我们的教室写景（实用16篇）

优秀作文具有一定的思想深度和艺术价值，值得细细品味。优秀作文范文不仅可以给我们提供写作思路，还可以拓宽我们的知识面和阅读广度。

我们的教室

既宽敞又明亮，是供我们学习的好地方。

教室正面的墙上贴着一面五星红旗，它时刻提醒：要热爱祖国，要做一个对国家有用的人。五星红旗的右边贴着我们的校训——美是到处都有的。校训的下边是一面碧绿碧绿的黑板。听妈妈说，他们小时候的黑板不是这样的，是黑色的，不知从什么时候改成绿色的了。听说绿色对眼睛有好处，所以我们的黑板就变成‘绿板’了。老师把工整、漂亮的板书写在上面来传播知识、教我们做人的道理。

教室向阳的一侧有六面宽敞明亮的大窗户，透过大玻璃窗，太阳洒进一片片金光。阳光照在黑板上、照在课桌上、也照在我们身上。在温暖的阳光里学习，真是一件又幸福又快乐的事情！

教室北侧的墙上有一面软扎板，上面展示着同学们画的手抄报和美术作品，让我们增长了不少知识。上面还有优秀的作业供我们学习参考。

教室后面的墙上也有一块软扎板，上面有“百花争艳”，“手抄报”，“中队角”等栏目，内容丰富多彩。我最喜欢“中队角”栏目，它记录了我们各小队活动的情况，时刻提醒我们不断努力、争当先进。

这就是，我们在这里快乐的学习，茁壮的成长！

我们的教室

我们的学校是一座百年名校，虽然不及别人新建的学校要美丽。但是，我仍然觉得我们的学校比较美丽，尤其是我们班的教室，所以我喜欢我们的教室。

我们班级是410班，位于在第二栋教学楼四楼偏右侧的地方。走到我们教室门口，走进教室中间。正前面是一块黑颜色的大黑板，上面有一只海鸥，和四个多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一边是教学用的电视机。在黑板的正对面是一块长方形的。

黑板报。

在黑板报中里面有一张张小队活动的照片，有一张张科学家们发明的科学照片。还有一只只用剪刀剪出来的栩栩如生、形态不一的小动物。黑板报两边的一旁是我们来比你追我赶，比贴星星到底是谁贴得最多。另一边是我们班干部的照片。

左侧是我们的图书角，是我们用来借取阅读书目的地方和丰富知识的海洋。

右侧是我们的生物角，在生物角里有杜鹃花、仙人球、仙人掌……其中，在这里我最喜欢的是仙人掌，因为仙人掌的生命力很顽强的奇特的热带性植物。盆栽的仙人掌它百折不饶，性格让人十分吃惊，有水、无水、天冷、天热它都不在乎，从来都是不讲究，只要一扎下根，就好像在说“：这里真好，我们就在这生长吧！”在这里，我也要学习仙人掌的不屈不饶的精神，无论是顺境，还是逆境。都以坚强的意志生活着，学习着。

这就是我们多姿多彩的教室，哦！我喜爱我们的教室。

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我们的教室

我们的教室，座落在学校主体教学楼二楼中间楼梯的东侧，它宽敞、明亮、现代化。

走进教室，前墙中间，有一块高1.2米宽5米的大黑板。黑板左上方是一轴自动伸缩式的大屏幕，它与讲台上的多媒体操作平台配合使用，可以进行电脑。

课件。

操作，也充当实物展示台，每逢周一，我们还能通过它观看“百灵电视节目”。

上面的天花板上，悬吊着三排两列十二支日光灯。它的存在，让我们的教室每时每刻都可以保持明亮。下面平滑洁净的地砖上，整整齐齐地摆放着四排56张课桌椅，我们56位同学，就在这样的环境里读书、生活。

南北两侧乳白色的墙上，装有四扇大窗户。窗户宽1.7米，高2米;教室的前后各有一道门，高3米，宽1.2米。窗户亮得可以照人，有人说，“窗明几净”，这大概说的就是我们班吧?!窗门之间的墙面上，经常贴有大家绘制的。

