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初任培训自我评价(模板17篇)

初任培训自我评价(模板17篇)



自我评价可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的能力和潜力,从而更好地发挥自己的长处和优势。通过阅读下面的范文,我们可以了解到一些优秀的自我评价的写作技巧和表达方式。

初任培训自我评价

作为一名新录用的公务员,我非常荣幸的参加了此次为期10天的初任培训,对我来说,这是一个自我完善、自我提高的良好机会。在培训期间,我感受到了浓厚的学习氛围,所学的知识涉及面广、层次深,要求高,让我受益匪浅。

在培训期间,我始终以饱满的热情和积极的态度主动地参与学习活动,认真遵守课堂纪律,按时参加学习、参观等活动,并在课后针对自身情况和工作特点进行自学,使二者有机结合,加强学习效果。

此次培训主要围绕政治理论、《公务员法》及行为规范、区情介绍、公文写作四个方面进行,通过此次学习,使我的理论水平和实际工作能力都得到了进一步的提高。

理论方面,我们不仅系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,而且对《公务员法》、《行政许可法》等相关法律进行了充分地了解,提高了运用理论分析解决问题的能力,明确了工作对我自身的要求。

实际工作能力方面,通过对行为规范、公文写作等与实际工作密切相关的方面的讲解,使我认识到公务员的工作与我以往在企业的工作的性质完全不同,同时也加强了我应对工作中遇到的问题的能力。

通过此次培训,我明确地意识到要想做一名人民满意的公务员,仅仅这一次的培训是远远不够的。在今后的工作中,我还要继续加强学习,努力工作,当一名组织放心、人民满意的公务员。

培训自我评价

刚刚参加工作的新任公务员,全新的工作岗位和内容也对我们的知识和能力提出了全新的要求,我们只有主动学习、不断探索,才能跟得上这个社会日新月异的发展步伐,从而更好地为人民服务,实现自我的人生价值。

根据市人力资源和社会保障局和北京行政学院的安排,我参加了北京市第47期初任公务员培训班进行学习。各位老师以理论和案例穿插的方式,讲解了国家法规政策以及市情时事,使我极大地开阔了视野、拓展了思路;通过小组讨论,使我从有工作经验的同学身上汲取了经验和教训,更加明确了今后的工作方向和方法。

一、端正思想,准确定位。

所谓公务员,即为人民服务的公仆,应时刻将人民利益放在首位。在推进服务型政府建设时期,更应该明确公务员的义务,铭记工作职责,端正服务态度,在任何情况下都要热心、细心、耐心地对待工作对象。要爱岗敬业,做一行,爱一行,专一行,在统计工作岗位上,保持高度的责任心,严把数据质量关。

二、坚持学习,提高能力。

首先,要坚持学习党的理论,时刻关注国内外时事,不断提高自身政治修养和思想觉悟;其次,注重提高自己的业务水平,向书本求知识,向老同志求经验,向实践求创新,掌握先进的数据收集、分析方法,以便更好地为人民和政府提供宏观经济运行情况;最后,加强学习公务员工作规范条例。从外注意仪表举止,从内注意修养素质,从各方面严格要求自己,充分体现公务员的形象和能力,提升政府的公信力。

三、加强实践,严格要求。

时刻遵守《公务员法》、《统计法》等法规政策,在正确的社会公德、职业道德、家庭美德指导下,严于律己,争先创优,争做人民满意的公务员,保证廉洁、高效、勤政、务实地开展工作。落实并加快理论转换成实践的过程,在工作中学习和应用相结合,以学促用,以用带学。

四、促进交流,相互合作。

公务员作为媒介,要和统计对象、同事、以及其他同仁加强交流和合作,相互学习,相互理解,以更有利地高效开展工作。尤其统计工作离不开部门内部、部门之间的相互协作,更要为宣传和普及统计知识、统计法出力,奉献出统计人全部的工作热情和默默无闻的工作精神。

总之,我要提高认识,加快角色转换,增强执行力,尽快从一名新任的公务员成长为一名优秀的公务员,努力学习、开拓进取,为统计事业贡献出一切聪明才智。

公务员初任培训自我评价

一年来,在委、局和办公室领导的关心和支持下,本人以三个代表重要思想为指导,强化理论学习,发挥职能作用,较好地完成各项工作任务。下头我就一年的工作简要总结如下:

一、加强学习,不断提高理论素质。

按照政治坚强、业务精通的要求,自年初以来,我始终以提高自身素质为目标,坚持把学习放在首位,努力提高业务素质和工作水平。一是加强政治理论学习。一年来,采取集中学习与自学相结合的方式,结合办公室和机关支部的学习计划,认真学习了三个代表重要思想学习读本、理论、党的届四中、五中全会等资料,深入领会其精神实质,增强政治敏锐性,进一步促进做好本质工作的职责感和紧迫感;加强业务理论的学习。

把业务理论学习作为搞好本质工作的立足点和突破口,做到在学习中提高,以实际需求增强学习的自觉性。认真本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃学习中央纪委、区纪委和地区纪委的工作报告及相关的业务知识,不断加强业务知识的学习,逐步实现政治坚强、清正廉洁的目标。三是按照建立学习型机关的要求,把理论学习作为做好本职工作的根本保证,坚持理论学习制度,做,撰写心得体会,不断提高自我处理问题的本事。同时,加强公务员及法律、法规等知识的学习,努力使自我适应新形势的需要,始终坚持蓬勃朝气和昂扬锐气。

二、扎实做好本职工作。

认真做好文字工作。根据本人实际情景,进取争取本委局领导的支持,坚持边学边提高,逐步掌握业务知识,不断提高公文写作水平。一年来,根据实际需要起草了20__年党风廉政建设和反腐败工作总结,党风廉政建设和反腐败工作经验交流材料,办公室上半年、全年工作总结等材料,为党风廉政建设和反腐败各项工作方针贯彻落实发挥了必须的作用。

