优秀作文应该具备深入思考的内涵，富有感染力的情感，以及富有创新的表达方式。以下是一些经典的优秀作文集锦，希望能够给大家带来写作的灵感和思绪的开拓。
毕淑敏说：“人的知识永远是不完备的，每个人都是可怜的夏虫，不可语于冰。生为夏虫是我们的宿命，但不是我们的过错。于是，我们天生需要旅行。”
我们为什么旅行？首先当然是因为我们的无知。古人说，“读万卷书，行万里路。”这话极对。而且，行万里路比读万卷书更重要。书中文字再怎么鲜活，终究比不上切身的体验。有时候，我当真觉得那些关于读书的箴言言过其实了。读得确有用，可是我们对于书的理解程度会为这作用打个折扣，读完后的遗忘就更要打个折扣。相比之下，行路的所见所闻给人带来的影响要持久些。我们生来无知，有些知识亦非唾手可得的，需要我们用身体去感受，用心灵去体验，旅行的本质就是一种学习，学习人生的真谛，学习幸福的意义。走得越远，看到的世界越宽广，我们才会越了解自己的无知，从而不断地求知。
旅行太考验一个人了。当然，更考验友情。我们能够在旅行的途中学会包容，学会坚强，学会应对，学会云淡风轻地面对艰难困苦，学会在每个时刻都与同伴风雨相携。一个人的灵魂会因旅行变得轻盈、变得高尚。
最重要的是，旅行是最真实的体验。人活在这个世界上，会发现许多东西不可靠，但我们必须依靠，很多事情不可信，但我们必须相信。渐渐地，我们的心灵便会迷失，变得真假难辨、麻木不仁。有的人厌恶身边的环境与腻味的`生活，在心里认定他乡是最美好的，毫无瑕疵。可是一旦去到了那个地方，便会发现失望取代了期望。我们得到了同一片蓝天，却失去了原来的大地。唯有用自己的眼睛去观察，用自己的脚步去丈量，我们才能认清这个世界最真实的模样，也慢慢清楚地意识到自己需要什么、想要什么，才能明白正确的世界和内心是个什么样子。
旅途是温暖、自由、给人以思考空间的，它能拯救我们的物质，淬炼我们的灵魂，擦亮我们的心灵与双眼。我们为什么旅行？旅行正是以一种充满未知与哲理的魅力激起人们的向往与前行。
一个月只给休息一天·····哎·····这一天对于我们来说，比越狱都兴奋。
去沈阳“世博园”游玩一整天，我都佩服我自己，上午10点进门一直玩到下午5点。
“海盗船！！！”刚开始兴奋的跟个猴子似的，我想都想了3年的海盗船，终于在这里碰见了，3年前在桂林“乐满地”没玩上，没想到在这边倒是玩上了。
完后的总结就是，我高估了我的“胆子”了，还特意选了最后一排。天啊·····。
从开始就爹呀妈呀的喊······吓得我眼泪都流出来了，太折腾人了，最让新可笑的是。坐我前排的两个人竟然还在聊天···我的神啊····是我太投入···还是他们反映慢啊。
虽然你紧紧的抓着我的手，我还是感到恐惧，那种心从高处往下掉的恐惧。没有安全感的恐惧。
那船停下后，我第一个跑下来，眼泪就哗哗的，那真的是被吓的。
你还笑的跟朵花似的，边哄便刺激。还拉着我推荐玩这个玩那个···专门挑一些刺激性的。
知道你是故意的，才不上你当。休息了很久···那颗超跳动的心脏才安静了下来。
···估计那会我脸都白了。
“旋转车”你就笑不出了吧。坐在那····出了一身的.冷汗。哈哈····。
“悬挂过山车”我想这是我最后一次坐了，从此以后，再也不会坐这种悬挂式的过山车。那速度真的是超过我极限，整个过程甩的我脖子都不受自己控制，稀里糊涂的，身边都是尖叫声···太刺激了····叫的除了喊啊！！！！！就是“妈呀·······“那惯性·····受不了···这次吓的不是流眼泪····是吓的流口水。
玩了这三项之后，我觉得了····不玩了，不玩了什么都不玩了····头晕眼花的。我只想找个摇摇椅躺会。安抚安抚我这颗调动的小心脏。