手抄报。

老师挑选出来的精品作业。

教室的后墙上，也有一块与前面一样大的黑板，这是我们的学习园地，每月一更换，每次我们班的成绩都是名列前茅。

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我们的教室

我们学校有两座教学楼，南楼和北楼。在南楼第二层，上了楼向右拐就可以看见四（2）班几个醒目的大字这就是。

教室大约有30平方米呢！即使有80人在里面开会，也不会觉得拥挤。我们教室的门是淡黄色的，四周是雪白的墙，有6扇钢窗和9盏明亮的双管灯。我们每天沐浴着阳光，真是舒服极了。

教室前后各有一块黑板，前面的黑板是上课用的，在黑板正上方有八个大字“勤学苦练，好学善思，”它时刻提醒我们要勤奋学习，善于思考。黑板前方是一个讲台，在黑板的左上方悬吊着一台29英寸的彩色电视机，通过它，我们可以看到校长讲话，儿童节目等。电视机下方有一块银幕，是用来放幻灯片的。后黑板用来展示优秀作文等。

教室的中间有41张桌子和41张椅子，可供大家读书、写字……。

真好！我爱。

我们的教室_写景作文_三年级写事作文

我们的教室在学校最北面的教学楼的二楼正中，这是一间美丽的教室。来到教室，可以看见它坐北朝南，两扇门分别在东南角和西南角。两扇门中间开窗，北面墙上也有窗户。教室内东面和西面的墙上各有一块黑板。东面黑板是老师用来教书的，中间的两块黑板拉开就是大屏幕。西面的黑板则是同学们用来出黑板报的，它让教室变得更漂亮了。

东面黑板前面是老师的讲台，里面暗藏着电脑和其它一些教学设备。当老师打开电脑和投影仪，电脑显示出的东西可通过讲台上方的投影仪投影到大屏幕上。

教室的东北角上放着桌椅，那是老师用来批改作业的。西北角上有一处“图书角”，是同学们看书的地方。图书角的书架上有不少书，内容都很精彩。

当然，教室的大部分空间都被同学们的座位占据。这些座位分八列，靠南的两列并在一起，靠北的两列并在一起，其余四列并在一起。每两列为一大组。我坐在从南往北数的第四列，从东往西数的第六排。

我们在教室里度过了许多美好的时光，一起学习，一起玩耍，一起成长。这是多么温暖的教室。

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我们的教室写景作文

我们今天把我们的教室打扮成了童话世界里的美丽房间，教室四周白色的墙面被我们这些伟大的高明的魔术师变了大样。你看，一幅幅美丽漂亮的图画像磁铁一样把墙壁牢牢的粘住，一幅幅书写漂亮的名人名言字画也不甘落后的冲到墙上，与美丽漂亮的图画组成了一大幅多彩缤纷的优美动人的画面。黑板的两角也扎起了五颜六色的、闪闪发光的、长长的辫子，就连小小的课程表也高高兴兴地穿起了花衣服，把自己打扮地漂漂亮亮。同学们正在兴高采烈地即将布置完这美丽的教室时，突然，天空下起了大雨，我觉得非常奇怪，刚才老天还是一个大旱天，一下子就变了脸，下起了倾盆大雨，大大的雨点毫不留情地用力敲打在教室的玻璃窗上，整个教室里的玻璃窗开满了许许多多的小水花，就像一串串玻璃花挂在窗户上，使我们的教室变得更加美丽漂亮了！

你看，我们新打扮的教室真美吧！我希望所有的同学都能出一份力，让我们的教室永远这么美丽！我要好好爱护我们美丽的教室，不让她受到伤害，这样，我们也就能天天轻松愉快地在这美丽的教室里学习生活。

我们的教室写景作文

“哇哦，是包子！我尝一个！”

“好脆啊！真好吃！”

听！一阵阵欢呼声传出了六（2）班的教室。嗬，今天的作文课上，老师带着我们一起品尝南通的一些小吃，让我们大饱口福。

瞧！同学们把自己精心准备的小吃摆在了桌角，有圆溜溜的黄桥烧饼，有香喷喷的酥饼，有甜滋滋的云片糕，还有冒着油的生煎包……老师一声令下，活动开始了，同学们立刻忙活起来。