三、认真做好协调服务工作。

一年来,我除了干好本职工作外,还认真完成其他临时性的工作。一是针对办公室工作繁忙的实际情景,发挥自身优势,相互补台不拆台。如:文字材料的印制、装订,能做到与其他同志密切配合,保证办公室工作的正常运转。二是根据办公室的工作安排,进取与相关部门联系,认真做好来阿人员的接待工作,做到热情服务,提前联系。三是认真做好会务工作。始终坚持细致、周到的原则,提前着手、及时安排,保证各种会议的正常、有序进行。异常是今年8月份召开办公室工作会议,根据委、局领导的安排,进取参与办公室会议的筹备工作,无论是会前的调研,还是会议的安排、召开,较好的体现的领导意图。同时,认真做好会议、机关学习记录,使会议、学习有据可查。四是严格执行办公室的各项规章制度,认真完成领导交办各项工作,如购买办公用品、会议室的管理等等。

总之,在过去工作中,虽然较好地完成了各项工作任务,但仍存在许多不足之处,如信息工作发展不平衡,部分信息员的进取性没有调动起来,纪检监察信息工作的质量不高等,这些问题和不足将在今后的实际工作中得到逐步改善,并充分发挥自身职能作用,全面提高工作水平。

初任培训自我评价

在老师的关怀和同学的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了此次公务员初任培训,现自我鉴定如下:

1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。

2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。

3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。积极完成所在单位的各项任务和此次初任培训的各项安排。

4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意保持形象。

但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

初任培训自我评价

作为一名刚刚加入公务员队伍的新兵,面对纷繁复杂的新形式和各种各样的新问题,时常会感觉自己的知识不足,力不从心。初任公务员培训给了我这个学习的机会。两周的学习期间,在党校领导、老师悉心教导下,我不断的的努力,获益匪浅。为克服不足,不断自我完善,也为了今后能更好的学习工作,特自我鉴定如下:

在培训期间,我认真对待每一门课程,做好笔记,积极消化吸收,并将理论与实践相结合,学以致用。使自己在思想道德、政治觉悟、实践能力等方面,获得了长足的进步。通过学习,使自己具有了一定的政策分析能力,也具有了一定的行政能力,能较熟练操作国家公务员的具体实务,更使自身综合素质有了较大提高。

在新的历史条件下,特别是在当今迅速变化着的世界形势前,我们应在深入学习政治理论精髓的同时,进一步掌握行政管理知识,进而把本职工作做得更好。我知道,我还做的很不够,但我会沿着这个目标自觉学习,努力钻研。

党校的学习即将结束,但新的学习才刚刚开始,我决心积极工作,把我的知识、智慧、信念和生命溶于我所热爱的工商行政管理事业。不负党校老师的辛勤培育,不负组织的殷切期望,为祖国的建设贡献自己的一份力量。

参加此次培训班的有来自各省直单位的共计112位新录用公务员。作为一名新人,我怀着万分激动和憧憬的心情参加了这次培训。

“井冈山精神”这一全党全国人民最宝贵的精神财富。户外拓展与室内授课动静结合,理论联系实际,让我们这些新录用的公务员从业务能力到思想认识都有了很大的提高。回顾此次培训过程,我们全面集中地学习了与公务员工作密切相关的许多知识,从公务员工作的规章、处理日常工作的方法到面对工作学习应秉持的态度、协调人际关系的技巧,都对我们今后的工作和生活有着重要意义。我明确了公务员的责任、使命和岗位的性质;《机关办文、办会、办事》的讲授,使我掌握了必需的行政工作技能,《建设服务型政府》让我树立了坚定的敬业奉献精神,而破冰活动、讨论交流及联欢晚会,则给了我们全体学员共同学习、彼此配合的机会,让我们在互相熟识的基础之上增强团队意识,在团结协作中建立起深厚的友谊。

初任培训自我评价

作为一名20__年度新录用的公务员,我非常荣幸的参加了此次为期10天的初任培训,对我来说,这是一个自我完善、自我提高的良好机会。在培训期间,我感受到了浓厚的学习氛围,所学的知识涉及面广、层次深,要求高,让我受益匪浅。

在培训期间,我始终以饱满的热情和积极的态度主动地参与学习活动,认真遵守课堂纪律,按时参加学习、参观等活动,并在课后针对自身情况和工作特点进行自学,使二者有机结合,加强学习效果。

此次培训主要围绕政治理论、《公务员法》及行为规范、区情介绍、公文写作四个方面进行,通过此次学习,使我的理论水平和实际工作能力都得到了进一步的提高。

理论方面,我们不仅系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,而且对《公务员法》、《行政许可法》等相关法律进行了充分地了解,提高了运用理论分析解决问题的能力,明确了工作对我自身的要求。

实际工作能力方面,通过对行为规范、公文写作等与实际工作密切相关的方面的讲解,使我认识到公务员的工作与我以往在企业的工作的性质完全不同,同时也加强了我应对工作中遇到的问题的能力。

通过此次培训,我明确地意识到要想做一名人民满意的公务员,仅仅这一次的培训是远远不够的。在今后的工作中,我还要继续加强学习,努力工作,当一名组织放心、人民满意的公务员。

培训自我评价

一、教育观念得到进一步更新。

作为小学语文教师,我们深知小学语文是一项重要的交流工具,是思想道德品质的载体,文化的核心部分之一,是最易激发学生的创造力和想象力的。通过培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。在一线教学的历练中,我也接触到很多新的教育理念,可就没有像这次培训一样在头脑里形成这么清晰的印象。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,恪守师德,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。作为战斗在一线的小语骨干教师更应肩负起推动小学语文教育的重任和责任。通过两个阶级的集中面授、实践,我们学习了现代先进的教育理论和科学的教学技能,教育理念得到提升,为今后的教育教学实践起到了很好的导向作用。

