官兵捉贼游戏（优秀17篇）

优秀作文不仅要有文采和艺术性，更重要的是能够准确表达自己的意思，让读者理解和赞赏。鉴于大家对写作优秀作文的需求，小编为大家整理了一些优秀范文供大家参考。

官兵捉贼游戏

今天，老师让我们来玩“官兵捉贼”的游戏，这个游戏的规则是：几个人玩游戏，每人一张小纸，在其中的一张纸上写上“官”，一张纸上写“兵”，三张纸上写“贼”，其他的是空白.把纸折好，放在一起后，每人拿一张，看谁是官，谁是兵，官和兵的要告诉大家，贼和平民一样不做声，等官来捉，官只能用三次机会来捉贼，如果三次都没捉到，官就输了，兵就会把一张纸条贴在官的头上，如果贼被捉到，贼也要贴纸。我记得最深刻的那一次就是：我当官的那次了。

游戏开始了，我一抽到纸条，慢慢地打开纸一看：“啊！我怎么抽到官了！这下子倒霉了，在那么多同学中要找出三个贼，可难了，咳！那也得去捉啊，我下定决心一定要把他们捉住！”我走向班级中央，站在那里看其他同学一个一个的表情。可是大家的表情都是皮笑肉不笑的，个个看上去都像贼，又好像不是。怎么选呢？到底是谁呢？我犯难了!可我想我一定能把贼查个水落石出的。这时，我看见一个女孩鬼鬼祟祟地，样子很可疑。我想：哈哈，可被我看见了！没想到我这个马大哈，也会有今天。这么简单就被我找到了！可是让我大吃一惊的是她有模有样的把纸给我看，纸上空空的，根本没有“贼”字。这下我根本不相信自己的眼睛，我把她的纸上下左右，正面反面都翻来覆去的看了几遍，结果就没有“贼”字，我急的都快哭了！倒霉的是后面两次也是一样，一无所获。我垂头丧气的去“兵”那里领了“胡子”，把“胡子”贴在嘴上。

这节又开心又倒霉的课终于让我知道了:做任何事情都不要被事物的表面所迷惑。我真希望这种有趣的游戏，能多举办几次啊！

黄河。

2019年5月28日。

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官兵捉贼游戏作文

“我不是贼，我不是贼。我是官，我是兵······”这是哪里传来的声音呢？这原来是从笔畅的课堂里传来的。我们在玩“官兵捉贼”的游戏。

“没有规矩，不成方圆。”我们今天的游戏规则是：四个人一组，先把四张纸片折好，再打乱投到桌子上后，大家各抢一张。拿到“捉”的同学便是这轮游戏的捕快，负责从其他三人中找出“贼”来。其它三人不许暴露自己的身份。拿到捉的人可以向其它三个人各问一个问题，如果捉到了，由拿到“官”的人命令拿到“兵”的人去小小的'惩罚拿到“贼”的人；如果找错了，由拿到“官”的人命令拿到“兵”的人惩罚那个捕快。

游戏开始了，王老师拿了四张纸片发到了我们手里。第一轮开始了，我眼疾手快的拿到了这“捉”，顺利地当上了捕快，张文馨抽到了“贼”，单海睿抽到了“官”，程茗熙抽到了“兵”。开始提问了，我直白地说了一句：“谁是左右结构的？”张文馨说：“不是。”程茗熙说：“不是。”单海睿也说不是。这下我可犯难了，这时我的心扑通扑通地跳着，实在没办法了，我就用了挑兵挑“贼”的方法，可我挑到的是程茗熙，所以当别人都手舞足蹈时，程茗熙故作开心，挤眉弄眼地说：“我就是贼，我就是。”下意识地感觉让我踌躇了一会儿。所以，我按捺着忐忑不安的心情把选贼的指针指向了张文馨。我扭扭捏捏地说：“我选张文馨是贼。”张文馨把纸条亮了出来，她就是“贼”。这局我猜中了。该单海睿这个九品芝麻官惩罚张文馨了，单大官让张小贼把五上第四单元的词语盘点的读读写写读了一遍。教室里像炸开了锅一样，有的人在背着王老师转圈，有的人在读语文书，还有的人在认认真真地猜想谁是“贼”。教室里变成了欢乐的海洋，杂乱的菜市场，笑声一阵比一阵高。