大家端着自己的小吃，在教室里不停地穿梭着。

“嗯，好香啊……”我循着香味儿，来到了刘秦的桌子前。摆在桌上的，是一大碗热气腾腾的馄饨。雪白的大碗里，几只小巧玲珑的馄饨在汤里时隐时现，它们似乎还想在碗里找个地方藏起来。鲜美的汤上，撒了一些绿油油的葱花和红彤彤的虾米，让我垂涎欲滴。闻一闻，一股香味扑鼻而来，顽皮地钻进了我的鼻子，我顿时被那香味陶醉了。得到刘秦的允许后，我迫不及待地夹起了一只小馄饨，小心翼翼地把它放进了嘴里。轻轻地咬上一小口，香浓的汤汁就溢满了我的嘴巴。再咬一口，那香味儿便更浓了，也咬到了可口的肉馅儿。最后，也顾不上品尝了，我一下子就把馄饨吞进了肚子，只觉得神清气爽。这小小的馄饨，竟是这般美味！我不禁啧啧赞叹。

不一会儿，我便把全班同学带来的美食都尝了个遍。是该亮出我手艺的时候了！金黄色的外皮，香酥酥的外壳，又细又长，蘸上些番茄酱味道更佳，嘻嘻，我带的就是最受同学们欢迎的小吃――炸薯条。这道小吃可是我和妈妈精心准备的，从选购材料到下锅，我们可是花了不少的心思呢！“三、二、一，开盖！”顿时，这香味儿像长了双脚似的，在周围蔓延开来。

几个同学凑了过来，不知是谁大喊了一声：“印润沁这儿有薯条，快抢啊！”听到“呐喊”，聚集在另外一个角落的同学如饿狼一般飞奔了过来。“我要吃，给我！”“这边，我也要！”霎时，我被一群人围得水泄不通，你一根，他一根，没一会儿的工夫，我的薯条就被抢得寥寥无几了。面对着一个个吃得心满意足的同学，我的心里既高兴又有些遗憾，高兴的是我的小吃很受欢迎，遗憾的是这美食消失的速度如此之快。

我们的教室香飘飘，我们的笑声传四方。这次有趣的活动，让我们感受到了品尝的快乐，更感受到成长的幸福！

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我们的教室写景作文

我们的教室在教学楼二楼中间，它非常美观漂亮。

一走进去教室，我们最先看见的是前面的黑板，每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识；它的左下方是英语角，奥运会就要到了，它正在为那一刻的到来，作贡献。黑板的左上方是电视机，每天为我们播放有趣的.节目，让我们了解更多的知识。黑板的前面是多媒体，老师上课时打开它，使我们学得更轻松，更开心。

教室的后面是我们班的板报，左边写着有我班每个同学今年的奋斗目标，右边展示着是我们师生共同努力获得的奖状，中间“3·1奋进中队”几个神采飞扬的大字激励着我们不断进步。板报的上方悬挂着一块钟表，提醒我们要珍惜时间。

教室的左面是两扇明亮的玻璃窗，每天，灿烂的阳光透过玻璃照进来，洒满了整个教室。

教室右面的两扇大门通向走廊，每天我们从那里进进出出。

教室的上边悬挂着六盏明亮的日光灯，时刻准备在光线不足时为我们照明。

教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子，干净光滑的地面，每天都有同学认真打扫。

我们的教室

《画画》是三年级的第五单元“画画我们成长的地方”中第一课的主题活动。课程内容从虎子来信切入，从画画教室、画校园、画社区逐渐展开地图学习，了解和掌握有关画地图的初步知识和技能，并通过地图学习，使学生进一步了解自己的生活环境，增进对自己学习与生活的学校、社区的情感。史老师这节课就是围绕教学目标精心设计几个教学环节。