二、拓宽了教育视野,更新了知识结构。

通过两个阶段的理论学习和实践活动,开阔了我们的教育视野,在原有的知识结构中补充了新的知识。名师专家们的授课让我们分享了诗意语文的魅力,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。学习了先进的成功教育理念,让人耳目一新,眼前顿时豁然开朗,在对不同的教育现象和案例的分析中领略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同时,在自身的专业化成长中,我们深知提高专业素养的重要性。我们在提高自身的文学素养的同时,努力补充相关学科的知识,如:社会、历史、哲学、传统文化、文学批评、实践性知识等。从而根据教育教学的变化及不同点去灵活运用新的知识储备,更好地顺应了语文教育教学的发展。

三、用新理念指导我的教学实践。

学以致用,才是根本。我将培训期间所学的知识经常运用于我的课堂教学实践中。集中培训回来,我积极撰写教学反思和教学叙事。课堂上树立起了以学生为主体的教学观。在备课中,以探究思想为指导,深挖教材,探究科学合理的教学方法,丰富充实了课堂教学内容,提高了学生的科学素养。我边工作边学习,阅读了大量有关新课程理论等书籍刊物,撰写了《无声胜有声,留白意悠远》等教学论文。努力开展教育教学研究。

骨干教师省级培训学习,给我带来了前所未有的压力,使我丝毫不敢怠慢,全身心地投入到课改中,上课——听课——评课。我真切地感受到苦并快乐着。实践期间,我积极发挥示范引领的作用,对学校的教育教学管理出谋献策。作为学校的老教师,我主动将这次培训的成果带回单位,积极示范,大胆引领,带领全镇一年段的语文教师投入到学校教育教学改革中。在集体备课里,在教研组活动中,我积极解答教师教学中遇到的各种难题,引导互动和交流,促进了大家的专业素质的成长。我为全校教师上了公开教学观摩课《雪地里的小画家》,组织一年级教师开展集体备课活动,指导青年教师陈妹平《红领巾真好》参加县级公开观摩课、林花玲老师《比尾巴》参加镇级公开示范课,得到领导、教师的好评。

这次培训是一个自我提升的过程。我们在学习中取长补短,发展自我,形成自我特色。追求永无止境,奋斗永无穷期,我将一如既往地在教学事业这方沃土上奉献我的热血与追求,做一名幸福的语文教师。

学校意见:该同志热爱教育事业,爱岗敬业,为人师表,严谨笃学,以一个灵魂工程师的情怀谱写着阳光下神圣的职业。能出色地完成本职工作,积极组织带领全镇一年段语文教师参加集体备课活动,上好公开示范课,对我校的教研活动起了很好的引领作用。能大胆地将所学的理论经验运用到教学实践中,踊跃撰写教学案例,及时做好教后反思。并对年轻教师的教学起了很好的传帮带的作用。她所任教的班级教学效果显著,在镇中心小学组织的统考中成绩名列前茅。

初任培训自我评价

培训班的课程设置独具匠心,既有关于中国特色社会主义理论体系等基础理论知识方面的讲座,又有公务员制度,依法行政,服务型政府建设等方面的业务知识方面的讲座,还有很多实用的讲座,如公务员工作方法,公务员礼仪等。授课的老师们水平高,理论知识扎实,实践经验丰富,他们的讲课内容详实,形式多样,使我受益匪浅。通过学习,我了解了我国公务员制度的概括和我国机构编制与运行的程序,掌握了许多工作中急需的业务知识,公务员常用的工作方法及技巧;明白了保守国家秘密和依法行政的重要性。公务员是一个最具正统意识和最具现代意识的精英群体,思维最活跃,要求最规整。职业的特殊性对我们的能力和素质提出了更高的要求,它要求我们德才兼备,以德为先。因此,我们在加强自身思想品德、政治觉悟、职业道德方面建设的同时,重点要加强我们自身能力的提高和行为意识的培养。在生活中要不断学习,勤于思考,勇于实践,开拓创新。在处理日常工作时要遵守程序,讲究规则,科学定位,把握方法。同时,还要注意协调好人际关系,为自己创造良好的工作环境。我相信,每一个参加过这次培训的学员,都会在自己的一生中留下美好的回忆,受到的教诲将会终生受益。作为其中的一员,根据老师的授课内容我浅谈新时期公务员应具备的三种重要素质。

首先公务员需要才气。目前的社会复杂多变,对各种知识和能力要求甚高,而我们大部分公务员都是刚从校门出来的大学生,知识上、能力上会有很大不足。特别是当前的大学生,学到的都是书本知识,这些知识有的已经远远落后于我们的社会发展,有的与我们当前的社会现实还有很大的差距。因而,新公务员迫切需要学习相关知识。而初任培训给我们指出了一个很好的方向,我们该学什么,不该学什么。

其次,公务员要有霸气。要有敢于担当的责任,有那种舍我其谁的勇气。新时期,社会问题复杂化,多样化,有些社会问题的极端化等。所有这些,都需要公务员要勇于承担责任,勇于为社会的发展和进步做出贡献。特别是当前社会上的一些不良现象,更需要我们新公务要敢于面对,敢于处理,坚决维护国家和人民的利益。

最后,公务员要一身正气。公务员是国家公务的执行者,更是代表国家,代表作国家的形象,一言一行都在彰显着我们国家的文明程度和国家的执行理念。因而,公务员要想真正做到这样的高度,必须要有一身正气。用正气压邪气,执法公正公开公道,道德上更要作出榜样,只有道德上的高尚才能给我们带来一身正气。

初任培训虽然只有短短的几天,但意义非常。学习中我认识到要做一名合格的公务员并不是一件简单的事情,要学要做的事情还很多。初任培训只是打下了一个理论基础,今后工作中将遇到的各种问题和复杂情况这就要求我们懂得把理论和实践科学的结合在一起,具体问题具体分析,让我们用培训班上所受到的教诲和感悟去走我们应该走的路。

