了大拇指。此时此刻往日所有的泪水都化做甜蜜。游泳,并爱上了游泳。

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