听了史老师的课，令我大开眼界，我感到史老师的课既务实又佩服，年轻的教师有特色。课件新颖，设计思路独特，具有创新精神。

本节课充分体现出教师的教学目标能落实，教师按规定的教学内容，有目的、有计划地传授给学生，使学生掌握一定知识。一堂课，同样会点亮很多学生的心灵向前迈进，激发学生热爱生活的情感，课堂上贴近学生的生活。

在教学过程中，老师在边欣赏图边讲述时，就显露出美术的功底，直到指导学生画画教室时，教师的示范更加地把品德与美术融洽在一起让学生更感兴趣，更有挑战性地跟老师学习体验一下自己的能力，导致18分钟的学生创作画效果突好。学生乐于动脑，动手，学习兴趣浓。这个环节使学生进一步了解自己的教室，增进对班集体的情感。同时激发和调动学生的积极性与主动性，突出课堂的参与性、互动性、合作性。在讨论和欣赏“寄给虎子的画”过程中，归纳出画地图的一些要素。

但欠缺的是学生说得面不够广，老师对学生的语言表达指导得不够完美。思路还不够开阔。

回顾本节课，整个教学活动，教师在新课标的指导下采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的教学方式，教学活动层层深入，环环相扣，让学生在参与活动中得到感悟，在体验中加深认识，在实践中情感得到升华。

三年级写景作文：我们的教室_

我们教师位于牡丹区实验小学北面楼的二层，第四个门就是我们四四班了。你想来参观吗？如果想就让我来给你介绍介绍吧！

打开四四班的门，你就会闻见一股清香，那就是菊花香。之后，映入你眼帘的就是一排排整齐的桌椅了，它们像一个个士兵站着井井有条的队伍在向你招手呢！往下看，地面被同学们扫的一尘不染，干净极了！往前看，就是黑板了，它就像我们的老师，天天把知识传授给我们，让我们在知识的园地里快乐学习。黑板上面有好好学习，天天向上八个耀眼的大字，就是它时刻提醒我要好好学长，长大了为祖国争光！黑板后面就是多媒体讲桌了。它也是我们的老师，每当老师把文件放映出来，我们又能看着精美的画片学习了。

最后面是评比栏，上面记着我们各组的分数，我们组第三名，还不错吗，我曾说过不给组抹黑，只给组争光！旁边就是同学们展示自己的舞台了，贴着好的作文好的字，我也在心里默默的努力，希望我的字和作文被贴上！

教室的东南角有一个爱心小书橱，我们把书放在书橱里，让同学们看，我们的写作能力可是缘于他呢！我们墙上有几块玻璃，在阳光的映照下一闪一闪的，让人看了觉得很刺眼。墙上还有名人名言。我最喜欢门旁边的。

下课了，有不少同学在那里看书。怎么样？你羡慕吗？

我们的教室

我们学校每个教室都有自己独特的风格，而我认为我们五（2）班的教室是独一无二、充满魅力的教室。

教室的北墙上有一块长方形的大黑板，上课的时候，老师总会用粉笔在它身上写板书，而它却从不喊一声累。认真、负责的王永鑫同学每个课间都会把它擦得干干净净，让它更好地为我们服务。黑板上面还有一面鲜艳的国旗，它似乎在提醒我们要努力学习，为国争光。黑板前面有一张讲台，上面整齐地摆放着几本书和几盒粉笔。

教室中间有四大组整齐的课桌椅，我们读书、写字一刻也离不开它们。课桌椅兄弟都患上了“洁癖”，为了它们的“病情”，我们每天都要把它们的“领土”打扫得干干净净。

南墙上也有一块长方形的大黑板，那是我们专门出刊黑板报的地方。在那里，我们可以尽情挥舞手中的彩色粉笔，画出自己的七彩人生。我们还开辟了“雏鹰争章”专栏，评出“学习章”“文明章”“进步章”“爱国章”等等。

西北角有一台大型电脑，有着七十英寸的大屏幕，它就像一个巨人，一动也不动地站在那里。这台电脑肚子里装着丰富的知识、幽默的动画和老师们精心准备的课件。总而言之，它让我们受益匪浅哩！