树多就是好，世博园整个设计还是不错的，很人性化，在树园子里装了好多的摇摇椅，可以躺下的那种。
很温馨·····很安静·····觉得这个时候是最美妙的。
安静的只能听见周围的鸟叫声，偶尔能够看见地上跑着寻找食物的小松鼠。
很奇妙的感觉，可以跟你平躺在一起，算是第一次这样近距离的靠近。侧过头就能看见你笑着的一张脸。
睁开眼看着天空，不是蓝色的，是白色的···很白很白····恩···这个时候，是不是都会这样想“时间，就这样停止吧，这样多好······”额····又是恋爱中的笨女人才会这样想的。
并躺在一起，闭上眼睛，放松全身，随意的聊着天。
我：“恩·····打比方你头顶有一下只小鸟，突然它拉稀了，刚好掉下来，你希望它掉在哪里？”
你：“掉在你脸上”突然，你侧过头看着我坏坏的笑着说。
我说：“你能看懂口语吗？”
你看着我说：“你试试，说慢点估计能看懂”
知道你肯定会想歪的，我就对着你说了三个字，我说：“王八蛋”，还特意把口语比划的很轻。
你还很高兴的点点头说：“看懂了”。
我就强忍住笑问你是什么。你趴在我耳边说：“我爱你”
哈哈····我实在是忍不住了，笑的肚子疼，你觉得不对劲，又让我说了一遍。我还是说：“王八蛋”
这回你看清楚了，哈哈····一个劲的郁闷。我知道你肯定会收拾我。在你动手之前，我就跑开你几步。
留你一个人在后面郁闷····。
她长得瘦瘦的，梳着一个马尾辫。头上戴着黄色的发夹，额头上有一块月牙形的刘海，鸭蛋形脸颊上长着一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着两片薄薄的嘴唇。
上学期，我们学校组织了一次诗歌朗诵比赛，终于轮到我上场，我心里紧张得像十五个水桶打水七上八下的，头上冒出细细的汗珠，手脚都不听使唤。我向台下望去，忽然王梦楠向我投来鼓励的目光，那目光仿佛在说：“加油啊!赵振宇，你一定会成功的，我们班全靠你了。”看到她肯定的目光，我的胆子也就大了起来，走上台去，我大声的朗读，不知不觉台下响起雷鸣般的掌声。同学们都被我的精彩朗诵震撼了。我取得好的成绩多亏王梦楠的鼓励。
王梦楠不仅乐于助人，成绩名列前茅，在我们学校小有名气，还参加全省，全市的舞蹈，绘画大赛呢！从二年级就是我们班长呢！她是我们班的好榜样，大家都要向她学习乐于助人，谦虚的高尚品质。
旅行，行走大江南北，看花开花落云卷云舒，悟人生启迪世间冷暖。
在旅行中，我望巍巍雄山，眺丘陵起伏；我观海之波澜，看涓涓细流；我望雄鹰展翅，眺群鱼腾跃；我看昙花一现，看落叶飘零……旅行让我领略大自然的风采。
记得去澳大利亚时，十二使徒岩的雄姿令我震撼。十二个栩栩如生的人像，或低头沉思，或静望大海，或互相依偎，使我又一次体会到大自然的鬼斧神工。站在海边高耸的岩石上，我忽然觉得自己也是那海中翻腾的一朵浪花，拥有包容一切的胸襟；也是那其中一尊石像，拥有看透生命的淡然。
倾听生命的呼吸，感受生命的脉搏，在这最靠近自然的地方，我学会了感受生命。
在旅行中，我看不同民族的文化风俗，看不同地域的艺术风格，看一样的人间温情。在黄金海岸，我走进土著部落，看他们如何在雨林中生存；在凯恩斯，我深入大街小巷，看街头艺术家灵光一现的“大作”；在悉尼，我步入悉尼歌剧院，感受不一样的文化氛围。当我在商场遇到语言不通的困难时，两位中国女孩施手相助，言语间满是血脉温情。
翻找照片时，一张合影将我的思绪带回从前。那是在墨尔本时，接待我们的是个憨厚幽默的“小胖”。由于护照和入境卡的问题，我们比原定时间晚了将近两个小时才出机场。面对我们不住地道歉，他只是淡然一笑，没事，出来旅行嘛！只要高兴就好！说着就要帮我们拿行李。那时已是深夜，他细心地提醒我们多添衣物。他的包容，他的关怀，让我们的旅行更加温暖。