从课堂和讲座中,从实践活动中,我们亲身体验、弘扬执政为民的基本理念;从专题研讨中,我们不断加深对自身责任的清醒认识。xx天的培训使我们了解了机关运作的方式和基本要求,使我们掌握了岗位必备的知识和基本技能,提升了我们的职业道德和职业素养。今天的我们,已经初步完成了自己的角色转换:

系统学习了公务员必备的理论知识。“执政为民与和谐社会”、“弘扬公务员精神,树立科学荣辱观”等主题讲座,“邓小平理论与xxxx”、“依法行政”、“公共管理”等专题科目,使我们比较全面地掌握了大量鲜活、系统的理论知识,领悟了马克思主义与中国实践相结合的一系列理论的精神实质,增强了我们的历史责任感与使命感。

基本掌握了公务员必备的专业技能。“公务员法”、“行为规范与政务礼仪”、“反腐倡廉,警钟长鸣”等专题培训使大家从理论和实践上对合格公务员的标准有了深刻的认识,并积极对照查比,决心迎头赶上。“公文写作”、“社会调查”、“成功沟通与演讲”等科目使我们了解和掌握了今后在岗位上必备的一些基本技能,为今后的工作打下了基础。

深刻了解了xx市的昨天今天明天。“解读xx”、“xx:机遇与挑战”、“xx人才发展xxx规划”与“xxxxx规划”等讲座,使大家对xx市的过去、现在和将来有了宏观、系统的认识,加深了对xx市经济发展的了解,对xx市的发展充满了信心,坚定了大家扎根xx市、立足本职、勇于奉献的决心。

切实增进了学员之间的团结友爱。在这xx天的时间里,我们来自不同工作岗位的学员们,互相关心,互相帮助,互相学习,大家建立了深厚的友谊。无论是策划活动,还是上课培训;无论是外出活动,还是编辑简报,到处都能看到大家并肩战斗的身影。

我们的感触很深短短的培训结束了,但是我们学到的知识将使我们受益终生,我们建立的友谊将地久天长。我们一定会以这次培训为契机,找出自身差距,尽快实现角色转变,切实加强学习,努力提高自身素质,解放思想,开拓创新,与时俱进,时刻牢记党的宗旨,做公务员精神的忠实实践者,做一名让党和国家放心、人民满意的合格的公务员!具体而言:

加强学习,谦虚谨慎。通过这些天的培训,我们深感到了自己学识的不足。在今后的工作中,我们要不断加强政治理论的学习,加强法律知识的学习和市场经济知识的学习,要把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养和一种生活方式,当作提高工作能力的现实需要,坚持在学中干、在干中学,不断提高自己的理论素养、知识水平和实践能力。

胸怀感激,踏实工作。我们成长到今天,离不开许许多多的人的支持和帮助。从点滴小事做起,从现在做起,时刻牢记领导们的关怀,牢记他们对我们的殷切希望,努力使自己尽快发展起来,成为各个领域的专家,甚至成长为全面手。

牢记誓言,开拓创新。忘记誓言,就意味着背叛。我们应在深刻理解领悟公务员精神的基础上,坚持开拓创新,因为创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。作为一名公务员,我们更应该坚持解放思想、与时俱进、开拓创新,以创新的眼光去看待问题,以创新的思维去考虑问题,以创新的方法去解决问题。

廉政自律,一心为民。公务员是人民的公仆,要时刻牢记为人民服务的宗旨,要牢固树立“立党为公,执政为民”的观念,树立正确的权力观,增强廉政意识,严格自律。作为一名刚刚踏上工作岗位的公务员,一定要坚持以国家大局为重,正确处理国家、集体与个人的利益关系,个人利益服从国家利益、集体利益,眼前利益服从于长远利益,团结群众、团结同事、共同建设我们的和谐社会。

初任培训自我评价

一是明确了党的大政方针,政治理论素养有了很大提高。

作为一名合格的公务员,必须提高自身的政治理论素养。应该熟知党的各项方针政策,认清各种当前社会政治、经济形势,要善于把握正确的前进方向,要毫不动摇的坚持社会主义道路。只有首先解决好方向问题我们才能够走的稳,走的远。而过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证我们正确方向的根本。

培训期间,通过对必备理论的学习,认真解读了科学发展观、和-谐社会、法治国家等理论知识,对《公务员法》的认真学习和细心揣摩,让我深刻领会了公务员的内涵,进一步树立了人民公仆意识,为任职后依据公务员法干好工作打下了坚实的思想基矗这些理论知识为我消除了迷惘心理,照亮了前进努力的方向。

使我深刻的了解到公务员精神就是:热爱祖国、忠于人民、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局,团结协作。具体到工作当中首先应尽职尽责,公务员代表国家行使国家权力,管理社会公共事务。因此,要树立全心全意为人民的责任意识,尽职尽力地履行自己的职责。其次要廉洁奉公。要有良好的情操,廉洁奉公,不谋私利。

同时,在履行职责过程中做到依法行政,公正办事,努力实现和维护社会公平。最后要团结协作。单位的工作是一个整体,部门的划分是为了在分工的基础上提高工作效率。因此,公务员要有大局意识和团结协作精神,这样才能更好提高工作效率和工作质量。

二是明确了公务员初任培训的重要性和必要性,极大提高了思想认识。

通过学习,我明白公务员培训不仅仅是法定要求,更是公务员转变角色,走上工作岗位,履行职责,为人民服务的要求。这种思想上的转变不仅要快更要彻底,要从根本上克服自身意识上潜在的优越感,树立责任意识,这对于我今后的成长、发展都有重大意义。