精彩的游戏在老师的一句话下结束了，然而我的心还久久不能平静。这场游戏既好玩还锻炼了我们的语言组织能力。

官兵捉贼游戏作文

今天，在作文课上，小项老师走到门前告诉了我们一个好消息，这个消息就像一个爆竹炸开，把教室爆开了，原来小项老师要跟我们玩一个游戏，叫“官兵捉贼”。

首先，老师准备好了四张纸，纸上分别写着“官”“兵”“捉”“贼”四个字。然后告诉我们游戏规则：四个人一组，随机抽取其中一张纸，拿到“捉”字的人先亮出身份，拿到“捉”字的人可以提审和问讯其他三人，并通过观察他们的神情、动作、语言判断谁是“贼”。

第一位“捉”的同学点明开身份，她挺直腰板站着，用手捏着下巴，静静地思考着，仔细地观察着问道：“你，是贼吗？”那位同学非常淡定，好像真的不是贼，最后子晴同学找到了贼，那位同学急得直出冷汗。

轮到我上去玩了，我的心里想着：天神呀，我一定不要抽到贼呀！我拿到了纸条小心翼翼地打开纸条，我看了一眼，天呀，竟然是贼，我的心儿怦怦跳，就像有一群小兔一直在跳。可是，想要不被捉到一定要淡定，不要慌也不要忙，这是我的技巧，小时候我和弟弟一起玩的时候也是这样的，“捉”的同学问我时，我镇静得说：“我不是贼，不信你来捉我，我真的不是贼。”那位同学居然看不出我的心虚，哈哈我竟然赢了！我真开心！

哈哈——哈哈——捉的同学竟然没发现我，成功的感受可真是好呀！

官兵捉贼游戏作文

“哈哈哈哈！”教室里传出了一阵阵笑声，毫无疑问，他们肯定在玩官兵捉贼的游戏，让我们也去看看吧！

听到要玩官兵捉贼的游戏，教室里顿时炸开了锅。游戏规则不知不觉地出现在我们面前：四人一组，分别抽签，角色为官、兵、捉、贼四人，捉要从其它三个人中找出贼，如果找对了，兵就要按官的要求罚贼，如果捉错了，官就要让兵打捉。听完游戏规则，有的同学摩拳擦掌，有的同学不寒而栗。

游戏拉开了序幕，四位“女中豪杰”登上了讲台，她们个个信心十足。只见陈老师拿起了四张纸条抛了上去，顿时讲台上一片混乱，大家都争先恐后地抢了起来。不一会儿，地上的纸团被洗劫一空，朱笑熠是捉，还有三个人个个笑眯眯，看不出丝毫破绽，这可难倒她了，她左看，右看，就随便点了一个，“哈哈，我是兵，你捉错了！”可怜的捉只得接受大刑伺候，贼却逃之夭夭。

轮到我上场了，我心里暗暗紧张，生怕拿到捉或贼，可那不幸的事发生了，我抽到了捉。更糟的事，他们有的面无表情，有的笑眯眯，我经过了一番观察后，终于捉到了面无表情却心里紧张的贼，我心里别提有多高兴了。

游戏在不知不觉中结束了，我终于知道了当警察的辛苦，使我明白了做什么事都要三思而后行。

官兵捉贼游戏作文

今天下午，我们在作文班里，老师带我们玩官兵捉贼”的游戏。

只见老师从口袋里拿出了一些卡纸说：这些卡纸上面写着官兵捉贼”四个大字，每人挑选一张，然后只能自己看上面的字；抽到捉”字的人，首先亮出自己的纸条，然后通过表情、问答等方式找出谁是贼；如果找对了，则贼”将被惩罚，惩罚的题目由管出，由兵执行，如果找错了，则相应的惩罚将对捉”实施。”