暑假去云台山时，给我印象最深的不是那里的重岩叠嶂，不是那里的“飞流直下”，而是那里最朴实无华的保洁员。
因为是在山中，许多垃圾被风吹到了很难用手够到的地方。保洁员们个个“大展身手”，拿出了自己的“独门武器”。有的自制铁钩，用来钩挂在树上的塑料袋；有的用晾衣架改装的夹子，用来夹石缝中的纸屑；还有的用塑料袋和木棍制成的“渔网”来捞水里飘浮的包装盒，尽管是保洁员这样一个看起来很简单的活儿，他们也将这“简单的工作”做精做细，并无怨无悔。
看着他们“飞檐走壁”的身影，我无端地想起了小区里的园林师，学校中的值周生……风吹乱我的发丝，我看着保洁员渐渐远去，懂得了即使平凡，也要不凡。
人生也不过是场旅行，在这旅行中，我们经历了离别，相遇，收获亲情，友情，我情不自禁的要夸夸我们的旅行。
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长得眉清目秀，梳着一个马尾辫子，走起路来，辫子一甩一甩的，像拨浪鼓似的来回摆动。眼睛大大的、圆溜溜的，像两颗玛瑙。而且她非常喜欢看书。大家猜猜看她是谁？哈哈！不知道吧！她就是小胡。
小胡是个非常爱看书的人，为什么这样说呢？下面就让我向你娓娓道来。每当下课的时候，她就会捧起书，她就会聚精会神地看，哪怕旁边的人吵得天翻地覆，她也不会来理会他们，有时候还会痴痴地傻笑，有时会哈哈大笑，嘴巴张的老大老大的，好像要把书吞下去，有时看到动情的时候还会情不自禁地流泪。
她不仅知识渊博，而且还能学以致用。
在这次学校进行的“阅战阅勇”的初赛中，她脱颖而出，取得了第一名的好成绩，并代表班级去参加决赛。
还有一次，放学的时候，我妈妈来接我，不见我的踪影，焦急万分。于是，急忙问小胡。小胡说：“她总是姗姗来迟，瞧！她在后面哩！”看！小胡把刚才书上刚看过的“姗姗来迟”马上就用上去了，真是用的恰到好处！
我觉得小胡是一个学以致用、学识渊博的人！我要向她学习，多看书，多积累。
他乌黑的头发，瘦瘦的脸，黑黑的眉毛，长长的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，弯弯的小嘴，白白的牙齿，机灵的耳朵，尖尖的下巴。
他是我们班集最爱学习的，他从不休息，每天只看见他在写作业。每次下课时，同学们蜂拥而出直奔操场。突然，我的目光降到一个坐在他的座位上。走进一看，哦原来又是他，正在预习这课文呢。
他还是很讲究卫生的，爱劳动。每次只要地上有纸屑，他都会不禁地弯下腰去拾起来，扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一尘不染。
他学习还是非常好的，全面发展。数学课上，老师提的题目他总能解出来，课外上，他遇到难题，不懂就问老师；语文课上，他总能认真做好笔记。今年来，他还参加过无数次比赛呢！最近他又要代表全官桥去县里参加比赛呢！
你想知道他是谁吗。他是我们班集的骄傲，同学们的荣幸，老师们的自豪。他就是我们班集的好班长，淇鑫。
我虽然才到四（4）班不到一年，但是我对本班却充满感情，我深深地爱我们这个班级，我为它感到自豪。
我们班是一个充满爱的集体。
记得上学期体育课我们玩背人游戏时，不小心摔倒，把朱江的腿骨压坏了，全班同学都十分为他难过，特别是我们这些和他一起玩的同学，心里更不是个滋味。当我们听老师说起朱江的腿是怎么治疗的，他是如何在痛苦中度过的，班上的同学都异口同声地叫了起来，他的痛苦好象就在我们身上一般。我们商量好都来写信安慰他，以弥补我们的过错。这就是我们班，一个爱的集体。