西南角上有一个书柜和书架，虽然面积不大，但是可以放好几十本书。在这个地方，我们可以自由阅读，丰富自己的课外知识。

东南角上有一个“学生优秀作品展”，那里是我们的作文天地，上面贴着我们五（2）班的班级作文报《小脚丫》。很荣幸，我的作文也在其中哦。

虽然在你看来可能没有什么，但是在我们的眼里，却是一个凝聚着我们点点滴滴心血和汗水的宝贵之地！

我们的教室

我们有一个明亮、宽畅的教室。主色调是蓝色的。使得教室内变得素雅、沉静。

黑板在西墙，它前面是老师的讲台，也是学生上课时朝着的方向。老师的讲台是长方形的，蓝色的，看起来让人觉得特别舒心。旁边有两张小桌。配上两张椅子，这就是老师上课批改作业的'地方。电视机，高高挂在墙上，在黑板是同一方向的，它的作用就是让我们观看升旗仪式和学校组织的有关活动。

在教室的东墙上，一大部分是被黑板报所“占领”。上面的图案精美，非常有特色。上面的小报把我们深深吸引。有迷人的小河、朝气的孩子。其中最引人注目的是那棵伫立在中央的大树。它由好多个红、黄圈圈组成的。它就象征着我们七彩、快乐的童年时代。黑板报的正上方，挂着个钟。它时刻在警示我们“不要浪费时间”。

教室内的六扇硕大的窗户，使得格外明亮。翠绿的窗帘，随着拉动到对岸的动作，就像一条巨大的绿裙子。教室里铺着金色的地砖，它们好像要引导我们走进科学的殿堂......我坐在第一排第四个位置，从这儿轻轻一望，就能看见走廊，它是我们课后十分钟主要的休息场所之一。教室里有个棕色的大书柜，里面摆满了各种各样的书籍。有我们喜欢的冒险类小说；有我们热衷的奇幼类杂志；有我们爱不释手的知识类文学作品......

指导我们方向开拓我们的视野教会我们做人传授我们知识指引我们美好未来！

我们的教室

我有两个家，一个是我爸爸妈妈的家，一个是我学校教室里的家，我非常爱我的这两个家。但实际上，我呆在教室这个家里的时间比在爸妈的家还多。

这个学期我们搬了新教室。前面有一个中队角――七彩阳光中队。上面帖满了同学们的照片。我们的中队角旁边还有一个大黑板，在黑板上边帖着勤思博学，文明守纪”这8个大红字。黑板右边有我们的班务栏，在班务栏上有三大类，一类是我们班级的目标，一类是我们班级的公约，还有一类是我们班级的'学习时间，这三类都是我们应该做到的。

接下来是我们教室的左边，墙上挂着两个小学生行为规范和九盆绿萝，以及其它的绿色植物。还有就是长长的窗帘，为我们遮挡着夏天的阳光。

教室的右边，有两块内容。第一是我们全班九大小组的学习计划。我们小组的学习计划是从上往下看的第二排的第二个。第二个是我们的心愿树，心愿树上面贴着我们班所有人的愿望，我贴了四五个心愿！

我爱，她是我们老师花费了许多精力才布置完成的，她是独一无二的。

我们的教室

我在包钢实验一小五年级六班学习，坐落在教学楼一楼阳面的第一间教室就是我们班。一进门，一间宽敞、明亮的教室映入眼帘。

教室里，那刷着土黄色油漆的桌椅整齐地摆放着，一行行，一列列，让人感到格外的舒服。还有那黑亮的磨砂玻璃黑板，让人感到一种庄重严肃。最引人注意的是黑板的上方的八个大字，这是我们的班风，时时刻刻教导着我们，该怎样做人、做事，它是我们班所有同学的人生道路上的指路明灯，将伴随着我们一生。站在讲台上向后面的墙上望，我们班的小小展示台就会呈现在你的眼前，上面贴着我们的手抄报、智慧果，还有代表着班级荣誉的奖状，这份荣誉是我的同学们和我的老师们付出的最好见证。每当我欣赏着这些奖状，会让我不由得想到我该怎样去维护这些来之不易的成果。