还没等老师说完，同学们已经按耐不住了，在第一局时，我抽到了贼”字，这是抽到捉”字的那位同学一直碰壁”，都找不到我，因为我伪装得太好了，很快，旁边的同学看到他一直接受惩罚，忍不住笑了，那位同学一转身把手指向他并大声说：你就是那个‘贼’吧。”好不容易捉”到了一个，教室里同学们哄堂大笑了起来。但我还是隐藏着很深。没捉”到我。所以我赢了这场比赛。

这真是一个有趣的游戏，也是一节有趣的课！

官兵捉贼游戏

“今天我们上‘游戏课’。”楚楚老师的一句话让全班沸腾起来，有的问老师玩什么游戏，有的讨论上次的游戏课，还有的站起来相互击掌，教室里的气氛顿时活跃起来。

“今天玩的游戏叫‘官兵捉贼’。首先请四个人上来，分别抽出写有‘官’、‘兵’、‘捉’、‘贼’四个字的纸条，抽到什么字就是什么角色。然后身份是‘捉’的人站出来，从剩下的三个人中找出‘贼’。游戏一局定胜负，三个不是‘捉’的人可以扰乱视听。最后，‘贼’被抓出来，剩下的人胜，反之，则‘贼’胜。”老师宣读游戏规则。

我、郭馨凯、杜宪恒和阎昱祺是第二轮的参与者。

我们三个男生几乎是同一秒冲到楚楚老师面前，抢到一张纸条，只有郭馨凯不紧不慢地走上前去，捡起地上的最后一张纸条。我跑到墙角，蹲下，把纸条放在衣服里，打开一看，大失所望——是“官”。但我还是想“欺负”一下“捉”。

游戏开始，幸运的阎昱祺是“捉”，阎昱祺首先问杜宪恒“你是什么？”杜宪恒面瘫般地说：“兵。”阎昱祺一副半信半疑的表情。杜宪恒为了证明自己，问我：“你是什么？”我也很好奇杜宪恒怎么证明自己，所以说了实话：“官。”杜宪恒像抓住救民稻草一样说：“他不是‘兵’，是‘官’。我是‘兵’！郭馨凯是‘贼’！”阎昱祺还是不太相信。这时，郭馨凯一口咬定：“我才是‘兵’！”阎昱祺糊里糊涂地指着可怜的杜宪恒，说：“他是‘贼’。”当老师展开杜宪恒的纸条时，让阎昱祺目瞪口呆，而郭馨凯则心花怒放。我们顿时明白——郭馨凯才是“贼”！

怎一个“悲催”了得。

官兵捉贼游戏作文

“你——就是‘贼’。”“不，不不，我不是‘贼’，我是‘官’！”咦，他们在干什么呢？走近看一看。噢，他们在玩“官兵捉贼”的游戏。

这个游戏的规则很简单，可以有四个人一起玩。先撕四张纸片，并在纸片上写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”这四个字，然后把四张纸片折好。再将它们打乱后投到桌子上，最后大家各抢一张。拿到“捉”字的同学便是这轮里的捕快，负责从其他三个人中找出“贼”来。其他三个人不许暴露自己的身份。拿到捉字的人可以向其他三个人提一个问题，如果捉对了，由拿到“官”的人命令拿到“兵”的'人去小小的惩罚拿到“贼”的人；如果捉错了，“官”可以命令“兵”惩罚“捉”办事不利。

游戏开始了，我和刘慧洁、秦嘉扬、张文凯一组。张文凯向上一抛，洁白的纸团漫天飞舞，像雪花飘落下来那样美丽。“雪花”刚落地。张文凯眼疾手快，飞快地从地下拾起一个纸团，我小心翼翼的弯腰拾起，心想：一定要是“官”，一定要是“官”呀！我忐忑不安地打开纸团，呵，真不如我所愿，我拿到的竟然是“捉”。我皱了皱眉头，站起来大声说：“我是‘捉’，是捕快。”接着便一个一个问：“你是贼吗？”前面这位刘同学大声说：“你看我像贼吗？”呵，这位不是贼。接下来，秦同学故作开心的说：“你猜呀。”接下来那位也是说：“你猜呀。”不对，秦同学和张同学肯定有一个是贼，对，是秦同学，我大声说：“是秦嘉扬。”哈哈，不出我所料，他的确是“贼”。“兵”惩罚了秦同学让他舔一下地板。哈哈，有趣吧！我看一看周围，有的人在抱着垃圾桶跳骑马舞，有的人在背着同学跑圈，有的同学哈哈大笑......教室里成了欢乐的海洋，笑声久久不能平息。