我们班是一个讲卫生的班级。
我们班还是一个生龙活虎的集体。一次班上几个足球队员去参加年级足球比赛，这可少不了我班的footballstar（足球明星）孙开义，你看，他一接到球就大脚猛射，球，进了！最后我班以泰山压顶之势击败了所有对手，赢得了冠军宝座。
这只是我们班的几个小片段，还有许多我就不说了，留点小秘密。
怎么样，你心动了吧！心动不如行动，赶快来我们班参观访问吧！
出处aoue.om。
我们团结友爱、凝聚力强，比如在经典诗文比赛中，我们拿了一等奖。
我们在天衢东路小学二年级一班，我们班是个优秀的班集体，下面就来夸夸我的班。
我们讲文明，每天上学见了老师就问好，见了同学就互相打招呼，家里来了客人我会主动打招呼，碰到别人就说对不起，别人向我还东西我会说没关系。被评为文明班级。
我们讲卫生，比如我们不随地吐痰，不扔纸屑，打扫完地都把桌子对齐，把凳子放在桌子底下，特别整齐。
我们很有爱心，比如在、大地震中我们都募捐了，我捐了元。
我们班多才多艺，有的学唱歌，有的学跳舞，有的学英语，我就在学英语。
我们班很优秀，我喜欢我们二、一班。
出处aoue.om。
俗话说：男子汉，大丈夫。
而我一个瘦小的女生却是女子汉，大丈夫。
我虽然身材苗条，瘦小，看上去像被风一吹就倒了一样。然而外表瘦小的我，却不代表我内心的看法。
从小父母离异，我一直都跟在外公外婆身边。
记得在一个寒冷的'冬天，爸爸带着我独自在外旅行，找了一天都没有找到一家酒店，爸爸开了这么久的车也累坏了，我们最后选择睡在车上。
爸爸把窗户打开了只留了一点缝隙，我和爸爸换着守车，爸爸开了这么久的车我还是让他先睡吧！我就四处张望附近是否有可疑的人，我把车门都锁得紧紧的，害怕有坏人。突然从我旁边飘来了一个身影，我看了半天，发现有个老男人，向车子里张望，是不是还敲下车窗，为了不吵到爸爸，我骨气勇气面对，然而我内心还是非常害怕，我害怕那个老男人把爸爸的车窗敲烂，然后进来打我。于是我摆出了一副很凶的样子，内心无比慌。谁知走来了几个路上，我便往老男人身上丢东西，最后终于把老男人赶走了！
终于到我睡觉了……。
我也算是一个勇敢的女孩了，有些女生在那种情况下，估计早就大喊大叫起来了，我学会了淡定。
我这一点小事情根本不太算什么，我在电视上看到了一个心得乐的节目，有个小女孩让我印象比较深。
这位小女孩的家住在一个山区里，家里什么都没有，只有一个简陋的床，能够凑合着睡觉，她的父母都因病去世了，家里只剩下年小的弟弟和重病在身的奶奶，小女孩自己每天都还要读书，还要照顾奶奶和弟弟，给他们做饭，家里也没有经济来源，每个月只靠200块的低保费，可想而知小女孩的生活压力比天还大啊，即使这样小女孩并没有选择放弃，而是依然过的很快乐，也坚强面对。
我们现在有这么好的家庭条件，应该懂得珍惜，帮父母分担一些家务。
我想同样都是学生，更何况她还比我小能承担这么多，我更加要有担当了！
做一个有担当的女生。
夸夸我们青干班(三句半)
甲：我们四人走上台
乙：三句半儿讲起来
丙：说的不好多包涵
丁：快鼓掌！
甲：脱产学习不容易
乙：组织培养莫忘记
丙：刻苦钻研齐努力
丁：要感谢！
甲：说说咱们班干部
乙：竞争上岗来服务
丙：凝心聚力做任务
丁：选得好！
甲：班里花开一朵朵
乙：不逊须眉当自强
丙：一花更比一花棒
丁：了不得！
甲：党校学习很充实
乙：课程安排很紧张
丙：内容丰富又多样
丁：很忙的`！
甲：组织管理定规章
乙：迎难而上才靠谱
丙：思想建设不落伍
丁：要记牢!