看到我们班的图书角，我会情不自禁地想起我们班生活的点点滴滴的小事：每到下课，我们班的小书虫们都会跑到图书角，站在后边的同学还向前边的同学喊着：“我那本还没看完呢，拜托了，请给我留下”，我们就是在这样的“黄金屋”中不断地成长。对了，我们除了学习，还不忘欣赏美，在窗台上摆着各种各样的盆花，它们还能净化空气呢！当然，我们在享受的同时也不忘给这些花洒点儿水，除除虫。在里最大的物品就要属多媒体了，它能配合我们的教科书显示各种各样的资料，是老师和我们上课的好帮手。

怎麽样，不错吧！我们在这样的教室里上课多么幸福呀！我们要珍惜现在的学习生活！

我们的教室

明亮却并不宽敞。站在门口，可以看到一排排的课桌整齐地排列着，上面堆放着同学们的课本，花花绿绿，却不显杂乱。四面墙的底部统一刷成了清爽的蓝颜色，上面是洁净的白，给教室平添了一丝严肃的气氛。墙上贴着一些图画，走进了仔细看，就会发现那其实是同学们精心制作的手抄报，穿插着一些照片，给教室装点出了一份生机与活力。

坐在位子上，正前方是一面黑板，老师就是用这面黑板，给一届又一届的学生传播知识，教授见闻。而在黑板的上方，有左右对称的两个扩音器，为我们传达一些通知，是教室的嘴巴。黑板的前方是讲台——一张木色的小桌，上面摆放着成盒的粉笔和一套教学用具，有时也会放着堆放得高高的作业本，都是我们劳动的成果啊。

当你抬头向上看时，就会发现放射出光亮的其实是那一根根排列整齐的灯管，由两根看不太清的线吊着，从各个方向照射着我们的课桌，使我们在阴暗的天气中也能正常的学习。

在教室的最后面还有一块大大的黑板，是课代表们布置作业、班干部传达班务的地方。上面密密麻麻地写着各种消息，事了解我们班最新情况的必看之物。后黑板的上方挂着一只钟表，滴滴答答、永不停歇地走着，时刻提醒着我们时间的珍贵。

这就是，我们每天学习的地方。

我们的教室

我们学校每个教室都有自己独特的风格，而我认为我们五（2）班的教室是独一无二、充满魅力的教室。

教室的北墙上有一块长方形的大黑板，上课的时候，老师总会用粉笔在它身上写板书，而它却从不喊一声累。认真、负责的王永鑫同学每个课间都会把它擦得干干净净，让它更好地为我们服务。黑板上面还有一面鲜艳的国旗，它似乎在提醒我们要努力学习，为国争光。黑板前面有一张讲台，上面整齐地摆放着几本书和几盒粉笔。

教室中间有四大组整齐的课桌椅，我们读书、写字一刻也离不开它们。课桌椅兄弟都患上了“洁癖”，为了它们的“病情”，我们每天都要把它们的“领土”打扫得干干净净。

南墙上也有一块长方形的大黑板，那是我们专门出刊黑板报的地方。在那里，我们可以尽情挥舞手中的彩色粉笔，画出自己的七彩人生。我们还开辟了“雏鹰争章”专栏，评出“学习章”“文明章”“进步章”“爱国章”等等。

西北角有一台大型电脑，有着七十英寸的大屏幕，它就像一个巨人，一动也不动地站在那里。这台电脑肚子里装着丰富的知识、幽默的动画和老师们精心准备的课件。总而言之，它让我们受益匪浅哩！

西南角上有一个书柜和书架，虽然面积不大，但是可以放好几十本书。在这个地方，我们可以自由阅读，丰富自己的课外知识。

东南角上有一个“学生优秀作品展”，那里是我们的作文天地，上面贴着我们五（2）班的班级作文报《小脚丫》。很荣幸，我的作文也在其中哦。

虽然在你看来可能没有什么，但是在我们的眼里，却是一个凝聚着我们点点滴滴心血和汗水的宝贵之地！

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