这个游戏不仅有趣，还锻炼了我们的反应能力。

官兵捉贼游戏作文

“叮铃铃”上课铃响了，老师迈着大步走进教室，对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫作"官兵捉贼"，怎么样？”听后，我们班上立刻炸开了锅，叽叽喳喳地讨论起来。而我呢？更是疑惑不解，并不知道老师葫芦里卖的是什么药。

首先，老师简要讲了一下游戏规则：四个人一组，在四张纸上分别写出“官”“兵”“捉”“贼”四个字，然后四人开始抽签，抽到“捉”的人要想方设法捉到“贼”，而其他三人也要想方设法隐藏自己身份。最后“捉”如果捉到“贼”，就惩罚“贼”，如果没捉到，就惩罚“捉”。

游戏开始了，我们先开始抽签。我心里兴奋极了，一心想抽到“官”，因为“官”既可以发布命令，被“捉”捉到后夜没有事。可是，事与愿违——我却抽到了“捉”。捉就捉吧，我举起纸，激动而又紧张地说了声：“我是捉！”开始断案，我仔细地观察其他人的语言和表情，赵尹希拿到纸后，只是眼睛眨了几下，还冲我翻了个白眼，说了声：“你捉我呀！”当“贼”的没这么嚣张吧，我肯定地排除掉她。那曹梦妍和王颢亦呢？只见曹梦妍看了纸上的内容后，警惕地望了望四周，还说:“你捉我就大错特错了。”嗯，她有很大的嫌疑。王颢亦的表现最令我大吃一惊，因为他低着头坐在墙角，一遍又一遍地看着纸上的'内容，甚至我走过去拍他一下就吓得叫起来，这明显是做“贼”心虚，于是我还没等他开口就坚定地说他是“贼”，王颢亦听后得意洋洋地举起纸说：“哈哈，你捉错了。我是官！快接受惩罚。”什么？原来曹梦妍是“贼”，那刚才……，唉，没有深思熟虑就轻易下结论，我长叹一声，不满地接受“官”给出的惩罚：给“兵”赵尹希敲背，边敲我还不停地嘟囔着：“这是失误，要下次我……”而其他人呢？则全都哈哈大笑起来。

“怎么能这样狡猾啊！”直到下课，同学们还在不停地讨论着。而我也深有感触：做这类游戏时，不仅要做好打心理战的准备，还要有一个重要因素，那就是——运气。

官兵捉贼游戏作文

哦，原来是官兵捉贼的游戏，老师宣布游戏规则从这个班里随机挑选四位同学分别抽“官、兵、捉、贼”四个人物，捉要找贼，如果找对了贼就要接受惩罚，如果找错了，捉就要接受惩罚。同学们都兴奋不已，争着要玩这个游戏。

老师随机选了四个同学上台抽人物，抽好之后，老师一声令下：“开始捉贼。”第一个同学说：“我是贼，你来捉我吧。啊！哈哈哈。”那个摸到“捉”的同学心想：哪里来了个这么疯狂的贼，他肯定不是我要找的贼。第二个同学说：“我是贼，你来捉我呀！”第三个同学说：“不，我才是贼，你应该来捉我。”这下捉的人可就为难了，到底谁才是真正的贼呀？可过了一会，第一个说话的同学脸上露出了忐忑不安的表情，那个摸到捉的同学现在才明白，笑了笑对那个人说：“演技还不错嘛，如果我没猜的话，你就是我要找的那个贼。”这下可轮到那个同学为难了，红着脸结结巴巴对那个同学说：“对，对呀，我就是你要找的那个贼。”同学们一听，都笑成了一团，窗户外的小鸟看了，也“叽叽喳喳地叫了起来，好像也想和我们一起玩。”