甲：坚守纪律做模范
乙：歪风邪气靠边站
丙：都是精英和骨干
丁：好榜样!
甲：忠勇担当铸铁军
乙：干净干事创新业
丙：综合能力都提升
丁：向前进！
甲：斗转星移眨眼间
乙：各在岗位力争先
丙：表扬的话道不尽
丁：莫骄傲！
甲：情意相连青干班
乙：兄弟姐妹不相忘
丙：待到来日捷报传
丁：相约同庆聚一堂
合：对，聚一堂！
锣鼓丁冬敲起来，我们四人走上台，讲讲目前好形势，开台！
党的盛会十七大，胜利帷幕已落下，全国人民齐欢笑，乐哈哈！
特色理论有前途，指明方向绘蓝图，和谐道路春常在，谁不服？
道理要硬求发展，科学观念政策良，以人为本定胜天，最强！
改革开放走致富，与时俱进强国路，小康社会顺民-意，幸福！
发展机遇要抢抓，各种挑战跨骏马，改善民生头等事，真不假！
协调发展须增强，统筹城乡要跟上，新村建设步子大，不一般！
节约资源促发展，环境优美人舒畅，生态文明讲科学，真棒！
农村综改更掘起，解放思想人心齐，贯彻精神开新局，惊奇！
三农政策深实行，贫富差距再拉近，农民收入喜加喜，高兴！
政治体改稳步走，民主法制先为首，基层活力是根本，火车头！
社会发展教育先，新型课标暖人心，教育强县创省级，关键！
文化体改推进快，生活丰富又多彩，家家户户歌舜日，乐开怀！
党内民主要扩张，廉政建设要坚强，反腐斗争更深入，斗志强！
学习贯彻十七大，政策鸿猷人人夸，光明前景小康路，顶呱呱！
新村建设示范点，市级首批最领先，文明村居列前茅，真行！
村级行政档案室，省级示范高荣誉，全市唯一无二例，盖世！
人与自然和谐处，日子越过越幸福，坚定信心跟党走，富裕路！
讲到这里算一台，下次演出咱再来，预祝大家节日好，发财！
拜拜！
金秋送爽收获忙，硕果满园桃李香，锣声才停又敲鼓，咣咣！
欢天喜地见镇长，领导老师聚一堂，我们四位来助兴，鼓掌！
四所中学聚精英，教学成绩很过硬，新形势下新创举，合并。
而今迈步从头跃，意气风发志如铁，镇中又传新佳话，ohyeah！
科学人文共交融，厚德博学相辅成，和谐理念建校园，行动！
镇中美来镇中大，管理机制真不差，监督自律全落实，实话。
教学比武大练兵，教研课改风气浓，各级领导来观摩，隆重！
教书育人德为本，孝道教育打头阵，班会演讲形式多，感人。
安全意识随时有，文明礼仪不能丢，喜看校园祥和景，真牛。
《杏坛飘香》《涟漪》美，校园广播歌声飞，绿树鲜花人陶醉，挺得。
艺体教育放奇葩，中考夺魁百姓夸，再接再厉创新高，奋发。
再接再厉创新高，奋发！！
同学们，平时我们在学校里，表现好的同学经常会得到老师的表扬。可是仔细想想，我们夸过我们的老师吗？这节语文课，我们就来夸一夸我们的老师。
“叮——叮——叮”随着上课铃的歌声，同学们都回到了座位。这时，钱老师满面春风地走进教室，直截了当地说：“同学们，人都喜欢听好话，老师也总是表扬你们，今天老师也想高兴高兴，我们已经相处了两年，你们有没有发现我的优点？发现了就夸夸我吧！”同学们都睁大了眼睛，感到很奇怪。“咦，今天老师是怎么了？”“钱老师葫芦里卖的是什么药啊？”
钱老师见没有同学举手，又笑着说：“呵呵，那同学们说说，你准备从哪些方面来夸我呢？”我举起了手，说：“我准备从外貌来夸钱老师。”钱老师笑道：“哈，说得好，那你就来夸夸我吧。”“啊……”我张着嘴站起来。天哪，我还没做好准备呢，钱老师就叫我了，平时我也没怎么注意钱老师的优点啊，唉，看来不注意观察是要吃亏的呀。过了好一会，我好不容易憋出来一句：“呃……钱老师……长得真帅！”“哈哈哈哈哈……”同学们都哄堂大笑。本以为成功脱险了，谁知钱老师又问：“帅？哪里帅？请说的具体一点。”我汗都流下来了，钱老师就别再为难我了。还好，钱老师也许是看出了我的心思，让我坐下了。后来，钱老师又给我们讲了几个夸人的妙招：要抓住人物的外貌、性格特点、主要事情、动作、语言来写。哦，原来钱老师是在教我们怎样描写人物呀！