使我学到和掌握了实用的工作技能和方法,指导了以后的实践,从而严于律己,严格遵守纪律,踏实学习,以良好的品德树立个人良好的形象。在工作岗位上准确正确的定位自己,用开放的心态,实干的精神,做好本职工作,真正做到情为民所系,利为民所谋,努力学习,提高素质。争做一名合格、优秀公务员。

培训的自我评价

当你走上神圣的讲台时,当你面对一张张稚嫩可爱的笑脸,一双双渴求知识的目光时,你想起了什么——民族的发展?祖国的昌盛?孩子的未来?毫无疑问,这些都是应该思索的。有人说:教师是太阳底下最神圣的事业;有人说:教师是人类灵魂的工程师。我认为:教师是最需要良心的工作,这颗良心就是师德。

“学高为师,德高为范”。师德是教师最重要的素质.加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引导学生全面发展。

通过师德学习和师风建设的实践,我对师德师风又有了更深的感受,认识更加积极,思考更加深刻。

我们强调要为人师表,是因为教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,我们必须注重从小节抓起,重视人格的修炼。我要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样,引路人,要做到为人师表,时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生,培养学生现代人具有的素养。

我们教师应该注重人文关怀和精神培养。我们不能仅仅关注业务水平的提升,知识结构的改善,还应充分重视人文精神的充实,建筑起精神文明的长城。使我们教师不仅成为科学文化知识的使者,更要成为弘扬先进文化、建设精神文明的特使。用陶行知先生的说法,师德建设就是“建筑人格长城”!

我深刻认识到,教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念,要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展,和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动地学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力,要使学生在获得科学文化的同时,获得精神的成长,形成健全的人格。丰富儿童的精神世界,使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。”

师德还应该表现在教师需要一种奉献精神。我们教师要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标,不断追求成功。建立平等的思想,建立服务育人的理念。为教育事业,为学校的发展奉献自己的一切,在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。

教师的价值不仅体现在为人师表、教书育人,更体现在他能“传业、授道、解惑。”所以教师不仅要有较高的符合时代要求的文化科学知识,而且还要有高尚的道德品质。也许在一些人眼里,师德是多么深奥,又是多么飘渺。其实,师德不是简单的说教,它是一种积极向上的精神的体现,是一种深厚知识和文化品位的展示。师德体现在教师的一言一行,一举一动之中。教师无才无德,学生鄙视你;教师有才无德,学生厌恶你;教师有德无才,学生轻视你;教师德才兼备,学生敬重你。

时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育在振兴。无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业。我们都要无愧于教师这个光荣的称号。任凭寒来暑往,四季更替;何惧青春易逝,容颜憔悴。愿我们一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。用爱和责任熔铸不朽的的师德,培育时代的栋梁,让我们共同托起共和国明天的大厦!

培训自我评价

我通过本次的校本培训,不断提高自己的教育教学水平,加强业务能力学习,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高和完善自己。本着实事求是、一分为二的原则。为了更好地开展以后的工作,现将本学期的个人研修情况做如下反思:

1、树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

2、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习她们的先进教学方法。尤其在阅读教学中,我要多学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。

3、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极阅读对教育教学有帮助的刊物,并作好读书笔记,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

4、勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

5、用先进的教育理论指导自己的教学工作,根据我班的实际情况,在教学中适时调整教学方法,灵活运用跟进策略,使得课堂在动态生成中充满生机,学生在课堂教学中体验了语文知识的形成过程,在不知不觉中获取了有价值的知识,成绩得到逐步提高。

校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“一份春华,一份秋实”,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

培训的自我评价

我于8月18日到电力发展有限公司报道上班,至今也快一年的时间了。在这一年的工作实践中,我对自己有了更客观、更深刻的认识。从学校生活到社会工作的转变,在各级领导的教育、培养下,以及同事的关心帮助下,我一路走来。自参加工作以来,我在思想上积极要求进步,在业务工作中,我主动学习相关业务知识,并将其运用到具体工作中,也使自己在工作中得到了成长。现将我在思想和业务工作中取得的成绩和认识总结如下:

1、在政治思想上,我坚持社会主义道路,拥护共产党的领导,领会和实践“以市场为导向,以效益为中心”的发展思路,我积极参加思想政治学习,积极关注行业发展动态,以期提高自己的政治理论水平和综合素质,积极参与和支持行业改革,并在实际工作,根据自身岗位特点,切实作好本职工作。

3、虚心求解:在我工作期间,曾遇到过一些疑惑和困难,但是我都主动谦虚的想一些前辈询问求解,以求在以后的工作中表现得更好,为以后自己更加长远的发展做好准备。在此我也想趁机感谢那些帮助过我的人,尤其是我的师傅,对于我的成长和帮助极大。

4、需要保持的方面:在电厂上班近一年的时间,我始终坚持锻炼身体,因为我深知声提示革命的本钱。积极参加各项体育运动和比赛,在运动中增进和同事的交流了解,增进同事之间,领导之间的友谊;电厂上班的性质很特殊,需要轮班,这个对于很多才离开校园,刚上岗的员工来说,需要很强的适应力。我做到了,通过自己的调节,可以把轮班的影响降到最小,以最好的面貌投入到工作和生活中;积极向上的态度,是我一直不变的,因为我深知态度决定高度,在工作的各个阶段,我始终保持积极向上的态度,在工作中没有过错性失误,这点也是我需要长期坚持的;乐观开朗的性格使我能够和同事和睦相处,在工作中互相鼓励互相帮助。

5、需要改进的方面:对自己公正客观的评价,就必须找出自己的不足。通过我对自己各个方面的反思,我觉得自己最大的`缺点就是太过于执着,有些时候太过于追求完美。我知道这样对于我自身和单位的发展都不利,所以,以后会加强这方面的改进和认识。

在我们这个新兴发展的电力公司里,需要大家的共同协作,才可能让我们公司发展得更好、更远。在此,我感谢单位领导、同事对于我的帮助,并祝愿咱们双槐电厂的明天更加美好!