玩了这个游戏，我明白了，有时候不管是眼睛看，还是听得都不一定是真的，还是要以实践来证明。

官兵捉贼游戏作文

从小到大，我玩过很多游戏，比如：捉迷藏、丢手绢、过家家、老鹰抓小鸡……但是这些游戏我都玩腻了。不过今天老师在课间给我们玩的“官兵捉贼”，却让我觉得很有意思。

老师先选了四个人上台，他们是我、黄炫、范宁浩和文泽宇，老师给我们每人发了一张纸条，里面一个字，分别是“官”、“兵”、“捉”、“贼”。我拿到纸条，小心翼翼地打开看，还好，是“兵”。这时我想到一个坏主意，自己假装很紧张的样子，让大家以为我是“贼”。我看着纸条唉声叹气，然后装作很紧张的样子，左看右看的。这时大家都以为我是“贼”了。拿到“捉”负责捉贼的黄炫指着我，说我是贼。我亮出身份表明我是“兵”，不是“贼”。真正的“贼”原来是范宁浩。大家都说我太狡猾了。这时轮到“官”大人文泽宇来对黄炫进行处罚，文泽宇罚黄炫原地转十圈。黄炫只好认命，原地转了十圈，他都快转晕了。我笑嘻嘻地看着他，为自己的表演喝彩。

这样的`游戏，还可以再来一次。

官兵捉贼游戏作文

今天，在作文课上，老师让我们玩一个游戏，是“官兵捉贼”。这个游戏的规则很简单，先是四人一组，在纸上写上官、兵、捉、贼这四个字。拿到“捉”的人要把自己的身份显示出来，去找谁是“贼”。如果找对了，“贼”要被惩罚。如果找错了，“官”可以命令“兵”惩罚一下“捉”。第一轮，我用迅雷不及掩耳之势的速度，抢到了一张，拿到了“官”，我表面上装出很慌张的样子，心里则是得意洋洋的，而拿到“捉”的人看见了我慌张的样子，便信以为真，便说我是“贼”，之后，我把纸片展开，露出了“官”字，哦！捕快捉了自己的上司，“官”便命令“兵”惩罚了“捉”蛙跳五个。

第三轮，我不管三七二十一，急切地拿了张纸片，转过身，瞄了一眼四周，唔……没有人，于是便小心翼翼拆开纸片，噢……唔……我……是“贼”！我把纸片藏好，面露镇定，其实，我心里十分担心我被“捉”找到，但我还是逃不过，“捉”用手指着我，说是“贼”，我把纸片展开来，“捉”高兴得说你是“贼”。

第五轮，我不幸地拿到“捉”，我看着每个人的表情，他们都说我是“贼”，我已经晕了，不知道谁是“贼”，但是，我凭借着自己的火眼金金，成功找到了“贼”，“官”命令“兵”惩罚“贼”原地转三圈。

官兵捉贼的游戏很快就结束了，我们个个玩得都非常地开心！通过这次游戏，让我们有了很大的收获：在生活中，做任何事情都要深思熟虑，不能轻易地下结论，不然就会判断错误的。

官兵捉贼游戏作文

老师让大家先抽了一张牌，拿到牌后，只见郑博赶紧跑到垃圾桶旁边，一边把手放在鼻子上，一边兴奋的打开纸牌，看见里面的东西后先是抖了一下，然后又像兔子一样，一下跳回了座位上。我也打开了纸牌，看见自己是“兵”后，心中挂着的大石头终于落地了。

第二轮游戏开始了，我打开纸一看，自己居然是“捉”，我开心极了，便仔细的观察起来，只见赵川翔的双手正揪着衣服的一角，坐在椅子上一副很紧张的面孔，看看这样子，就像做贼一样。于是，我便叫到：“赵川翔是‘贼’！”结果真的跟我想的一样，一个“贼”就被我捉了出来，我开心的一蹦三尺高。

快乐的时间总是很短暂。于是，我们在欢声笑语中结束了这场游戏。

官兵捉贼游戏作文

下课时，我们凑好四个人玩个叫官兵捉贼的游戏。每一组发四张卡片，上面分别写了官、兵、捉、贼。抽到官的人可以惩罚捉到的“贼”，也可以惩罚没有抓到贼的人。兵就按照官的意思监督被惩罚的人。抽到捉的就出来猜哪个人是贼。贼就要想办法不让捉的人抓住。