这节。
作文。
课真有趣，还让我有了很多的收获，钱老师真是一个教导有方的老师，我更佩服他了。
。
我们三（2）班群英荟萃，班里的能人们，各有各的本领。听我给大家一一道来。
我们班有一个小画家，叫张小兵。他特别爱画画，每次画画课老师都会夸他画得好。他有一头乌黑油亮的头发和一双炯炯有神的眼睛。
我们班还有个书法家叫王晶。她长得眉清目秀，特别开朗。她从一年级就喜欢写书法字了，还参加过市里的书法比赛呢！
我们班的歌手是吴林，他歌唱得十分动听。他的样子虎头虎脑的，长着两条又长又细的腿。有一次“六一”儿童节演出，吴林走上台去拿起话筒唱了一首《小燕子》，落落大方，声音清脆。他刚一唱完，会场就响起了热烈的掌声。
这就是我们班的能人们，你们想要和他们做朋友吗？
我们六（4）班是个大家庭，每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天，我要。
今天我要夸的，就是我们班的陈晨，她是我们班公认的“小小书法家”，不管是语文、数学，还是英语，书写都是那样的端正、漂亮，常常得到许多五角星。所以，每次出黑板报，几乎都是由她抄写的。我想：在陈晨的身上，“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字，就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的，她不但书写好，而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”午间活动时，同学们都在外面玩得开心，而陈晨手捧好书津津有味地读着，读着，完全沉浸在美丽的书海中。
“安静！安静！”一上课，老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声，她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿，好一个“小陈老师”！同学们打心眼里佩服她。
这就是我们班，你觉得我们班好吗？你们班又是怎么样的呢？
在我们这个宽敞明亮的教室里，布置是很简单的。而教室后面，在那雪白雪白的墙壁上贴着的知识角，却引人注目。也许这里有大自然的生气，也许这里有我的汗水和勤劳。我非常偏爱我们的知识角，那是在一节自然课上，老师讲了第五课——制作叶的标本。并留了一项作业——制作标本。下午一放学，同学们就去找树叶，有的同学去摘玉米叶、甘薯叶。有的同学去捡杨树叶、竹子叶、柳叶和桃叶……同学们采集一片又一片，然后压制好、固定好、贴好标签，写上日期、班级和姓名。我们挑出了一些做得好的标本，办起了同学向往的知识角。知识角的底是用白纸粘在墙上，然后在白纸上贴上树叶标本，最后在拦边上贴了一圈红纸边。红边白纸，异常美丽。知识角里充满了知识和无穷的乐趣。知识角上的树叶标本都做得很别致，它们各有的特色。松叶像一根绿色的绣花针，塔松的叶子像一座宝塔。苹果树的叶子像一个大桃。银杏叶子像一把小扇子，桃叶和柳叶像一条小舟。械叶和蓖麻叶像手掌，有的蓖麻叶很大，大得比手掌还要大得多。竹子的叶子很尖又很硬，真像一把锐的宝剑。
我也说不清为什么要偏爱我们的知识角，但是我知道知识角会给我们课本上没有的知识呀！
每当一走进教室，我仿佛就闻到了树叶散发出来的清香。我一看见我们知识角，就好像踏着轻松的步子，一步一步地走进那美丽又充满生机的大自然母亲的怀抱。
。
达标！
再说咱们好校长，带领老师抓质量，