培训自我评价

去年3月,我有幸参加了州委组织部在州委党校举办的xx年春季县处级领导干部培训班。在州委组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘贵春的精心指导和班委的组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。在学习期间,我们通过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动,让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,现作自我鉴定如下:

我十分珍惜这次学习、锻炼的机会,把学习、修德作为学习的第一前提。虽然是脱产学习,但由于就职于县副处级领导岗位,单位的日常工作比较繁重,仍每天基本在课余时间和周末正确处理好单位的事务,做到了工作、学习两不误。同时,我深知只有不断更新知识,拓宽视野,解放思想,才能更好地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部。因此,在学习过程中,我始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收,对课堂上不懂的或觉得有待更深入的,我下来虚心向老师请教,或从网上搜索、学习,不断从老师的讲解中寻找新的体会和感悟。

三十多天的培训,培训内容结合当前世界国情以及我州的实际情况,深入浅出地讲解了就如何转变发展方式,走一条生态、文明、发展、富强的康庄大道,内(容覆盖了政治、历史、经济、文化等方方面面,使我收获颇丰。从(关于实施工业强州战略)一课中,让我体会到“凡是工业经济强的地方,实力就强;凡是工业发展快的地方,发展就快;凡是工业项目大的地方,后劲就大”,坚定了我对“工业强州”战略的信心。通过(廉政准则)考试,更坚定了我作为一名共产党员“执政为民”的理念;从(加快我州生态文明建设实验区建设)一课中,我深深感受到建立生态文明实验区的重要性……众多的课程内容加上老师们的精彩讲解,不断丰富了我的知识储备,修身养性,为我今后的更好地开展工作奠定了扎实的理论基。

通过这次学习培训,让我看到了自己有基层工作经验和处理突发事件的优势,同时也看到了自己在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部,必须正视差距,树立信心,以能力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。我相信,这次培训作为一个良好开端,今后我将在工作、生活中不断充实理论知识,用理论知识指导实践,能够更好地服务国家和人民。

总之,通过一个月的学习培训,我的党性修养得到了新的增强,知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为家乡的发展做出自己应有的贡献。

培训的自我评价

转眼之间,为期两个月的培训就要结束了.自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它.为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下:

培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求.在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气.在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养.在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作.在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处.不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少.一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号.

在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师.二则)。

转眼之间,为期两个月的培训就要结束了.自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它.为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下:

培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求.在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气.在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养.在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作.在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处.不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少.一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号.

在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师.

20xx年12月,带着几分激动,带着几丝憧憬,我有幸参加了福建省小语5期农村骨干教师教育教学能力提升工程省级培训学习。通过第一阶段10天的培训,我受益匪浅,感悟颇深。回顾这段日子以来,感到苦中有乐,苦中有进,苦中有得。而在职研修阶段,我将所学的理论与实践结合,上公开课,主持开展集体备课活动等等,很好地将学校的教研活动带动了起来,受到了师生的好评。

一、教育观念得到进一步更新。

作为小学语文教师,我们深知小学语文是一项重要的交流工具,是思想道德品质的载体,文化的核心部分之一,是最易激发学生的创造力和想象力的。通过培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。在一线教学的历练中,我也接触到很多新的教育理念,可就没有像这次培训一样在头脑里形成这么清晰的印象。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,恪守师德,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。作为战斗在一线的小语骨干教师更应肩负起推动小学语文教育的重任和责任。通过两个阶级的集中面授、实践,我们学习了现代先进的教育理论和科学的教学技能,教育理念得到提升,为今后的教育教学实践起到了很好的导向作用。

二、拓宽了教育视野,更新了知识结构。

通过两个阶段的理论学习和实践活动,开阔了我们的教育视野,在原有的知识结构中补充了新的知识。名师专家们的授课让我们分享了诗意语文的魅力,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。学习了先进的成功教育理念,让人耳目一新,眼前顿时豁然开朗,在对不同的教育现象和案例的分析中领略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同时,在自身的专业化成长中,我们深知提高专业素养的重要性。我们在提高自身的文学素养的同时,努力补充相关学科的知识,如:社会、历史、哲学、传统文化、文学批评、实践性知识等。从而根据教育教学的变化及不同点去灵活运用新的知识储备,更好地顺应了语文教育教学的发展。

三、用新理念指导我的教学实践。

学以致用,才是根本。我将培训期间所学的知识经常运用于我的课堂教学实践中。集中培训回来,我积极撰写教学反思和教学叙事。课堂上树立起了以学生为主体的教学观。在备课中,以探究思想为指导,深挖教材,探究科学合理的教学方法,丰富充实了课堂教学内容,提高了学生的科学素养。我边工作边学习,阅读了大量有关新课程理论等书籍刊物,撰写了《无声胜有声,留白意悠远》等教学论文。努力开展教育教学研究。

骨干教师省级培训学习,给我带来了前所未有的压力,使我丝毫不敢怠慢,全身心地投入到课改中,上课——听课——评课。我真切地感受到苦并快乐着。实践期间,我积极发挥示范引领的作用,对学校的教育教学管理出谋献策。作为学校的老教师,我主动将这次培训的成果带回单位,积极示范,大胆引领,带领全镇一年段的语文教师投入到学校教育教学改革中。在集体备课里,在教研组活动中,我积极解答教师教学中遇到的各种难题,引导互动和交流,促进了大家的专业素质的成长。我为全校教师上了公开教学观摩课《雪地里的小画家》,组织一年级教师开展集体备课活动,指导青年教师陈妹平《红领巾真好》参加县级公开观摩课、林花玲老师《比尾巴》参加镇级公开示范课,得到领导、教师的好评。

这次培训是一个自我提升的过程。我们在学习中取长补短,发展自我,形成自我特色。追求永无止境,奋斗永无穷期,我将一如既往地在教学事业这方沃土上奉献我的热血与追求,做一名幸福的语文教师。