游戏开始了，我们四个人到院子里抽好卡片进行官兵捉贼。第一次我抽到了兵，我心想这次我不用受罚，还可以玩被惩罚的人。结果出来了贼是方兴宇，但陈铭炜没有抓到，他自己受罚了。张睿这个当官的让他做俯卧掌十个。又是一局，我们从陈名炜的手里抽了卡片，我又是兵，张睿来捉，张睿指了方兴宇，认定他就是贼，结果猜错了，方兴宇居然是官，陈铭炜叫方兴宇让张睿做20个仰卧起坐。陈铭炜在张睿躺下去时趴在他的身上，我和方兴宇看到了也学他的趴在了张睿的身上，他就垂死挣扎。在这个游戏里我只被惩罚过一次真是幸运。

官兵捉贼游戏作文

第一出——冯老师和我们一起讨论游戏规则冯老师站在讲台上，笑容可掬地说：“今天，我们来做一个小游戏——官兵捉贼。”同学们听了，不由自主地议论纷纷，有的兴奋得手舞足蹈；有的开心得一蹦三尺高；有的感叹万千；有的新同学却丈二和尚摸不着头脑，我却感到意外，怎么玩这个游戏呢？因为我早已对这个游戏的规则了如指掌，对这个游戏的过程一清二楚。不一会儿，同学们满怀着喜悦地走进了“官兵捉贼”的欢乐世界。

第二出——同学和观众一起玩有趣的游戏第一次游戏，冯老师选了四位同学尝试玩耍这个游戏。

“小赵，小吴，小张，小郑”冯老师点名了。话音刚落，四位同学箭步如飞地冲上了讲台，拿到自己的纸片后，便快速地到角落侦探情况，小赵笑而不语，小吴不言不语，呆若木鸡，小张哈哈大笑……小郑是侦探，他脱口而出：“是小吴。”小吴双手一举，乖乖地投降了。

第三出——我们开始官兵捉贼。

第二轮，我上场了，我只拿到最后一个“捉”，我的心一下子碎了——“捉”，最容易被罚，但也无可奈何呀，我崩溃地趴在桌子上，一言不发，装着很伤心的样子，同学们异口同声地大叫“小于是贼！”“嘿，你们全错了，我是‘捉’。”我把卡片给他们看了，让他们大吃一惊，真是出乎他们的意料。我看着眼前其他三人的眼神，我发现小陈的眼神很诡异，我认为真相只有一个——贼非他莫属了！于是，我尖叫道，“小陈，你是贼！”哈哈，运气不错，我猜对了，他就是贼！

第三轮流戏结束了，大家依然沉浸在欢乐的游戏中！

官兵捉贼游戏作文

今天，老师让我们来玩“官兵捉贼”的游戏，这个游戏的规则是：几个人玩游戏，每人一张小纸，在其中的一张纸上写上“官”，一张纸上写“兵”，三张纸上写“贼”，其他的是空白。把纸折好，放在一起后，每人拿一张，看谁是官，谁是兵，官和兵的要告诉大家，贼和平民一样不做声，等官来捉，官只能用三次机会来捉贼，如果三次都没捉到，官就输了，兵就会把一张纸条贴在官的头上，如果贼被捉到，贼也要贴纸。我记得最深刻的那一次就是：我当官的那次了。

游戏开始了，我一抽到纸条，慢慢地打开纸一看：“啊！我怎么抽到官了！这下子倒霉了，在那么多同学中要找出三个贼，可难了，咳！那也得去捉啊，我下定决心一定要把他们捉住！”我走向班级中央，站在那里看其他同学一个一个的表情。可是大家的表情都是皮笑肉不笑的，个个看上去都像贼，又好像不是。怎么选呢？到底是谁呢？我犯难了!可我想我一定能把贼查个水落石出的。这时，我看见一个女孩鬼鬼祟祟地，样子很可疑。我想：哈哈，可被我看见了！没想到我这个马大哈，也会有今天。