教学管理有一套，仁爱礼让又勤劳，
校园内外无纸屑，尊师爱生风气好，
学校变化真不少，在此不能一一表，
武小未来真美好，桃李芬芳更妖娆，
为了今天联欢会，大家辛苦来准备，
校园绿化上档次，真妙！ 阅览室，少先队员活动室，紧绷安全这根弦，重要！ 事事处处竖标杆，看招！ 各班成绩往上跑，见效！ 不妨大家四下瞭，快瞧！ 全靠咱们的好领导，骄傲！ 后面还有好节目，撤退！
各位领导你们好
今天上台把嗑唠
先说咱的校领导
再说咱的老师们
我们校园真的'美
塑胶场地红跑道
数字校园班班通
教学工作抓的好
习惯培养抓的牢
体育立校格调高
文科老师学问高
理科老师能力强
老教师也来到
敬礼 您是学校新希望 学生爱你老师夸 萌萌哒
为了今天联欢会 大家辛苦来准备 后面还有好节目 撤退
我们班有55朵鲜花，今天我就给你们介绍其中的三朵鲜花吧！
第一朵是我班的写作能手，名叫葛子杰。他眼睛大大的，像两颗晶莹透亮的紫葡萄，耳朵是顺风耳，能听见很远的声音，头发黑黑的，身材很矮，之所以叫他写作能手，是因为每次写作文都会读到他的佳作。
你知道我们班要介绍的第二朵花是谁吗？是我们的新同学金应凯糊涂虫。他耳朵很大，眼睛很小，但他比较高。我们叫他糊涂虫，是因为每次做作业都很马虎。有一次考试，他把“7”写成了“1”，结果扣了很多分。
还有最后一朵花，他就是我，我是传说中的武功大师，我的眼睛很圆，耳朵很小，我的头发有一些长，上面还有一点点发黄，个子不高，也不矮，别人叫我武功大师，是因为我打架很厉害。每当有女生被欺负的时候，我总是第一个冲上前去。
这就是我们班三个出名的人。
今天，我来给大家讲一下我们的座位情况。
1――2排。
2――4排。
在这里，可是危险地带，只要稍不留神，“心有灵心一点通”就会变成“老师撕了考0分”！只要考试时候说一句话，就会被老师撕掉试卷。但是，有些人一“加油，努力，为了人民币”就会被调到前排，然后把退步的好学生调到后排，只能说：“长江后浪推前浪，世上差生胜好生”啊！
最左边最后，最右边最后。
而坐在最左边最后和坐在最右边最后的也不要嘀咕成差生，他们可是有“任务”的：一到夏天，他们就负责开关窗户，如果你惹他们生气了，那他们就把窗户关起来，整个班都要被“闷死了”！一到冬天，你如果说了什么坏话，他们就把窗户统统开开来！冷死了！不过，如果老师一来，他们就“神不知鬼不觉”地说一声：“老师来啦！”够呛！
怎么样？看了我们班的座位情况，再看看你们班的座位情况，是不是一模一样？
四〔1〕班这个班集体对我来说，就像是一个一艘乘风破浪的大船，虽然大船有时会搁浅，但是只要同学们能像水手一样机智勇敢，一定可以征服海洋；就像一个大家庭，这个大家庭中的每人都应该如兄弟姐妹般互相关心互相帮助、互相照顾着、互相鼓舞着，享受大家庭的温馨和温暖。
我的班级体十分和谐，很少出现打闹的现象，如果有问题的话就去问别人，所谓“学问学问，多学多问”嘛！而且我们的老师，细心大方，对我们就像对她的子女一般，当我们那些作文不知道怎么写的时候，她就会给我们说要求，有时还会读几篇例文……而且虽然我们有时有些小淘气，但老师总能宽宏大量的不和我们计较。我们班集体的同学，虽然性格不同，有时还喜欢拌嘴，但只要拌完嘴，过一个小时或者过一天就马上和好如初了。而且只要有什么事，我们就会马上过去帮助他……我们的班集体可爱又美丽。
虽然再过两三年就再也见不着了，但是，我想，我们班的同学应该会在另一个角落，默默地怀念着曾经这个美好而又快乐的时光吧！
在我的眼里，班级就像缤纷的霓虹，给我们编织美丽的憧憬和神奇的童话。
四年级:廖心玮。
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