学校意见:该同志热爱教育事业,爱岗敬业,为人师表,严谨笃学,以一个灵魂工程师的情怀谱写着阳光下神圣的职业。能出色地完成本职工作,积极组织带领全镇一年段语文教师参加集体备课活动,上好公开示范课,对我校的教研活动起了很好的引领作用。能大胆地将所学的理论经验运用到教学实践中,踊跃撰写教学案例,及时做好教后反思。并对年轻教师的教学起了很好的传帮带的作用。她所任教的班级教学效果显著,在镇中心小学组织的统考中成绩名列前茅。

培训自我评价

20__年_月_日至_月_日,我怀揣着几分激动,几分忐忑踏进__第二师范学院,参加__省__——__年小学语文骨干教师理论培训。在这次省级骨干教师培训中,我认真聆听了十四位教授、特级教师、教育专家的精彩讲座,主题包括有教学风格、专业素养、专业成长、教育科研,充分领略了专家们渊博的知识和深厚的文化底蕴和先进的教育理论,认识来自全省各地优秀的同行。每一天的学习,教师们的教学理念时时撞击着我的心扉,让我重新审视自我的教学和自我专业发展。经过学习让我看到自我不足。_天的培训学习虽然短暂,我获益匪浅,现将学习心得体会评价如下:

一、构成自我的教学风格。

当__教授问我们:“你的教学风格是什么?”同行们都目瞪口呆了。我也为之一愣。教学风格?教了20多年的书,从来没有思考过这个问题。之后听了_教授的讲座《如何构成自我的教学风格——若干个典型案例分析》,我仔细思量一番,明白到作为骨干教师不应当当一辈的“教书匠”,平时应当多读书,读一些理论的方面的书,甚至读一些不明的书,开阔自我的视野,提升自我的教育理论功底,在教育教学中,做实践着的思考者,思考着的实践者,让自我成为教育事业的领头羊。

二、创立自我的科研成果。

以往传统的以“传授知识”为中心的学校课程教育已不能满足新时代教育发展的需要,学校教育的改革势在必行、时不我待。怎样既教书又育人,同时在这过程中充分发展学生的创新精神与实践本事,是我们所有教育工作者必须应对的一个重要课题。如何解决这一问题?唯一的出路是开展教育研究。开展教育科研能够解决教育教学实践中存在的问题。__市教科院的__教师的《教师怎样开展教育科研》和__教师的《如何从“小问题”到“小课题”》的讲座,为我们骨干教师向研究型的教师转型做好铺垫,他俩结合自我的科研成果,从不一样角度详尽地和我们分享了做教育科研的专业知识,引领我们走进了教育科研圣地,并倡议我们一线教师做科研的时候,要做真实的自我,不要为了应试而做课题。回顾近几年,我自我主持了三个课题,参与了五个课题,做课题确实解决了教学中遇到的难题,但在提炼自我的科研成果时,总是词不达意,没有把自我好的做法用最好的方式表达清楚,自我的教育理论功底实在太薄弱了。今后我要多花时间钻研教育教学理论,不断完善自我,让自我的科研成果更好地指导教育实践,提高教育教学效能。

三、树立与时俱进的意识。

特级教师、教育部国培计划专家、__师范大学附属小学的__教师的讲座《如何利用网络资源》令我大开眼界,他重点教我们怎样利用当前进网络的资源为我们的教学服务,他讲授的网络资源很多我平时都没有用过的,他的讲座让我明白,当今的教师要与时俱进,懂得充分发挥现代信息技术为课堂服务,尤其是讲到比较深奥的知识,能够利用网络讲授、这样直观、形象,显浅易懂,便于学生对知识的掌握。

四、把握好语文教学的方向。

在专业素养讲座中,教授和专家们都以我们熟悉的课例和丰富的知识、精湛的理论进行阐述。听了教师们的讲座,我对新课标的精神有了更进一步的了解,强化了专业知识,原先教学上很多困惑,都得以一一解决。如听了黄__教师的《提高语文教学效率的关键》,我发现原先自我的课堂只是注重对文本的理解,而不关注运用,造成这样的偏差,主要是没有认真把握好新课标,落实语言文字的运用。今后的教学,我要好好的引导学生积累、理解和运用祖国的语言文字,让中华民族文化得以代代传承。__教师在《小学语文课堂教学中存在问题及解决策略》的讲座中,主张我们语文教师课堂不要追求花架子,紧扣文本,回归文本,不要过度拓展,让学生简简单单学语文,扎扎实实打基础,抓好“双基”,指导学生写好规范的汉字,提倡很多阅读,很多背诵,写好文章。对于杨教师的观点,我很认同,在工作中,我也加强学生写字训练和开展海量阅读,学生的书写质量和写作水平都有所提高。

经过八天的理论学习,我深深明白当一名基础教育的语文教师的职责之重,我不能只顾埋头苦干,我要多关注国内外的教育资讯,扩宽自我的视野,与时俱进,及时更新自我的教育教学理念,进取参与教学研究。即使做不了赫赫有名的教育家,我也要做一个有信念,有追求,有想法,有自我独特风格的教师。这次省级骨干教师的理论培训,指引着我继续在教育这片天地前行的方向。我会把这些理论带回自我的工作岗位,在工作中认真实践,与同事分享自我的教学研究成果,充分发挥自我引领的作用,为教育事业出一分力!

体育培训自我评价

要怎么写呢?下面是本站小编为大家带来的范文,相信对你会有帮助的。

我是一个性格开朗、极富耐心和责任心,并且有较强的亲和力和组织能力.开朗的性格使我布满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。

在大学四年中,我担任系里的社团部部长这个职务,组织了多次大型的活动,并积极参加院系举办的活动,培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛,均取得了较好的成绩。在xx年9月,我参加了院里组织的三下乡社会实践活动,到朝阳市昌隆中学往讲课。而且,在xx年暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动进步了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动,塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,让我在挫折衷成长,接受困难的挑战。

我深信凭着我坚韧不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵单位提供给的机会,我一定会在工作岗位上实现人生的价值。我衷心地希看,贵单位能给我一次发挥才华的机会!