这么简单就被我找到了！可是让我大吃一惊的是她有模有样的把纸给我看，纸上空空的，根本没有“贼”字。这下我根本不相信自己的眼睛，我把她的纸上下左右，正面反面都翻来覆去的看了几遍，结果就没有“贼”字，我急的都快哭了！倒霉的是后面两次也是一样，一无所获。我垂头丧气的去“兵”那里领了“胡子”，把“胡子”贴在嘴上。

这节又开心又倒霉的课终于让我知道了:做任何事情都不要被事物的表面所迷惑。我真希望这种有趣的游戏，能多举办几次啊！

官兵捉贼游戏作文

“他是贼！”“不不不！她是贼！”听到这样此起彼伏的争论声，千万别以为自己闯进了贼窝哦。现在让我们开始倒带，一起来回味这有趣的一幕幕吧。

让我们来介绍一下“官兵捉贼”的规则：制作“官”、“兵”、“捉”、“贼”四张卡片，每人任意选一张，看看自己的角色。游戏时，“捉”亮明身份，可以审问其余三人，负责把“贼”找出来。游戏后，如果捉对了，由“官”命令“兵”惩罚“贼”；如果捉错了，“官”则命令“兵”处罚办事不利的“捉”。好了，让我们来看看游戏现场究竟发生了什么吧！

首先，我们开始抽取卡片。我快速地拿了一张卡片，此时，我就像一只见不得光的鼹鼠，小心翼翼地打开卡片偷看……“捉！”我趾高气昂地向大家亮出了我的卡片。

“好了！现在开始审问！”我大声喊到。最开始，我提问的是李鑫?b同学：“你是不是贼？”“我……我，我不是贼！”他结结巴巴的话，让我对他产生了一丝怀疑。我第二个审问的同学是邓淞仁：“你是什么，贼吗？”只见这位同学手托下巴，略带神秘地说：“我不是贼。”这表情也让我对他产生了怀疑。好的，最后一位要审问的同学是我们的赖宇帆：“请问你是贼吗？”“我当然是贼啦！”他理直气壮地回答。“好了，审问完毕，开始分析。”老师说。

我觉得贼通常不会这么容易透露他的身份，所以赖宇帆首先被我排除了，然后我要从邓淞仁和李鑫?b之中选出一个“贼”。我采用了一个特别简单而又“严肃”的方法进行选择，那就是——点兵点将！

“好啦，我选李鑫?b是贼！”“哈哈哈，你选错啦！”大家指着我哄堂大笑。“哈哈，我都说了我是贼啊！”赖宇帆大声叫起来。唉，我输了！

第二局游戏正在如火如荼进行中。好了，不和你们说了，我要再去玩一次超有趣的——“官兵捉贼”！

官兵捉贼游戏作文

下午，陈老师竟然让我们玩“官兵捉贼”的游戏，真是太有趣了！

游戏规则是这样的：四个人一组，每人随机抽取一张纸条，纸条上分别写着“官”“兵”“捉”“贼””，如果抽到“捉”的同学，要把“贼”捉出来，如果捉对了，那抽到“官”的同学命令抽到“兵”的同学对“贼”进行惩罚。如果捉错了，那抽到“官”的同学命令抽到“兵”的同学对“捉”进行惩罚。

游戏开始了。我心里最想抽到的是“官”，因为“官”最大，还可以叫别人执行命令。可我抽到的居然是“捉”，我得赶紧把“贼”找出来，这样才能避免被“兵”惩罚。

我对其他三个人一个个观察，发现陈彦名泰然自若，一点都不像“贼”。我接着观察高博翔，发现他笑盈盈的，还说自己就是“贼”。哼，哪有自己说自己“贼”的，肯定是骗我的。排除了前面两位，只剩下陈俊骞。我发现他的眼神总在躲着我，脸有点红，感觉有点紧张。做“贼”心虚，莫非陈俊骞就是“贼”？我故意诈他一下：“你就是贼！”“你——你错了，我——不是贼！”陈俊骞被我吓住了，语言有点断断续续。陈俊骞的慌乱让我更加确定他一定是“贼”：“你就是‘贼’！不信拿出纸条。”