学校培养的是人的能力,我相信我会给贵单位带来更大的效益!

生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的兴奋,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。本人知道,这又是人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学里的学习积累和技能的培养。

在校期间,我不断地完善自己,进步自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金,名列本专业前茅,并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野,打下了坚实的专业基础。

在大学四年中,我担任系里的社团部部长这个职务,组织了多次大型的活动,并积极参加院系举办的活动,培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛,均取得了较好的成绩。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动,塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,让我在挫折中成长,接受困难的挑战。

作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。

开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的,我深信凭着我坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气。

展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

体育部是一个组织开展各项体育运动的部门。体育部旨在丰富了同学们的课余生活,提高了同学们参加体育锻炼的积极性。通过组织各种体育活动磨练同学们的耐力,培养集体凝聚力。下面让我来分几个方面来阐述我对体育部工作设想。

经营一个公司强调纪律,当然管理一个部门也要有一定的。

规章制度。

所以制定一个部门制度是必须的制定制度在之前的基础上做一定的改进,例如部长副部在空余时间能与干事电话交流,这样既能培养干事,也能使部门更加团结促进部门发展同时必须“因地制宜”依据不同人的性格和工作能力分配相应的任务,这样就能让大家提高工作的热情各司其职,进而使体育部工作能保质保量地进行。

新干事对部门不了解,势必会有一段过度期。因而部长副部的指引很重要。部长要有责任意识,关注干事生活,积极引导他们在学生会不断成长。很多人进学生会的初衷很多都是锻炼自己的能力,或是扩大自己的交际圈并提升自己的交际能力,三位部长的牵线搭桥就可能给部门干事创造更加广阔的交际空间,交际范围扩大了,见识肯定就会不一样。同时我们也可以让他们与上一届的干事部长副部交流经验。其实学生会换届后可以召开一个新老成员交流会。这样可以让新一届的学生会的人站在前人的肩膀上,少走弯路,提高工作的质量。同时也可以增强新生与学长学姐的交流,从他们身上学习,让新生更好融入到大学生活中。

也要大二大三大四的同学参与进来。同时体团也缺乏相应的规章制度和重视度,所以我们可以增强与学校各种体育运动协会的沟通,从他们的身上吸取经验教训,团结一致把社团办好。另一个工作重心是各类体育运动及运动会的举办。今年虽然我们设立多项学院体育活动,提高学院的体育氛围,但是除篮球赛外,大家的参与度不高,因而如何提高参与度是我们必须面对的问题。例如我们可以与外联部联合,通过奖品来吸引学生的参与,也可以联合生活部,奖励积分卡来调动积极性。

这一年呆在体育部最大感受是女生对体育部的积极性很低,很多活动女生参与度很少。例如羽毛球赛,女生只有5人参与,而乒乓球赛只有4个女生参与。传统的意识里女生不喜欢体育,因而忽略这一个团体。因而渐渐地女生远离了体育。而体育运动不仅仅是男生运动,而是一个集体运动。其实这也是我竞选体育部的初衷想要更多的女生参与到体育活动来。一方面我们可以加强羽毛球社团活动形式的开展,吸引女生的兴趣。另一方面我们也可以丰富的户外活动。例如定期举办自行车之旅,可以室友或朋友一同参加,让大家在运动时也能欣赏厦门的美景。

培训自我评价

本月下旬,我镇组织全镇语文骨干教师参加“国培计划”远程教育语文培训。天气虽然炎热,但挡不住大家的学习积极性。有的学员家离学习地点虽然比较远,可是每一个人每一天都能准时参加,不早退,学习期间总是认真的倾听并做好学习笔记。

这次培训不但全面,并且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。很荣幸能参加这次为期七天的国培计划的小学语文教师培训。本次培训,让我们来自全镇的教师学员得以聆听众多专家、学者乃至国内的学术界权威人士的讲座,和一些优秀教师的课堂实录,倾听他们对语文教学的理解,感悟他们的语文思想方法等。七天的培训虽然很短暂,但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。给我供给了一次很好的充电机会。本次培训学习让我收获颇丰!

专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。多位教育名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。如xx教师的专题讲座《口语交际,让学生“动”起来》,让我走出以往口语交际教学的误区,让我也明白:口语交际教学不仅仅要激发学生交际的兴趣、选择适宜的交际话题、营造交际的氛围,还要让学生“能”交际(也就是要创设交际情景和构成交际共体),创设交际情景需要做到模拟真实情景、供给典型案例、设计问题情景等。为我今后能够交际的教学指出了方向。

xx教师的《小学古诗词教学的目标语策略》,指出我们古诗词课堂教学的两个误区,要求我们明确“三项重点”,突出“三种意识”,处理“四个关系”,落实“四个环节”教给我们行之有效的方法,避免我们以后走弯路……我深深感悟到:语文的课堂应是充满色彩、充满诗意、充满生命力的课堂。

参与授课的专家、名师,每一位身上都有着许多闪光点,他们广博的学识、睿智的思想、充满悲悯的人文情怀、对教育的热爱,统统都融入在他们生动精彩的讲课中,也深深地影响和感染着我。我该怎样做?我如何才能做得更好?这是参加这一次培训学习以来,我一向在思索的问题。

本次培训,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也十分相似。所以,学习期间,我们不仅仅聆听专家的讲座,并且学员之间的互动交流成为每位培训人员提高自我语文教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情景,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

我觉得这次培训是最有效的,是一次对自我“教育潜意识结构”的深层改造,它让我们的业务水平不断地提高,虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自我的教学行为,让自我在教学实践中获得成长,使自我的教学水平和教学本事更上一个台阶。

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